資源簡介

(共21張PPT)
第四單元 校園的藝術節
--獨特的裝扮（第一課時）
學習目標
1.在探究面具藝術的過程中，了解面具的相關知識及其文化內涵，學會設計制作面具。
2.通過對中外面具藝術的探究，學會一般歡慶聚會中的面具設計與制作方法。
3.通過了解面具相關知識，學習設計制作面具，豐富校園藝術節的內容，讓學生感受熱情洋溢的校園藝術生活。
在眾多民間活動中，人們戴著面具載歌載舞。
面具是什么？
面具：又稱假面；在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉。考古學和文化人類學研究表明，面具是一種具有特殊表意性質的象征符號。
面具是一種古老的藝術品。早在幾千年前，一些原始部落就頭戴面具，揮動兵器，趕走魔鬼，他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。
面具的由來
在遠古時代，人們認為疾病、瘟疫、死亡是厲鬼在人體內作怪，于是就戴上恐怖的面具，跳著激烈的舞蹈，向妖魔鬼怪發起反擊，以達到驅鬼的目的。他們認為鬼怪的樣子是恐怖的、兇狠的，于是將面具制作的比鬼怪的樣子更兇殘，認為只有這樣才能起到驅走妖魔鬼怪的作用。
中國面具的主要類型：
藏戲面具
貴州面具
百戲面具
彝族面具
薩滿面具
藏戲面具的設計有什么特點？
造型夸張
中國面具
貴州儺戲面具
貴州面具
中國面具
百戲面具
中國面具
彝族面具
中國面具
薩滿面具
中國面具
“羌姆”是藏語，為“蹦跳”之意。指宗教法會中“酬神醮鬼、驅邪禳災”的跳神表演。
隨著時代的發展，面具不斷衍變，原有的鬼神崇拜宗教迷信內涵逐漸淡化，逐漸向兼具酬神與娛樂的雙重功能轉化。
用于祭祀、葬禮、戰爭、戲劇等。
現在又被當成純粹的裝飾與藝術品，其藝術性、娛樂性的審美價值日益增強。其隱喻與象征的含義愈來愈豐富，形成了獨特的“面具文化”。
面具
化妝舞會面具設計欣賞
萬圣節化妝舞會面具
半邊臉——威尼斯男
化妝舞會面具（女）
生日派對可愛的動物面具
桑耶神舞銅面具
銅制面具
中國面具的主要分類：
一.從文化類型的空間分布和傳承來看，主要有：藏面具、儺面具、彝族面具、薩滿面具、百戲面具 。
藏面具 儺面具 彝族面具 薩滿面具
漢代宮廷經常有大規模的“百戲”演出，其中有“豹戲”、“大雀戲”等，這些表演大多是模仿動物形象的舞蹈，演者都是偽作假形或面戴“假頭”來扮演動物。
百戲面具
二.傳統的面具藝術以其功能來區分，包括五大類：跳神面具、生命禮儀面具、節日祭祀面具、鎮宅面具、戲劇面具。
跳神面具 生命禮儀面具 節日祭祀面 具鎮宅面具 戲劇面具
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