資源簡介 (共20張PPT)你經歷過哪些有趣的事情有什么辦法把這些趣事記錄下來?人教版四年級下冊美術那一刻的我記錄這一刻用我們的畫筆記錄這美好的時刻如何繪畫出此情此景?主體表情背景記錄這一刻1.橢圓畫出頭部、身體2.畫出脊椎線3.畫出手和腳4.用圓圈表示活動的關節觀察主體對應的動態請同學們試一試畫出人物動態小組討論你的動態人物畫對了嗎?你是如何繪制的?情緒不同,表情也會隨之變化。表情:樂表情:怒表情:哀表情:驚訝描述下列主體中相應的場景判斷場景與主體是否合理?看比賽,來觀察動作、表情很關鍵哦!學生作品參考作業要求1.用畫筆捕捉運動場上人物的“那一刻”,抓住人物的表情、 動作特征。2.重點表現一個或幾個同學的動態,再簡略地畫一些同學作為襯托。3.添加適當背景使畫面更完整, 并涂上自己喜歡的顏色,嘗試幾種繪畫工具的綜合運用,使畫面豐富多彩。生活就是七彩瓶每一種顏色都會給我們不一樣的感觸我們要學會用眼睛去捕捉用手中的畫筆去表現幼崽倒霉瞬間D.⊙●海可9力3■的0816USACHINATOO TIRESTOYO TIRESCOLEMANSU燒亮麗人生s8D三西顯寵,必月生碼8團雪圖h合的燒華日BA6彩畫②形道西朵為 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫