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科技社團第5課《讓硬幣浮起來》課件(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

科技社團第5課《讓硬幣浮起來》課件(共12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
請你們猜一猜如果硬幣放進水中會沉還是會浮
探索一
橡皮泥放在水中會沉還是會浮
1.你發現讓橡皮泥浮在水面上共同特點了嗎
都做成空心的或船形
2.不能浮的橡皮泥形狀有什么特點
3.同一塊橡皮泥,改變形狀后,為什么有的能夠浮在水面上,是什么原因是橡皮泥浮起來的呢
同一塊橡皮泥,它的重量不會改變,改變的可國能是它浸入水中的體積
小結:有些物體原來不會浮在水面上,但改變形狀后就會浮起來,如:橡皮泥。
探索二
有什么辦法能讓硬幣浮在水面
請你們猜一猜它們能不能幫助硬幣浮在水面上
動手操作,驗證結果,并進行記錄。
展示記錄表,互相交流發現,問:你在實驗中有什么發現
小結:硬幣借助積木、大瓶蓋、泡沫、紙船會浮起來。有些小瓶蓋盡管自己能浮起來,但卻不能幫助硬幣浮起來。
為什么會這樣呢
鐵塊也是通過改變形狀后浮在水面上
生活中還可以借助木頭、救生圈等讓自己浮在水面上。
思考:怎樣提高船的載重量
1.船的載重量跟什么有關
船的載重量與船只體積大小、結構、重物放置位置等多種因素有關。
2.怎樣提高船的載重量
相同重量和相同大小的材料,制作的船型體積越大,船的載重量也越大。

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