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2024屆高三數學二輪復習熱點1-2不等式與復數(考點八大題型)講義 (原卷版+解析版)

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2024屆高三數學二輪復習熱點1-2不等式與復數(考點八大題型)講義 (原卷版+解析版)

資源簡介

熱點1-2 不等式與復數(核心考點八大題型)(原卷版)
【考情透析】
有關不等式的高考試題,是歷年高考重點考查的知識點之一,其應用范圍涉及高中數學的很多章節,且??汲P拢疾閮热輩s無外乎大小判斷、求最值和求最值范圍等問題,考試形式多以一道選擇題為主,分值5分.復數的代數運算、代數表示及其幾何意義是高考的必考內容,題型多為選擇題或填空題,分值5分,考題難度為低檔.
【考題歸納】
核心考點題型一 不等式的性質
【例題1】(2023·重慶·統考模擬預測)(多選題)已知,,則下列關系式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【例題2】(2024·陜西寶雞高三模擬)(多選題)已知實數x,y滿足則( )
A.的取值范圍為 B.的取值范圍為
C.的取值范圍為 D.的取值范圍為
【變式1-1】.(2023·福建·福州三中高二階段檢測)已知,則的取值范圍為_________
【變式1-2】.(2023·江蘇南京·高三階段檢測)已知,則 ( )
A. B. C. D.
核心考點題型二 一元二次不等式的解法
【例題1】.(2023·四川成都高三模擬)(多選題)已知關于的的解集是,則( )
A. B.
C.關于的不等式的解集是 D.的最小值是
【例題2】.(2023·云南曲靖高三模擬檢測)已知函數()的最小值為0,若關于x的不等式的解集為,則實數c的值為( )
A.9 B.8 C.6 D.4
【變式2-1】.(2023·江西九江高三專題檢測)已知方程有兩個不相等的實數根,且兩個實數根都大于2,則實數m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【變式2-2】.(2023·山西太原高三專題模擬)(多選題)已知,關于一元二次不等式的解集中有且僅有3個整數,則的值可以是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【變式2-3】.(2022·四川綿陽高三課時檢測)不等式的解集為( )
A.[-1,2] B.[-2,1] C.[-2,1)∪(1,3] D.[-1,1)∪(1,2]
核心考點題型三 一元二次方程根的分布問題
【例題1】.(2022·河北石家莊高三專題檢測)已知方程的兩根都大于1,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【例題2】.(2022·河南安陽高三課時檢測)要使關于的方程的一根比大且另一根比小,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【變式3-1】.(2022·四川成都高三課時檢測)關于x的方程恰有一根在區間內,則實數m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【變式3-2】.(2022·山西太原一中高三專題檢測二)方程在區間內有兩個不同的根,的取值范圍為__.
【變式3-3】.(2022·浙江杭州高三專題檢測)已知一元二次方程x2+ax+1=0的一個根在(0,1)內,另一個根在(1,2)內,則實數a的取值范圍為________.
核心考點題型四 一元二次不等式的恒成立問題
【例題1】.(2023·江西省銅鼓中學高三階段檢測(文))不等式對于任意的恒成立,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【變式4-1】.(2022·河北石家莊滄州高三課時檢測)若不等式對一切實數均成立,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【變式4-2】.(2022·江蘇·南京市中華中學高二期中)若命題“”為假命題,則實數x的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【變式4-3】.(2022·遼寧撫順高三課時檢測)在R上定義運算.若不等式對任意實數x都成立,則實數a的取值范圍為( )
A. B. C. D.
核心考點題型五 基本不等式
【例題1】.(2021 全國高考乙卷)下列函數中最小值為4的是  
A. B. C. D.
【例題2】(2023·湖南·雅禮中學高三模擬)已知,且,則的最大值為( )
A.36 B.25 C.16 D.9
【變式5-1】(2023·江蘇·歌風中學高三模擬)設正實數滿足,則當取得最大值時,的最大值為()
A. B. C. D.
【變式5-2】(2023·遼寧·高三遼寧實驗中學??计谥校┮阎瘮?,若對任意的正數、,滿足,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【變式5-3】.(2022·廣東湛江高三模擬)若正實數x,y滿足,則的最大值是
A. B. C. D.
核心考點題型六 廣義均值不等式
廣義均值不等式:即
調和平均值幾何平均值算數平均值加權平均值(當且僅當a=b時取“=”)
【例題1】.(2023·遼寧·鐵嶺市清河高級中學高三模擬)已知,且,則(  )
A.ab的最大值為 B.的最小值為
C.的最小值為 D.的最大值為3
【例題2】.(2021·浙江省樂清中學高三模擬)已知,.若,則( )
A.的最小值為5 B.的最小值為9
C.的最大值為 D.的最大值為.
【變式6-1】.(2021·湖南省臨澧縣第一中學高三模擬)已知a,b為正實數,且,則( )
A.的最大值為 B.的最小值為4
C.的最小值為 D.的最大值為
【變式6-2】.(2023秋·江蘇南通·高三海安高級中學??迹┮阎獮檎龑崝?,,則( )
A.的最大值為1 B.的最小值3
C.的最小值為 D.的最小值為
核心考點題型七 復數的四則運算
【例題1】(2023·重慶八中高三階段檢測)復數的虛部為( )
A. B. C. D.
【例題2】(2023·湖北·荊門市龍泉中學高三階段檢測)已知復數,是的共軛復數,則的虛部為( )
A. B. C. D.
【變式7-1】.(2023·浙江杭州高三統考期中)設復數(i為虛數單位),則( )
A. B.0 C. D.2
【變式7-2】(2023·云南曲靖高三模擬預測)若復數滿足,則( )
A. B. C.3 D.5
核心考點題型八 復數的幾何意義
【例題1】.(2023 全國新高考Ⅱ卷)在復平面內,對應的點位于  
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【例題2】(2023春·浙江·高三校聯考開學考試)復數,復數滿足,則下列關于的說法錯誤的是( )
A. B.
C.的虛部為 D.在復平面內對應的點在第二象限
【例題3】(2023·湖南·模擬預測)已知i是虛數單位,復數在復平面內對應的點為P,Q,若(O為坐標原點),則實數( )
A. B. C.0 D.1
【變式8-1】(2022·山西太原高三模擬)若復數z在復平面對應的點為Z,則下列說法正確的有( )
A.若,則
B.若,則Z在復平面內的軌跡為圓
C.若,滿足,則的取值范圍為
D.若,則的取值范圍為
【變式8-2】(2023·山東高三二模)已知為虛數單位,則取到最小值時,的值為___________.
【變式8-3】(2023·云南昆明高三模擬)已知復數,滿足,,(其中i是虛數單位),則的最大值為( )
A.3 B.5 C. D.熱點二 不等式與復數(核心考點八大題型)(解析版)
【考情透析】
有關不等式的高考試題,是歷年高考重點考查的知識點之一,其應用范圍涉及高中數學的很多章節,且??汲P拢疾閮热輩s無外乎大小判斷、求最值和求最值范圍等問題,考試形式多以一道選擇題為主,分值5分.復數的代數運算、代數表示及其幾何意義是高考的必考內容,題型多為選擇題或填空題,分值5分,考題難度為低檔.
【考題歸納】
核心考點題型一 不等式的性質
【例題1】(2023·重慶·統考模擬預測)(多選題)已知,,則下列關系式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】因為,所以或,
當時,,A不成立,,,
由,故,當且僅當,即時,等號成立,
因為,故等號不成立,故;
當時,,,
不妨設,則,故此時C不成立,
由,故,當且僅當,即時,等號成立,
因為,故等號不成立,故;
綜上:BD一定成立.
故選:BD
【例題2】(2024·陜西寶雞高三模擬)(多選題)已知實數x,y滿足則( )
A.的取值范圍為 B.的取值范圍為
C.的取值范圍為 D.的取值范圍為
【答案】ABD
【解析】因為,所以.因為,所以,則,故A正確;
因為,所以.因為,所以,所以,所以,故B正確;
因為,所以,則,故C錯誤;
因為,所以,則,故D正確.
【變式1-1】.(2023·福建·福州三中高二階段檢測)已知,則的取值范圍為_________
【答案】
【分析】根據不等式的性質計算可得;
【詳解】:因為,所以,
因為,所以,
所以,
則的取值范圍為
故答案為:
【變式1-2】.(2023·江蘇南京·高三階段檢測)已知,則 ( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】對A,,A正確;
對B,,∵,∴,不等式不一定成立,B錯誤;
對C,,∵,∴,不等式成立,C正確;
對D,,所以,不等式不成立,D錯誤;
故選:AC.
核心考點題型二 一元二次不等式的解法
【例題1】.(2023·四川成都高三模擬)(多選題)已知關于的的解集是,則( )
A.
B.
C.關于的不等式的解集是
D.的最小值是
【答案】AB
【解析】對于A,的解集為,,且和是方程的兩根,A正確;
對于B,由A得:,,,
,B正確;
對于C,由得:,
即,解得:,
即不等式的解集為,C錯誤;
對于D,,

在上單調遞增,,D錯誤.
故選:AB.
【例題2】.(2023·云南曲靖高三模擬檢測)已知函數()的最小值為0,若關于x的不等式的解集為,則實數c的值為( )
A.9 B.8 C.6 D.4
【答案】D
【解析】∵函數()的最小值為0,
∴,∴,
∴函數,其圖像的對稱軸為.
∵不等式的解集為,
∴方程的根為m,,
∴,解得,,
又∵,∴.故A,B,C錯誤.
故選:D.
【變式2-1】.(2023·江西九江高三專題檢測)已知方程有兩個不相等的實數根,且兩個實數根都大于2,則實數m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】令,根據二次方程根的分布可得式子,計算即可.
【詳解】令
由題可知:
則,即
故選:C
【變式2-2】.(2023·山西太原高三專題模擬)(多選題)已知,關于一元二次不等式的解集中有且僅有3個整數,則的值可以是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】ABC
【解析】由開口向上且對稱軸為,
∴要使題設不等式解集有且僅有3個整數,則,解得,
∴的可能值A、B、C.符合.
故選:ABC.
【變式2-3】.(2022·四川綿陽高三課時檢測)不等式的解集為( )
A.[-1,2] B.[-2,1] C.[-2,1)∪(1,3] D.[-1,1)∪(1,2]
【答案】D
【分析】由題可得,即得.
【詳解】由可得,,
∴,解得且,
故原不等式的解集為.
故選:D.
核心考點題型三 一元二次方程根的分布問題
【例題1】.(2022·河北石家莊高三專題檢測)已知方程的兩根都大于1,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由已知可得判別式,再借助韋達定理及兩根都大于1的條件列出不等式,求解即得.
【詳解】設方程的兩根為,依題意有:,
因都大于1,則,且,顯然成立,
由得,則有,解得,
由解得:,于是得,
所以的取值范圍是.
故選:A
【例題2】.(2022·河南安陽高三課時檢測)要使關于的方程的一根比大且另一根比小,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據二次方程根的分布可得出關于實數的不等式,由此可解得實數的取值范圍.
【詳解】由題意可得,解得.
故選:B.
【變式3-1】.(2022·四川成都高三課時檢測)關于x的方程恰有一根在區間內,則實數m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】把方程的根轉化為二次函數的零點問題,恰有一個零點屬于,分為三種情況,即可得解.
【詳解】方程對應的二次函數設為:
因為方程恰有一根屬于,則需要滿足:
①,,解得:;
②函數剛好經過點或者,另一個零點屬于,
把點代入,解得:,
此時方程為,兩根為,,而,不合題意,舍去
把點代入,解得:,
此時方程為,兩根為,,而,故符合題意;
③函數與x軸只有一個交點,橫坐標屬于,
,解得,
當時,方程的根為,不合題意;
若,方程的根為,符合題意
綜上:實數m的取值范圍為
故選:D
【變式3-2】.(2022·山西太原一中高三專題檢測二)方程在區間內有兩個不同的根,的取值范圍為__.
【答案】
【分析】令,即可得到,依題意可得,解得即可;
【詳解】解:令,圖象恒過點,
方程0在區間內有兩個不同的根,
,解得.
故答案為:
【變式3-3】.(2022·浙江杭州高三專題檢測)已知一元二次方程x2+ax+1=0的一個根在(0,1)內,另一個根在(1,2)內,則實數a的取值范圍為________.
【答案】
【分析】根據一元二次方程根的分布得出結論.
【詳解】設f (x)=x2+ax+1,由題意知,解得-故答案為:.
核心考點題型四 一元二次不等式的恒成立問題
【例題1】.(2023·江西省銅鼓中學高三階段檢測(文))不等式對于任意的恒成立,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本題首先可將不等式恒成立轉化為函數恒成立,然后分為、兩種情況進行討論,結合二次函數性質即可得出結果.
【詳解】因為不等式對于任意的恒成立,
所以函數對于任意的恒成立,
當時,函數,滿足題意;
當時,結合二次函數性質易知,,解得,
綜上所述,實數的取值范圍是,
故選:C.
【例題2】.(2022·浙江寧波高三課時檢測)已知對任意,恒成立,則實數x的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】面對含參不等式,利用分離變量法,由于是已知取值范圍的,則單獨分離出來,整理成函數,再根據不等式恒成立,求函數的最小值,可得答案.
【詳解】對任意,不等式恒成立,
即對任意,恒成立,
所以對任意,恒成立,
所以對任意,,
所以,解得,故實數x的取值范圍是.
故選:D.
【變式4-1】.(2022·河北石家莊滄州高三課時檢測)若不等式對一切實數均成立,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】因為恒成立,則恒成立可轉化為恒成立,則,即可解得的取值范圍
【詳解】因為恒成立
所以恒成立
恒成立
恒成立

解之得: 故選:A
【變式4-2】.(2022·江蘇·南京市中華中學高二期中)若命題“”為假命題,則實數x的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】等價于“”為真命題.令,解不等式即得解.
【詳解】解:命題“”為假命題,其否定為真命題,
即“”為真命題.
令,
則,即,
解得,所以實數x的取值范圍為.
故選:C
【變式4-3】.(2022·遼寧撫順高三課時檢測)在R上定義運算.若不等式對任意實數x都成立,則實數a的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用新定義得,令,轉化為,利用配方法求最值可得,再解一元二次不等式可得答案.
【詳解】由,得,即,
令,此時只需,
又,
所以,即,解得.
故選:A.
核心考點題型五 基本不等式
【例題1】.(2021 全國高考乙卷)下列函數中最小值為4的是  
A. B. C. D.
【答案】
【解析】對于,,
所以函數的最小值為3,故選項錯誤;
對于,因為,所以,
當且僅當,即時取等號,
因為,所以等號取不到,
所以,故選項錯誤;
對于,因為,所以,
當且僅當,即時取等號,
所以函數的最小值為4,故選項正確;
對于,因為當時,,
所以函數的最小值不是4,故選項錯誤.
故選:.
【例題2】(2023·湖南·雅禮中學高三模擬)已知,且,則的最大值為( )
A.36 B.25 C.16 D.9
【答案】B
【分析】由,得,再利用基本不等式即可得解.
【詳解】解:由,得,
則,
當且僅當,即時,取等號,
所以的最大值為.
故選:B.
【變式5-1】(2023·江蘇·歌風中學高三模擬)設正實數滿足,則當取得最大值時,的最大值為()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】將代入后剩下關于的二元不等式,經齊次化處理后使用基本不等式在時最大值時,將代入所求關系式,得到二次函數利用配方法即可求得其最大值.
【詳解】,
,又均為正實數,
(當且僅當時取"="),
,此時.
,
,當且僅當時取得"=",滿足題意.
的最大值為1.
故選:B.
【變式5-2】(2023·遼寧·高三遼寧實驗中學校考期中)已知函數,若對任意的正數、,滿足,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】對任意的,,所以,函數的定義域為,
因為,即函數為奇函數,
又因為,且函數在上為增函數,
所以,函數在上為增函數,
對任意的正數、,滿足,則,
所以,,即,
所以,,
當且僅當時,即當時,等號成立,故的最小值為.
故選:B.
【變式5-3】.(2022·廣東湛江高三模擬)若正實數x,y滿足,則的最大值是
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】將變形為,展開后利用均值不等式求得的最小值,即可求得的最大值,即得答案.
【詳解】由題意可得正實數x,y滿足,
所以,
當且僅當即時取等號,
所以,
故選:B.
考點六 廣義均值不等式
廣義均值不等式:即
調和平均值幾何平均值算數平均值加權平均值(當且僅當a=b時取“=”)
【例題1】.(2023·遼寧·鐵嶺市清河高級中學高三模擬)已知,且,則(  )
A.ab的最大值為 B.的最小值為
C.的最小值為 D.的最大值為3
【答案】ABC
【分析】利用基本不等式求解判斷
【詳解】因為,且,
A. ,當且僅當時,等號成立,故正確;
B. ,
當且僅當,即時,等號成立,故正確;
C. ,當且僅當時,等號成立,故正確;
D. ,
當且僅當,即時,等號成立,故錯誤;
故選:ABC
【例題2】.(2021·浙江省樂清中學高三模擬)已知,.若,則( )
A.的最小值為5 B.的最小值為9
C.的最大值為 D.的最大值為.
【答案】BC
【分析】利用基本不等式的變形及乘1法,基本不等式的性質可求得答案.
【詳解】對于A,,故A錯誤,
對于B,,故B正確,
對于C,由于,,,所以,
當且僅當時取等號,故C正確;
對于D,由于,,,
所以,
當且僅當時取等號.即,,故等號取不到,故D錯誤.
故選:BC
【變式6-1】.(2021·湖南省臨澧縣第一中學高三模擬)已知a,b為正實數,且,則( )
A.的最大值為 B.的最小值為4
C.的最小值為 D.的最大值為
【答案】AD
【分析】根據基本不等式進行和積互化,逐項分析判斷即可得解.
【詳解】A:由,令,即,
∴,∴,
∴,當時,等號成立,A正確;
選項B:由,∴,則,
∴,
當,即時等號成立,的最小值為5,B不正確;
選項C:,
當,即時,等號成立,
的最小值為,C不正確;
選項D:,
當,即時等號成立,D正確.
故選:AD
【變式6-2】.(2023秋·江蘇南通·高三海安高級中學??迹┮阎獮檎龑崝?,,則( )
A.的最大值為1 B.的最小值3
C.的最小值為 D.的最小值為
【答案】ABD
【分析】運用可判斷A項,由結合基本不等式可判斷B項,令,代入原式,結合“1”的代換及基本不等式可判斷C項,由,結合換元法轉化為求二次函數在區間上的最小值即可.
【詳解】對于A項,因為,,所以,當且僅當時取等號,故A項正確;
對于B項,因為,,所以,當且僅當時取等號,故B項正確;
對于C項,令,,則,(,),
所以
,當且僅當,,即,時取等號,故C項錯誤;
對于D項,,
令,由A項知,,
則,(),
所以當時,取得最小值為,故D項正確.
故選:ABD.
核心考點題型七 復數的四則運算
【例題1】(2023·重慶八中高三階段檢測)復數的虛部為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因為,所以復數的虛部為.故選:A
【例題2】(2023·湖北·荊門市龍泉中學高三階段檢測)已知復數,是的共軛復數,則的虛部為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】在復數中:,故周期為4,則且,所以
則,所以的虛部為.故選:C.
【變式7-1】.(2023·浙江杭州高三統考期中)設復數(i為虛數單位),則( )
A. B.0 C. D.2
【答案】B
【解析】因為,
所以,
所以.
故選:B.
【變式7-2】(2023·云南曲靖高三模擬預測)若復數滿足,則( )
A. B. C.3 D.5
【答案】B
【解析】設,.所以,
所以,所以,
所以,所以,
當時,方程組無解;
當時,沒有實數解;
當時,,
所以或.所以當時,;
當時,.所以.故選:B
核心考點題型八 復數的幾何意義
【例題1】.(2023 全國新高考Ⅱ卷)在復平面內,對應的點位于  
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】
【解析】,
則在復平面內,對應的點的坐標為,位于第一象限.
故選:.
【例題2】(2023春·浙江·高三校聯考開學考試)復數,復數滿足,則下列關于的說法錯誤的是( )
A. B.
C.的虛部為 D.在復平面內對應的點在第二象限
【答案】C
【解析】對于A,由已知可得,
,故A正確.
對于B,因為,所以,故B正確;
對于C,根據復數的概念可知的虛部為,故C錯誤;
對于D,根據復數的概念可知在復平面內對應的點為,故D正確.
故選:C.
【例題3】(2023·湖南·模擬預測)已知i是虛數單位,復數在復平面內對應的點為P,Q,若(O為坐標原點),則實數( )
A. B. C.0 D.1
【答案】D
【解析】復數,則,,則,,
,,解得,故選:D.
【變式8-1】(2022·山西太原高三模擬)若復數z在復平面對應的點為Z,則下列說法正確的有( )
A.若,則
B.若,則Z在復平面內的軌跡為圓
C.若,滿足,則的取值范圍為
D.若,則的取值范圍為
【答案】ABD
【解析】對于A,若,則,,,依次循環,
所以,故A正確;對于B,設,,則有,可知在復平面內的軌跡為圓,故B正確;
對于C,因為復數z滿足,故點軌跡為以為圓心,以1為半徑的圓,
設,即,當此直線與圓相切時有,解得,所以的取值范圍為,故C不正確;對于D,設,,若,則有,令
,則.令,可得,所以,于是得,故D正確.故選:ABD
【變式8-2】(2023·山東高三二模)已知為虛數單位,則取到最小值時,的值為___________.
【答案】
【解析】設復數,則,
得,表示以為圓心,為半徑的圓,,表示圓C上的點到定點的距離,當點、、三點共線時,到的距離最小,
即取到最小值,此時,所以.
【變式8-3】(2023·云南昆明高三模擬)已知復數,滿足,,(其中i是虛數單位),則的最大值為( )
A.3 B.5 C. D.
【答案】B
【解析】復數在復平面的對應點的軌跡為焦點分別在,的橢圓,
方程為;復數在復平面的對應點的軌跡為圓心在,半徑為2的圓,方程為, 即為橢圓 上的點與圓 上的點的距離.
的最大值即為點到圓心 的距離的最大值加半徑.設.
所以 .,故選:B

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