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(共29張PPT)
4.2 以禮待人
自主預習：教材（P37-40）
01 禮的含義和表現
02 文明有禮的重要性
03 如何做文明有禮的人
待人禮為先
壹
思考：
哪吒的哪些行為做的不合適？為什么？
觀看視頻，回答問題
含義：
禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。
表 現：
語言文明儀表端莊舉止文明
1.“禮”的含義和表現是什么？
孔子曰：“不學禮，無以立。”
思考：孔子這句話所蘊含的道理
文明有禮是一個人立身處世的前提
吃完了飯，小巖在媽媽的再三催促之下，不情愿地到小區樓下扔垃圾。他走到垃圾桶前，看了一眼各個垃圾桶上的分類指示，不耐煩地說：“真麻煩啊！”他又看了看四周，好像垃圾分類監管員并沒有在附近。他趕緊將整包垃圾隨意塞在了離他最近的桶里，然后撒腿就跑。
小巖做得對嗎？
你還觀察到了小區中存在哪些不文明現象？
二、 以禮待人的重要性
2. 文明有禮促進社會和諧。(P38)
誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態度，能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。
小巖跑到家附近公園的體育場，剛好看見有一位外國人在和中國人打籃球，雙方球技都很好，打得熱火朝天，小巖也漸漸看入迷了。當那位中國人進球時，小巖都會高興地跳起來。可每當外國人投進球時，小巖都會發出“哎！”的聲音，還會不時喊著“外國人，漏油！”的口號。那位外國人終于忍不住了，丟下球眉頭緊鎖著朝小巖走來。小巖見狀便趕緊溜回了家。
小巖的做法會產生怎樣的影響呢？
文明有禮體現國家形象；我們舉行的各種儀式，體現了民族的尊嚴和國家的形象。
①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。（個人）
②文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（社會）
③文明有禮體現國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現了中國形象。我們舉行的各種儀式都體現了民族的尊嚴和國家的形象。（國家）
2.為什么要以禮待人？（作用）
做文明有禮的人
搶答
你知道下面場景中應該使用的禮貌用語嗎
探望別人
請人別送
請人幫助
請人指點
拜訪
留步
勞駕
賜教
托人辦事
打擾
麻煩別人
求人諒解
拜托
包涵
請人批評
指教
　
喂！快給我拿本《射雕英雄傳》
　阿姨,請您給我拿一本《愛的教育》
謝謝！
這是你要的書
我先到的，憑什么先給他拿？
請同學們把服務員的對話補充完整。
舉例：
探望別人要說 ；起身作別要說
“告辭”
搶答：
中途先走，要說 ；請人別送，要說 ；
請人幫助，要說 ；托人辦事，要說 ；
祝人健康，要說 ；向人祝賀，要說 ；
初次見面，要說 ；請人指點，要說 ；
麻煩別人，要說 ；求人諒解，要說
“拜訪”
“失陪”
“留步”
“勞駕”
“拜托”
“保重”
“恭喜”
“久仰”
“賜教”
“打擾”
“包涵”
3、如何做到文明有禮？
（1）做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
請、您、您好、對不起、謝謝、再見
請字不離口、謝字隨身走
我們的每一天都要在爽朗的寒喧中開始
禮貌用語不離身
儀表端莊
參加社交活動應注意的幾點
1
容貌
整潔
2
服裝整潔、美觀、大方
3
舉止
規范
參加英國女王伊麗莎白二世舉行國宴
新西蘭歡迎儀式
最美中國風
（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。
《中學生日常行為規范（修訂）》：
穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。
3、如何做到文明有禮？
（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷
學習、觀察、思考和踐行。
a.從小事做起，從細節做起，做一個學禮、明禮、守禮的人。
b.影響和帶動身邊的人，共同創建文明有禮的社會風尚。
3、如何做到文明有禮？
3.怎樣做一個文明有禮的人？
①.做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。
③.做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細節做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人。
②.做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。
以禮待人
待人禮為先
做文明有禮的人
禮的含義
文明有禮的重要性
態度謙和、用語文明
儀表整潔、舉止端莊
學習觀察、思考踐行
以禮待人
課后小結
個人
社會
國家
以禮待人
1.“良言一句三冬曖，惡語傷人六月寒。”這句話著重強調了在人際交往中要做到（ ）
A.自尊自信 B.自立自強
C.與人為善 D.平等待人
課堂練習
以禮待人
2. 斑馬線是城市里的生命線、文明線。下圖漫畫中司機的行為
①是為了獲得他人的贊譽
②體現城市的文明程度
③有利于促進社會和諧
④有利于提高駕駛技術
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
課堂練習
感謝聆聽

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