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第二章 模型2 用換元思想速解函數(shù)嵌套問題模型 學案(含解析)2024年高考數(shù)學考點歸納

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第二章 模型2 用換元思想速解函數(shù)嵌套問題模型 學案(含解析)2024年高考數(shù)學考點歸納

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模型2 用換元思想速解函數(shù)嵌套問題
【問題背景】形如y=f(g(x))的復(fù)合函數(shù)(暫稱此函數(shù)為“嵌套函數(shù)”),以基本初等函數(shù)相互“復(fù)合”成的一些“新函數(shù)”為主,常與函數(shù)的圖象、性質(zhì)、零點等交匯起來綜合考查.對于嵌套函數(shù)的零點,通常先“換元解套”,將復(fù)合函數(shù)拆解為兩個相對簡單的函數(shù),借助函數(shù)的圖象、性質(zhì)求解.
【解決方法】
【典例1】
(2024江蘇常州高級中學8月期初檢測)
已知函數(shù),其中,則函數(shù)共有______個零點.
【套用模型】
第一步:確定內(nèi)層函數(shù)和外層函數(shù).
函數(shù)分解后是函數(shù),,即內(nèi)層函數(shù)為,外層函數(shù)為.
第二步:確定外層函數(shù)的零點及所在區(qū)間.
令,即.
由可得,解得,所以當時,.
對求導得,令,得或,
因此在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
所以有兩解,,不妨設(shè),則,.
第三步:根據(jù)外層函數(shù)的零點及零點所在區(qū)間,確定內(nèi)層函數(shù)的零點情況.
根據(jù)對的分析作出的大致圖象,如圖1所示.
因為,所以根據(jù)圖象可知直線與曲線有2個交點,直線與曲線有2個交點.
圖1
第四步:整合結(jié)論,確定結(jié)果.
綜上,函數(shù)共有4個零點.
【典例2】
(2024重慶八中8月開學考試|多選)
已知函數(shù),則下列說法正確的是( )
A.,使得有2個零點 B.,使得有3個零點
C.若有3個零點,則 D.若有4個零點,則
【套用模型】
第一步:確定內(nèi)層函數(shù)和外層函數(shù),對內(nèi)層函數(shù)實施換元.
令,則,則.
【會轉(zhuǎn)化】換元后,可以看出內(nèi)層函數(shù)為,外層函數(shù)為
第二步:借助切線,研究外層函數(shù)的零點.
根據(jù)題意作出的大致圖象,如圖2所示,則外層函數(shù)的零點個數(shù)即直線與曲線的交點個數(shù).
【易遺漏】內(nèi)層函數(shù)的值域限制了外層函數(shù)的定義域,故換元后要注意新元的取值范圍
圖2
直線的斜率為1,
當時,,設(shè)曲線的斜率為1的切線的切點為,,則由得,故切點為,切線方程為.
向上平移直線,當?shù)竭_直線的位置時,與曲線有2個交點.
故當時,直線與曲線有1個交點,且交點橫坐標滿足;
當時,直線與曲線有2個交點,交點橫坐標分別滿足和;
當時,直線與曲線有1個交點,且交點橫坐標滿足;
當時,直線與曲線有1個交點,且交點橫坐標滿足;
當時,直線與曲線有1個交點,且交點橫坐標滿足.
第三步:研究內(nèi)層函數(shù)的圖象與直線的交點個數(shù)情況.
再看的圖象,如圖3所示,
圖3
當時,曲線與直線有2個交點,
當時,曲線與直線有3個交點,
當時,曲線與直線有1個交點,
當時,曲線與直線沒有交點.
第四步:整合結(jié)論,求得結(jié)果.
綜上可知:當或時,有3個零點;當時,有4個零點;當時,有2個零點.故選ABD.
【典例3】
(2024江蘇鹽城8月期初測試)
已知函數(shù)在區(qū)間上有2個不同的零點,則實數(shù)a的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【套用模型】
第一步:利用降冪公式轉(zhuǎn)化題目條件,換元確定內(nèi)、外層函數(shù).
,
令,,則,
則外層函數(shù)為,內(nèi)層函數(shù)為.
第二步:分析確定外層函數(shù)的零點個數(shù).
若函數(shù)的零點含1,不符合題意.
【掃清障礙】若函數(shù)只有1個零點,則函數(shù)只有1個零點;若函數(shù)除1外還有別的零點,則由二次函數(shù)圖象知函數(shù)的零點有奇數(shù)個.均不符合題意
假設(shè)函數(shù)在區(qū)間上有n個零點.
第三步:分析確定內(nèi)層函數(shù)的零點個數(shù).
若在上有1個零點,則在上有2個不同的x滿足,
【會分析】正向求解零點個數(shù)的問題時,由外向內(nèi),逐層分析,即可得出結(jié)論;而已知零點個數(shù)求解參數(shù)范圍時,需要先假設(shè)外層函數(shù)的零點情況,根據(jù)內(nèi)、外層函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,分析內(nèi)層函數(shù)的零點情況,據(jù)此確定各假設(shè)是否成立
因此若函數(shù)在區(qū)間上有n個零點,則函數(shù)在上有2n個零點,
所以函數(shù)在上有2個零點,即函數(shù)在區(qū)間上有1個零點.
第四步:根據(jù)t的范圍確定參數(shù)的范圍.
又時,則時,得,
即實數(shù)a的取值范圍為.故選C.
【典例4】
(2024廣東茂名9月統(tǒng)測)
已知函數(shù),若關(guān)于x的方程有4個實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍為______.
【套用模型】
第一步:換元,確定內(nèi)層函數(shù)和外層函數(shù).
令,則原方程可以化為.
第二步:根據(jù)原方程根的個數(shù),分析內(nèi)、外層函數(shù)的零點情況,確定t的范圍.
因為方程有4個實數(shù)根,且,
當時,關(guān)于x的方程只有1個根,不符合題意.
當時,關(guān)于x的方程有2個不同的根.
則原方程有4個根等價于函數(shù)的圖象與直線有2個不同的交點.
第三步:作出外層函數(shù)的圖象和直線.
作出函數(shù)和的圖象,如圖4所示.
圖4
第四步:數(shù)形結(jié)合,得出a的取值范圍.
由圖象可知,當時,函數(shù)的圖象與直線有2個不同的交點,
故a的取值范圍是.
一、單選題
(22-23高三上·河南焦作·期中)
1.已知函數(shù)則函數(shù)f (x)在(-6,+∞)上的零點個數(shù)為( )
A.1 B.2
C.3 D.4
(2023·浙江溫州·二模)
2.已知,則方程的根的個數(shù)是
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
(22-23高三上·黑龍江哈爾濱·期中)
3.設(shè)函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
(2023·黑龍江哈爾濱·一模)
4.已知函數(shù),若的零點個數(shù)為4,則實數(shù)取值范圍為( )
A. B.
C. D.
(22-23高三上·天津·期末)
5.已知函數(shù),若函數(shù)有四個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
(2023·浙江寧波·二模)
6.設(shè),函數(shù),若函數(shù)恰有3個零點,則實數(shù)的取值范圍為( ).
A. B. C. D.
(22-23高三·浙江杭州·階段練習)
7.已知函數(shù),則方程(為正實數(shù))的根的個數(shù)不可能為( )
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
二、填空題
(22-23高三上·黑龍江黑河·階段練習)
8.已知函數(shù),,則函數(shù)的零點個數(shù)為 個.
(22-23高三下·浙江溫州·期末)
9.設(shè),函數(shù),若函數(shù)恰有個零點,則實數(shù)的值為 .
(22-23高三上·湖北武漢·期中)
10.已知函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為 .
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.C
【分析】分段函數(shù),分別在定義域內(nèi)求函數(shù)的零點,解方程即可.
【詳解】函數(shù)在(-6,+∞)上有零點,
則或,
解得x=2或x=4或x=e-6,
即函數(shù)f(x)在(-6,+∞)上的零點個數(shù)為3.
故選:C.
【點睛】本題考查了求函數(shù)零點個數(shù)問題,考查了運算求解能力和邏輯推理能力,屬于中檔題目.
2.C
【分析】由題意,根據(jù)分段函數(shù)分段討論根的可能性,從而求,再由求即可.
【詳解】由題意,
當時,, 與矛盾,此時無解;
當時,;
故或,
若,則 時,,時,,
故或或;
若,則 時,, 時,,
故(舍去)或或;
故共有5個根;
故選:.
3.C
【分析】畫出函數(shù)的草圖,分析函數(shù)的值域及的解,由解的個數(shù),可得答案
【詳解】函數(shù)的圖象如圖所示,
由,得,
令,則,
當時,,得,
當時,,則,
所以當時,,由圖象可知方程有兩個實根,
當 時,,由圖象可知,方程有1個實根,
綜上,方程有3個實根,
所以函數(shù)的零點個數(shù)為3,
故選:C
4.D
【分析】畫出的圖象,結(jié)合的零點個數(shù)以及函數(shù)的圖象可得方程的解、滿足,根據(jù)根分布可求實數(shù)取值范圍.
【詳解】的圖象如圖所示:
因為有4個不同的零點,故有解,
設(shè)此關(guān)于方程的解為、,其中均不為零且.
由題設(shè)可得關(guān)于的方程和共有4個不同的解,
故(舍)或或(舍).
所以,解得.
故選:D.
【點睛】方法點睛:復(fù)合方程的解的討論,一般通過換元轉(zhuǎn)化為內(nèi)、外方程的解來處理,注意根據(jù)已知零點的個數(shù)合理推斷二次方程的根的情況.
5.A
【分析】根據(jù)給定條件,結(jié)合零點的意義求出的零點,數(shù)形結(jié)合求出方程有三個根的a的取值范圍作答.
【詳解】由得:或,因函數(shù),由解得,
因此函數(shù)有四個不同的零點,當且僅當方程有三個不同的根,
函數(shù)在上遞減,函數(shù)值集合為,在上遞增,函數(shù)值集合為,
函數(shù)在上遞減,函數(shù)值集合為,在上遞增,函數(shù)值集合為,
在同一坐標系內(nèi)作出直線與函數(shù)的圖象,如圖,
方程有3個不同的根,當且僅當直線與函數(shù)的圖象有3個公共點,
觀察圖象知,當或,即或時,直線與函數(shù)的圖象有3個公共點,
所以實數(shù)的取值范圍是.
故選:A
【點睛】思路點睛:涉及給定函數(shù)零點個數(shù)求參數(shù)范圍問題,可以通過分離參數(shù),等價轉(zhuǎn)化為直線與函數(shù)圖象交點個數(shù),數(shù)形結(jié)合推理作答.
6.A
【分析】當時,畫出函數(shù)圖象,可得有和兩個零點;當,畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合可得要使有3個零點,需滿足時,.
【詳解】當時,的大致圖象如圖1,此時令,可得,觀察圖象可解得或,即方程有2個根,則此時只有2個零點,不合題意;
當時,的大致圖象如圖2,此時令,可得或,
由圖易知恰有一根,則需滿足有兩根,而和均為的根,
則需滿足時,,
又時的對稱軸為,則,解得,則,
綜上,的取值范圍為.
故選:A.
【點睛】關(guān)鍵點睛:本題考查根據(jù)分段函數(shù)零點個數(shù)求參數(shù)范圍,解題的關(guān)鍵是畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合即可進行判斷求解.
7.A
【分析】對求導,得其單調(diào)性,故而可得函數(shù)圖象,通過作出函數(shù),的圖象,數(shù)形結(jié)合,綜合即可得結(jié)果.
【詳解】函數(shù),
由得或,此時函數(shù)單調(diào)遞增,
由得,此時函數(shù)單調(diào)遞減,
即當時,函數(shù)取得極大值,
當時,函數(shù)取得極小值,
函數(shù),,圖象如圖:
令,
當時,有2個根,
有3個根,有3個或1個根,所以原方程有6個或4個根;
當時,有2個根,
有2個根,有3個根,所以原方程有5個根;
當時,有2個根,
有1個根,有3個根,所以原方程有4個根;
∴方程(a為正實數(shù))的根的個數(shù)可能為:4個,5個,6個,
不可能為3個,
故選:A.
8.10
【分析】令,即,再令,根據(jù)的解析式分類討論,即可求出,即或或,再畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合即可判斷;
【詳解】令得,
令得或,
解得或或.
或或.
作出的函數(shù)圖象如圖所示:
由圖象可知有4個解,有兩個解,有4個解,
共有10個零點.
故答案為:10
9.
【分析】分和兩種情況討論,由解出的值,然后分、解關(guān)于的方程,結(jié)合已知條件可得出關(guān)于實數(shù)的等式,進而可求得實數(shù)的值.
【詳解】①當時,由,可得,
當時,由,可得或,
當時,.
即當時,函數(shù)只有個零點,不合乎題意;
②當時,由,可得或.
當時,由,可得或,方程無解,
當時,由,即,,
解方程可得,
其中合乎題意,舍去,
所以,方程在時有唯一解,
函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
當時,,當時,,
故,解得.
綜上所述,.
故答案為:.
【點睛】思路點睛:已知函數(shù)的零點或方程的根的情況,求解參數(shù)的取值范圍問題的本質(zhì)都是研究函數(shù)的零點問題,求解此類問題的一般步驟:
(1)轉(zhuǎn)化,即通過構(gòu)造函數(shù),把問題轉(zhuǎn)化成所構(gòu)造函數(shù)的零點問題;
(2)列式,即根據(jù)函數(shù)的零點存在定理或結(jié)合函數(shù)的圖象列出關(guān)系式;
(3)得解,即由列出的式子求出參數(shù)的取值范圍.
10.
【解析】先由可求得的值,再由和兩種情況結(jié)合的值,可求得的值,即可得解.
【詳解】下面先解方程得出的值.
(1)當時,可得,可得;
(2)當時,可得,可得或.
下面解方程、和.
①當時,由可得,由可得(舍去),由可得;
②當時,由可得,由可得或,由可得或.
綜上所述,函數(shù)的零點個數(shù)為.
故答案為:.
【點睛】方法點睛:判定函數(shù)的零點個數(shù)的常用方法:
(1)直接法:直接求解函數(shù)對應(yīng)方程的根,得到方程的根,即可得出結(jié)果;
(2)數(shù)形結(jié)合法:先令,將函數(shù)的零點個數(shù),轉(zhuǎn)化為對應(yīng)方程的根,進而轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)圖象的交點個數(shù),結(jié)合圖象,即可得出結(jié)果.
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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