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2024中考物理二輪專題10電學作圖課件(共23張PPT)+講義+習題含答案

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2024中考物理二輪專題10電學作圖課件(共23張PPT)+講義+習題含答案

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(共23張PPT)
專題10 電學作圖
專題概述
本專題討論的是電路圖與實物圖的相互轉化,即根據電路圖連接實物圖和根據實物圖畫電路圖。首先分析清楚電路的串并聯情況,然后一般從電源的一極開始,順著或逆著電流方向畫出電路元件符號或者連接或者實物元件,最后連在電源的另一極。注意連接實物圖時要注意導線不能交叉,導線的端點要接在各元件的接線柱上;還要注意并聯電路電流的“分叉點”與“會合點”在哪里。
類型一、根據電路圖連接實物電路
比較常用的方法是“分支路連接法”,步驟如下:
①找電源,分清正負極。
②從電源正極開始,沿電流方向先連接其中一條支路(一般先連接電路元件較多的支路),直到電源負極.
③找準分支點(注意分支點在哪個元件前與后),再將另一條支路連到兩分支點之間。
【例1】請根據如圖所示的實物圖,畫出對應的電路圖。
【解析】由實物圖知,兩燈串聯,開關控制整個電路,由此畫出電路圖如圖所示:
【分析】根據實物圖先分析電路的連接情況,再畫出對應的電路圖,并且電路圖與實物圖相對應。
【例2】請根據實物圖在方框中畫出相應的電路圖。
【解析】由實物圖知,滑動變阻器、電流表、燈泡串聯在電路中,電壓表測燈泡的電壓,開關控制整個電路,電路圖如圖所示:
類型二、根據實物圖畫電路圖
在串聯電路中,從電源的正極開始,把元件依次連接至電源的負極.
在并聯電路中:①首先要找到分支點和匯合點,靠近電源正極的是分支點,靠近電源負極的是匯合點;②然后分析在分支點和匯合點之間并列連接著幾條支路(電壓表可以看成一條支路),并列畫出,在支路上先畫出用電器,再畫出開關或電流表;③最后畫出干路上的元件,補全
電路。
【例3】根據電路圖,用筆畫線代替導線連接實物電路。
【點評】本題考查了實物圖的連接,正確的得出電表的量程以及電表和滑動變阻器的正確使用是關鍵,要注意實物圖和電路圖的一一對應性。由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據電源的電壓確定電壓表的量程,滑動變阻器的接線柱按一上一下的原則進行連接,然后按先串后并的原則連接實物圖。
【分析】由電路圖分析電路的連接方式和電流表位置,根據電流表示數確定電流表量程,再連接實物圖。
類型三、家庭電路安裝圖的畫法 1.家庭電路中有火線、零線和地線,單根保險絲接在火線上,開關接在火線上。 2.電燈安裝時,零線、火線并排走,零線直接進燈座。火線通過開關進燈座。如果燈泡是螺絲口的,尾部中心接火線,螺旋套接零線。
3.插座安裝時,兩孔插座左孔接零線,右孔接火線;三孔插座的左邊的孔接零線,右邊的孔接火線,中間的孔接地線,所以稱為“左零右火中接地”。如果在插座上接保險絲,保險絲應接在火線上。 4.插座與插座之間是并聯的,插座與電燈之間是并聯的,各種電器之間是并聯的。
【點評】本題考查了三孔插座、開關、燈泡的接法,注意家庭電路中的各用電器并聯連接,開關接在火線與電燈之間。家庭電路電壓為220 V,根據燈的額定電壓和并聯電路電壓的規律,確定兩燈并聯;開關與待測電路串聯,為了安全,開關應控制火線;三孔插座按“左零右火上接地”的原則連入電路中。
【例6】請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:①“光控開關”:天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;“聲控開關”:當有人走動發出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開,同時滿足“天黑和有人路過發聲”時,燈泡才會發光;②三孔插座單獨接入。
【解析】燈泡與兩個開關串聯,且火線要先過開關,再接燈泡頂端接觸點,燈泡螺絲口接零線;三孔插座與燈泡并聯,其接法為:左零右火上接地,故作圖如下:
【分析】由題意知,只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合了燈才能亮,故這兩個開關與燈串聯;
家庭電路中,為保證安全,火線必須通過開關連接到電燈泡的頂端接觸點;三孔插座的接線方法是“左零右火上接地”。二輪專題復習
專題10 電學作圖
專題檢測
1.如圖所示電熱水壺的3條接線,請按照安全用電的原則完成另外兩條接線。
2.如圖甲所示,根據如圖所示的電路圖,用筆劃線代替導線,將如圖乙所示的實物圖連接起來。
3.根據圖甲中電路圖將圖乙中的實物圖補充完整。
4.小偉家的電熱飲水機通過旋鈕開關可以實現加熱和保溫兩個擋位的切換。在如圖中虛線框內畫出導線、兩個阻值相等的電阻R三個元件的符號,將飲水機的電路圖連接完整。(旋鈕開關位于a、a點,表示a與a接通)
5.如圖1所示的實物電路圖是研究小燈泡的電阻,已知小燈泡的額定電壓是3 V,圖中部分導線已連好,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整,并在圖2虛線框內畫出對應的電路圖。
6.如圖甲是小明家臺燈的電位器示意圖,小明發現順時針旋轉旋鈕(滑片)時,燈泡變暗,請你幫小明把該電位器連入乙圖。
7.如圖畫出兩盞燈的連線,并接入家庭電路。要求開關控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發光。
8.在如圖所示的電路中,有一根導線連接錯誤,請你在如圖中劃掉連接錯誤的導線,使電路中的燈泡L1、L2并聯,并在虛線框中畫出改動后的電路圖。
9.根據圖1的實物圖,把相應的電路圖畫在圖2方框內。
10.請根據如圖所示的實物圖,在虛線方框中畫出對應的電路圖。
11.根據實物圖的連結情況畫出對應的電路圖。
12.要求用電流表測量燈泡L2中的電流,電壓表測量燈泡L1兩端的電壓,L1、L2并聯,用滑動變阻器調節L1的亮度,開關控制整個電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內。
13.圖甲所示為探究“并聯電路的電壓規律”實物圖,請在方框中畫出相應的電路圖。
14.如圖左側為樓道電路,當聲控、光控開關同時閉合時,樓道燈才亮,請把它連入家庭電路。右側是教室的兩盞燈,其額定電壓都是220 V,開關閉合時兩個燈泡都能正常發光。
15.如圖甲是一個帶USB接口的三孔插座。請將它連入圖乙的家庭電路中,要求:開關同時控制三孔插座和USB接口,且三孔插座和USB接口均可獨立工作。
16.如圖所示,甲圖是插線板,請將乙圖的內部電路連接完整,并接入家庭電路。要求:在開關斷開時插線板上的指示燈不發光,兩插座都不能提供工作電壓;在開關閉合時指示燈發光,兩插座都能提供220 V工作電壓,若指示燈損壞,開關閉合時兩插座也能提供工作電壓。
17.一間教室要安裝2盞“220 V 40 W”的電燈和一個插座,要求開關S控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發光,電路連接要符合安全用電的要求。請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導線連接起來;同時標出火線和零線。
18.根據如圖所示的實物圖在虛框內畫出對應的電路圖。
19.按如圖所示的實物連接圖,在方框內畫出相應的電路圖。
20.在圖中請用筆畫線表示導線來連接實物圖,使小燈泡能夠發光,電流表測出通過小燈泡的電流,電壓表測小燈泡兩端的電壓。
21.如圖所示,在探究并聯電路電流規律實驗中,要使電流表測量干路電流在需要改動的導線上畫“×”,并畫出改動后的導線。(只改動一根導線)
22.如圖所示的實物連接圖,請在虛線框內畫出對應的電路圖。
23.在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上,補上后要求:
①L1與L2并聯,電流表測通過L2的電流;
②開關S同時控制L1與L2。
24.根據圖中的電路實物圖,請在答題卡上虛線框內畫出對應的電路圖。
25.根據左邊的電路圖來連接右邊的實物圖。
26.根據如圖所示的電路圖連接對應的實物圖。
參考答案
1.【解析】帶保險絲的一端與火線連接,中間一條與零線連接,接電水壺外殼的一條與地線連接,如下圖所示:
2.【解析】由圖可知,該電路為混聯電路,燈泡L2與滑動變阻器串聯后,再與燈泡L1并聯在電路中;電流表和開關串聯在電路中;在不知道電路中電流大小的情況下,電流表要選用大量程;根據電路圖可知,滑片向右滑動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,所以滑動變阻器應接左下接線柱,根據電路圖連接實物圖如下所示:
3.【解析】由電路圖可知,燈泡與R0并聯再與滑動變阻器R串聯,電流表A2測干路電流,電流表A1測R0支路的電流,滑動變阻器一上一下連入電路中,實物圖的連接如圖所示:

4.【解析】觀察圖可知:左邊的虛線框始終連入電路,所以應為電阻R,另一個擋位應該是與右邊的其中一個虛線框里的電阻串聯后為保溫擋位,如圖所示,左圖:aa為斷開;bb為加熱;cc為保溫。右圖:aa為斷開;bb為保溫;cc為加熱,如圖所示:
5.【解析】研究小燈泡電阻的實驗中,滑動變阻器應在AB和CD中各選一個接線柱,并將其串聯入電路中,據此連接實物圖再畫出對應的電路圖如圖所示:

6.【解析】滑片順時針旋轉時,燈泡變暗,原因是電流變小,電源電壓不變,由歐姆定律可知電位器連入電路的電阻變大,連入電路的電阻絲變長,一定是連入了下面的接線柱和中間的接線柱,如下圖所示:

7.【解析】兩燈并聯,火線首先進入開關,然后接到燈泡頂端的金屬點;零線直接接到燈泡的螺旋套。這樣在更換燈泡時更安全。接法如圖所示:
8.【解析】原電路中,電流從正極出發,經開關、電流表直接回負極,發生短路現象,要使電路中的燈泡L1、L2并聯。將燈泡L1左端接線柱與電源接線柱之間連線拆除即可,電路圖如圖所示,
9.【解析】根據電流的流向,電流從電源正極出發經開關后開始分支,一支經過電流表、燈泡L1,另一支經過L2,然后共同經電流表回到電源負極;這說明該電路為并聯電路,開關在干路中,電流表、燈泡L1在一條支路中,如圖所示:
10.【解析】由實物圖知,兩燈并聯,開關S和電流表A1在干路上,電流表A2在L2支路上,電路圖如圖所示:

11.【解析】由實物圖知,兩燈并聯,開關S1在L1支路上,S2在L2支路上,電路圖如圖所示:

12.【解析】先將電池組、開關串聯起來,然后分成兩路:一路接入滑動變阻器、燈L1,然后回到電源的負極,再將電壓表并聯在燈L1的兩端;另一路接入燈L2、電流表,然后回到電源的負極。如圖所示:

電源電壓為3 V,電壓表選用小量程;由于不知道電路中電流的大小,電流表選用大量程;根據電路圖連接實物圖如下:
13.【解析】電流從正極流出,開始分支,一支經燈泡L1;另一支經燈泡L2;然后共同匯合經開關回到電源負極,電壓表并聯在燈泡L2兩端;如圖所示:
14.【解析】由題意知,只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合時燈才能亮,所以燈泡與兩個開關串聯;為了保證用電安全,火線要先過開關,再接入燈泡尾部的金屬點,零線接入螺旋套,
教室內開關閉合后兩燈都能正常發光,兩個燈泡互不影響,是并聯的,開關在干路中,接在燈泡與火線之間;如下圖所示:
15.【解析】由題知,三孔插座和USB接口可以獨立工作,即兩者是并聯的,而三孔插座和USB接口由總開關控制,說明開關在干路上,由此按家庭電路連接的要求補畫電路如圖所示:
16.【解析】分析題意可知,說明指示燈和兩個插座之間是并聯的,開關在干路中,同時控制指示燈和兩個插座,接線時要注意:①開關接在指示燈、插座和火線之間使用更安全;②兩孔插座的接線是左孔接零線,右孔接火線;三孔插座的接線是左孔接零線,上孔接地線,右孔通過保險絲接火線;③發光二極管長腳為正極,接火線,短腳為負極,接零線;如圖所示:
17.【解析】由圖可知,試電筆接觸下面的線時,氖管發光,則下面的線為火線,上面的線為零線;
要使每盞燈都能正常發光,則兩燈泡要并聯;燈泡接法:火線進入開關,這樣在斷開開關時,能切斷火線與燈泡的連接,接觸燈泡不會發生觸電事故。既能控制燈泡,又能更安全;
兩孔插座的接法,左邊接零線,右邊接火線。如圖所示:
18.【解析】由實物圖知,燈泡L2、電流表、燈泡L1、開關依次串聯在電源兩極上,電路圖如圖所示:

19.【解析】由實物圖知,兩燈并聯,開關S1在干路上,S2在L2支路上,電路圖如圖所示:

20.【解析】根據題目要求,先將燈泡、電流表、開關依次連接在電源兩極上,再把電壓表并聯在燈泡兩端,電源由兩極干電池組成,即電源電壓為3 V,電表可選用小量程,實物連接如圖所示:

21.【解析】由題知,兩燈應并聯,電流表應連接在干路上,所以將L1連接電流表“3”接線柱的導線改接到“﹣”接線柱上即可,如圖所示:

22.【解析】由實物圖知,兩燈并聯,開關S1在干路控制整個電路,開關S2控制燈泡L2,電路圖如圖所示:
23.【解析】根據題可知,L1與L2并聯,則電流的路徑有兩條;電流表測通過L2的電流,則電流表與L2串聯在支路中;開關S同時控制L1與L2,則開關應該在干路中,連接實物圖如下:
24.【解析】從正極開始連接,經開關S后分支,一支經燈泡L1回到負極;另一支經開關S1、燈泡L2回到負極;如圖:
25.【解析】由電路圖可知,燈泡與電鈴并聯,S1在干路中,S2與燈泡串聯在一條支路中;
從電源正極出發,把開關S1、開關S2、燈泡串聯接入電路,回到電源負極,然后把電鈴并聯在開關S2與燈泡的兩端,實物電路圖如圖所示:
26.【解析】由電路圖知,兩燈并聯,開關S1和電流表A2在干路上,電流表A1在L1支路上,開關S2在L2支路上,
因為通過兩燈的電流大小未知,為了安全,電流表選用大量程,實物圖連接如圖所示:二輪專題復習
專題10 電學作圖
講義
專題概述
本專題討論的是電路圖與實物圖的相互轉化,即根據電路圖連接實物圖和根據實物圖畫電路圖。首先分析清楚電路的串并聯情況,然后一般從電源的一極開始,順著或逆著電流方向畫出電路元件符號或者連接或者實物元件,最后連在電源的另一極。注意連接實物圖時要注意導線不能交叉,導線的端點要接在各元件的接線柱上;還要注意并聯電路電流的“分叉點”與“會合點”在哪里。
類型一、根據電路圖連接實物電路
比較常用的方法是“分支路連接法”,步驟如下:
①找電源,分清正負極.
②從電源正極開始,沿電流方向先連接其中一條支路(一般先連接電路元件較多的支路),直到電源負極.
③找準分支點(注意分支點在哪個元件前與后),再將另一條支路連到兩分支點之間。
【例1】請根據如圖所示的實物圖,畫出對應的電路圖。
【解析】由實物圖知,兩燈串聯,開關控制整個電路,由此畫出電路圖如圖所示:
【分析】根據實物圖先分析電路的連接情況,再畫出對應的電路圖,并且電路圖與實物圖相對應。
【例2】請根據實物圖在方框中畫出相應的電路圖。
【解析】由實物圖知,滑動變阻器、電流表、燈泡串聯在電路中,電壓表測燈泡的電壓,開關控制整個電路,電路圖如圖所示:
類型二、根據實物圖畫電路圖
在串聯電路中,從電源的正極開始,把元件依次連接至電源的負極.
在并聯電路中:①首先要找到分支點和匯合點,靠近電源正極的是分支點,靠近電源負極的是匯合點;②然后分析在分支點和匯合點之間并列連接著幾條支路(電壓表可以看成一條支路),并列畫出,在支路上先畫出用電器,再畫出開關或電流表;③最后畫出干路上的元件,補全電路。
【例3】根據電路圖,用筆畫線代替導線連接實物電路。
【解析】由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
電源是由兩節干電池串聯組成的,其電壓為3 V,則電壓表的量程為0~3 V,
滑動變阻器的接線柱按一上一下的原則進行連接,
從電源的正極出發,依次串聯開關、滑動變阻器、定值電阻R、電流表回到電源的負極,然后把電壓表并聯在定值電阻R兩端,如下圖所示:
【點評】本題考查了實物圖的連接,正確的得出電表的量程以及電表和滑動變阻器的正確使用是關鍵,要注意實物圖和電路圖的一一對應性。由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據電源的電壓確定電壓表的量程,滑動變阻器的接線柱按一上一下的原則進行連接,然后按先串后并的原則連接實物圖。
【例4】在研究串并聯電路電流的規律時,李同學設計了圖甲所示的電路圖,閉合開關后,電流表A1的示數為0.9 A,電流表A2的示數為0.3 A。則:
根據圖甲在圖乙的實物圖上用筆畫出連接線,連接線不要交叉。
【解析】由電路圖知,兩燈并聯,電流表A1在干路上,A2在L1支路上,
閉合開關后,電流表A1的示數為0.9 A,電流表A2的示數為0.3 A,所以A1應使用大量程,A2應使用小量程,實物連接如圖所示:

【分析】由電路圖分析電路的連接方式和電流表位置,根據電流表示數確定電流表量程,再連接實物圖。
類型三、家庭電路安裝圖的畫法
1.家庭電路中有火線、零線和地線,單根保險絲接在火線上,開關接在火線上。
2.電燈安裝時,零線、火線并排走,零線直接進燈座。火線通過開關進燈座。如果燈泡是螺絲口的,尾部中心接火線,螺旋套接零線。
3.插座安裝時,兩孔插座左孔接零線,右孔接火線;三孔插座的左邊的孔接零線,右邊的孔接火線,中間的孔接地線,所以稱為“左零右火中接地”。如果在插座上接保險絲,保險絲應接在火線上。
4.插座與插座之間是并聯的,插座與電燈之間是并聯的,各種電器之間是并聯的。
【例5】如圖所示,兩燈泡的額定電壓均為220 V。當開關閉合后,兩燈都正常發光,且插座不受開關控制,請將電路連接完整。
【解析】家庭電路電壓為220 V,兩燈泡的額定電壓均為220 V,因兩燈都能正常工作,則兩燈應并聯;開關S控制兩燈,S接在干路上,根據安全用電原則,S要控制火線;
三孔插座不受開關S控制,按“左零右火上接地”的原則連入電路中,如下圖所示:
【點評】本題考查了三孔插座、開關、燈泡的接法,注意家庭電路中的各用電器并聯連接,開關接在火線與電燈之間。家庭電路電壓為220 V,根據燈的額定電壓和并聯電路電壓的規律,確定兩燈并聯;開關與待測電路串聯,為了安全,開關應控制火線;三孔插座按“左零右火上接地”的原則連入電路中。
【例6】請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:①“光控開關”:天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;“聲控開關”:當有人走動發出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開,同時滿足“天黑和有人路過發聲”時,燈泡才會發光;②三孔插座單獨接入。
【解析】燈泡與兩個開關串聯,且火線要先過開關,再接燈泡頂端接觸點,燈泡螺絲口接零線;三孔插座與燈泡并聯,其接法為:左零右火上接地,故作圖如下:

【分析】由題意知,只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合了燈才能亮,故這兩個開關與燈串聯;
家庭電路中,為保證安全,火線必須通過開關連接到電燈泡的頂端接觸點;
三孔插座的接線方法是“左零右火上接地”。

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