資源簡介

(共19張PPT)
教科版科學(xué)四年級下冊
點(diǎn)亮小燈泡
聚焦
1、觀察手電筒使用的材料。
2、觀察手電筒的構(gòu)造。
3、電池和小燈泡是怎樣安裝的？
觀察手電筒
電流的路徑是怎樣的？
試著畫一畫
小燈泡一個
電池1個
導(dǎo)線一根
如果給你導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？
用示意圖表達(dá)你的想法。
觀察小燈泡
玻璃泡
燈絲
金屬架
連接點(diǎn)
連接點(diǎn)
猜猜電流是怎樣流動的，試著畫一畫電流的路徑。
電池是一種便攜式的電源。
銅帽，正極，用“+”表示
鋅殼，負(fù)極，用“-”表示
短路:
當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連,而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成短路。 短路時,電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,甚至可能爆炸。所以，在實(shí)驗(yàn)中，要避免出現(xiàn)短路。
實(shí)驗(yàn)材料：
小燈泡一個、導(dǎo)線一根、電池一個
實(shí)驗(yàn)建議：
1. 嘗試實(shí)驗(yàn)操作，注意觀察，記住線路的連接和小燈泡是否發(fā)亮。
2. 思考：小燈泡發(fā)亮與否和什么有關(guān)系。
點(diǎn)亮小燈泡
展示我們的實(shí)驗(yàn)記錄，交流哪些連接方式能點(diǎn)亮小燈泡，哪些連接不能點(diǎn)亮小燈泡。
能點(diǎn)亮的方式
展示我們的實(shí)驗(yàn)記錄，交流哪些連接方式能點(diǎn)亮小燈泡，哪些連接不能點(diǎn)亮小燈泡。
不能點(diǎn)亮的方式
第一種連接方式
亮
第二種連接方式
亮
短路:
用導(dǎo)線直接把干電池的正負(fù)極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被破壞。
第三種連接方式
不亮
斷路:
電路中發(fā)生斷線使電流不能導(dǎo)通的現(xiàn)象。
第四種連接方式
不亮
我們整理出能把小燈泡點(diǎn)亮的連接方式如下
電流通過燈絲的時候，小燈泡才能發(fā)光。
思考
你認(rèn)為小燈泡是怎樣亮起來的？
提示：電源（電池）
導(dǎo)線（通路、斷路、短路）
小燈泡（燈絲）
這節(jié)課你都學(xué)到了什么？
謝謝觀看

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