資源簡介 10.1 浮力 學歷案【主題與課時】人教版物理教材八年級下冊第十章第一節 1個課時【課標要求】2. 2.9通過實驗,認識浮力。探究并了解浮力大小與哪些因素有關。。【學習目標】1.通過實例和實驗,能準確說出浮力的概念,提高歸納總結能力,通過實驗探究,能正確說出浮力產生的原因,會用彈簧測力計測量浮力。2.通過實驗探究,能正確歸納總結出浮力大小的影響因素,提高科學探究能力,形成科學態度。【評價任務】1.完成學習任務一中的評價任務一(指向目標1)2.完成學習任務二中的評價任務二(指向目標2)【學習過程】任務一:認識浮力(指向學習目標1)活動1:學習【觀察思考】觀察圖片(課件))思考問題:在水里或空氣中漂(飄)著的物體受到哪些力的作用。【想一想】問題:在水中沉底的石塊和金屬塊會受到浮力的作用嗎?活動2:實驗:探究下沉的物體受到的浮力(1))用彈簧測力計測出一個鋁塊所受的_________G。受力示意圖如甲圖。(2)當用手向上托鋁塊時,測力計示數會變____________。(3)把鋁塊浸沒入水中,測力計示數變______,說明物體受到了向________的力。受力示意圖如圖乙所示。由實驗看出,物體在水中彈簧測力計減小的示數就是液體對它的豎直向上的 。由此,可以用“稱重法”計算浮力:F浮:物體所受浮力大?。籊物 :物體在空氣中的重力;F拉:物體浸在液體中,彈簧測力計的示數.結論:下沉的物體受到 的作用。稱重法測浮力 F浮 =G物-F拉 。活動3:【觀察思考】將側面粘有橡皮膜的立方體盒子放入水中,觀察各個側面橡皮膜的形狀變化,思考此現象說明的問題。【交流討論】【理論分析】浸沒在液體中長方體,各個方向都受到液體對它施加的壓力。上表面距離水面h1,下表面距水面的深度為h2,請同學們完成以下分析:(1)物塊上表面受到的液體的壓強p1=_ ,壓力F1= ,方向_ 。 (2)物塊下表面受到的液體的壓強p2=_ ,壓力F2= ,方向 。 (3)相對的側面受到的壓強大小 ,壓力大小 (均選填“相同”或“不同”),壓力 (選填“相互平衡”或“不平衡”)。(4)由于h2>h1,物塊上下表面的受力面積相同,所以液體對物塊向上的壓力F2_ _(選填“大于”“等于”或“小于”)液體對它向下的壓力F1。液體對物體上、下兩面的 ,就是液體對物體的浮力。結論:壓力差法計算浮力:F浮= - .【評價任務一】 ------ 檢測目標11.如圖所示,一個塑料小球堵在一個水池的出水口水無法排出,則該小球( ?。?br/>A.仍受水的浮力,但不受水對它的壓力B.不受水的浮力,也不受水對它的壓力C.不受水的浮力,但受水對它的壓力D.無法判斷2.如圖所示,雞蛋在鹽水中處于靜止狀態,則雞蛋所受浮力的方向應是( ?。?br/>A.F1 B.F2 C.F3 D.F43.如圖所示,氣球在空中從A到B做勻速直線運動,請畫出氣球受到的力的示意圖。(忽略空氣阻力)學習任務二:實驗探究:浮力的大小跟什么因素有關(指向學習目標2)活動1:實驗探究:浮力的大小跟哪些因素有關猜想:①浮力的大小可能與 關。②浮力的大小可能與 有關。進行實驗(1)探究浮力的大小與物體浸入液體的體積的關系。結論:浮力的大小與物體浸入液體的體積__ ____。(2)探究浮力的大小與物體浸沒的深度的關系。結論:浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度___ ___。(3)探究浮力的大小與液體密度的關系結論:物體受到的浮力與液體的密度___ ___。【評價任務二】 ------ 檢測目標21.如圖所示,小李同學在做用稱量法求浮力的實驗時,依次做了如圖所示實驗.觀察并分別比較圖中有關數據可知:物體的重力是 N,當物體浸沒在水中時,受到的浮力為 N,請在圖丙中畫出乙圖中的物體的受力分析圖 ;當物體浸沒在酒精中時,受到的浮力為 N。由此判斷,浮力的大小與 有關。2.探究影響浮力大小的因素時,小紅做了如圖所示的實驗,請你根據她的實驗探究回答下列問題: (1)比較圖B和C可知,物體受到的浮力大小與排開液體的 有關;(2)比較圖C和E可知,物體受到的浮力大小與液體的 有關;(3)比較圖C和 可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關;(4)圖E中物體受到浮力大小為 N(5)圖中能正確反映彈簧測力計示數和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是:A. B. C. D. 【作業與檢測】1.在探究“物體受到浮力大小是否與物體密度有關?”時,小聰所選實心銅塊、實心鐵塊的體積和形狀應 (選填:“相同”或“不同”).在正確選擇后,他做了以下實驗,以下情景中的物塊均處于靜止狀態.(1)步驟C中的鐵塊在水中所受的浮力為 N.(2)探究“物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關?”.小聰要測出銅塊的密度,設計了實驗步驟E(已知水密度為ρ水),此步驟中測力計示數為F2.①在步驟E時,畫出燒杯和液面的示意圖 .②ρ銅= (用圖中所測物理量的符號及已知條件寫出表達式)③他還應該選取圖中 的步驟(填字母符號)進行對比,才能得出“物體受到浮力大小是否與物體密度有關?”的結論.【課堂小結】【課后反思】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫