資源簡介

(共42張PPT)
高中化學(xué)人教版必修第二冊
課時(shí)1 金屬礦物的開發(fā)利用
第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用
第八章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展
知識點(diǎn)1 金屬冶煉的原理與方法
1.[2023上海普陀區(qū)高一期末]如圖為三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限，
之所以時(shí)間上有先后，主要取決于( )
B
A.金屬在化合物中的化合價(jià)高低 B.金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
C.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱 D.金屬在地殼中的含量多少
【解析】 由圖可知，金屬越不活潑，越先被人類開發(fā)利用，金屬越活潑，被人類開發(fā)利用的時(shí)間越靠后，B項(xiàng)正確。
2.[2023寧夏銀川六盤山高級中學(xué)高一檢測]工業(yè)上由下列物質(zhì)冶煉制取金
屬單質(zhì)時(shí)，一般采用熱還原法的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】 工業(yè)上可以采用加熱分解法將 、 從它們的化合物中還原
出來，A、D項(xiàng)不符合題意；工業(yè)上一般通過電解熔融氯化鈉的方法制備
金屬鈉，B項(xiàng)不符合題意；工業(yè)上一般通過熱還原法由氧化鐵制備鐵單質(zhì)，
C項(xiàng)符合題意。
3.[2022福建泉州高一期末]下列金屬冶煉的反應(yīng)原理不恰當(dāng)?shù)氖? )
B
A.
B.
C.
D.
【解析】
金屬
冶煉方法 電解法 熱分解法 熱還原法
由上表可知，工業(yè)上常用電解法獲得金屬 ，反應(yīng)原理為
，B項(xiàng)錯(cuò)誤。
【歸納總結(jié)】金屬活動(dòng)性順序表中，金屬的位置越靠后，其陽離子越容易被還原，用一般的熱分解法就能得到金屬單質(zhì)；活動(dòng)性居中或不太活潑的金屬可用熱還原法冶煉；金屬的位置越靠前，其陽離子越難被還原，往往采用電解法冶煉金屬。
知識點(diǎn)2 鋁熱反應(yīng)
4.工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)冶煉錳、釩等難熔金屬，其原因與下列無關(guān)的是
( )
B
A.鋁還原性較強(qiáng)
B.鋁能形成氧化鋁
C.鋁相對錳、釩較廉價(jià)
D.鋁熱反應(yīng)放出大量的熱，不用持續(xù)加熱
【解析】 鋁能形成氧化鋁與鋁本身的性質(zhì)有關(guān)，與工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)冶煉錳、釩等難熔金屬無關(guān)，B項(xiàng)符合題意。
5.[2023河北承德高一月考]如圖為鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
（1）該實(shí)驗(yàn)裝置中還缺的兩種物質(zhì)為____________
___；引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作為____________________
________________________________。
鎂條和氯酸鉀
在混合物上加少量氯酸鉀固體,中間插一根鎂條,點(diǎn)燃鎂條
【解析】 鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,鎂條燃燒放熱從而引發(fā)鋁熱反應(yīng),同時(shí)促使
分解產(chǎn)生 ,進(jìn)而使鎂條燃燒更劇烈。
（2）若將氧化鐵換成氧化鎂,該反應(yīng)______（填“能”或“不能”）發(fā)生,理由
是__________________________。
不能
鎂比鋁活潑,鋁不能置換出鎂
【解析】 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知, 比 活潑, 不能從 中置換
出 。
（3）寫出鋁熱反應(yīng)的兩個(gè)用途:____________________________________
_______。
焊接鋼軌;冶煉某些熔點(diǎn)高的金屬（合理即可）
6.用鋁熱法還原下列化合物，若得到的金屬均為 ，則消耗鋁最多的
是( )
C
A. B. C. D.
【解析】 根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒可知，生成 金屬所得
到的電子越多，需要鋁的量就越大，即生成 金屬時(shí)，若該金屬元素
在化合物中化合價(jià)越高，則消耗鋁越多；反之則越少。在題給四種化合物
中, 中 的化合價(jià)最高，故C項(xiàng)正確。
知識點(diǎn)3 從鋁土礦提煉金屬鋁
7.[2023湖北夷陵中學(xué)高一月考]鋁土礦的
主要成分為氧化鋁，還含有少量雜質(zhì)氧化
C
鐵和二氧化硅，工業(yè)上用如圖所示工藝流程冶煉金屬鋁，下列說法錯(cuò)誤的
是( )
A.①②中除需添加試劑外，還需要進(jìn)行過濾操作
B. 、 中鋁元素的化合價(jià)相同
C.③中需要通入過量的氨氣
D.④中進(jìn)行的操作是灼燒，而且 一定是氧化鋁
【解析】 &1& .
鋁土礦與鹽酸反應(yīng)后的體系中含有固體 ，需要過濾除去，向?yàn)V液中
加入過量 溶液后有 沉淀生成，需要過濾除去，A項(xiàng)正確；
、 中 元素分別以 和 的形式存在，其中鋁元素的化合價(jià)
都是 ，B項(xiàng)正確；由上述分析可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。
高中化學(xué)人教版必修第二冊
課時(shí)2 海水資源的開發(fā)利用 煤、石油和天然氣的綜合利用
第一節(jié) 自然資源的開發(fā)利用
第八章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展
知識點(diǎn)1 海水水資源的利用
1.[2023廣東肇慶高一期末]海水中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。僅通過物理方
法就能從海水中獲得的物質(zhì)是( )
A
A.食鹽 B.金屬鈉 C.燒堿 D.氫氣
【解析】 通過蒸發(fā)結(jié)晶可獲得食鹽,屬于物理變化;電解熔融 可生成
單質(zhì) ，電解飽和食鹽水獲得 和 等物質(zhì),得到 、 、
時(shí)均發(fā)生化學(xué)變化。故A項(xiàng)符合題意。
2.[2023湖北武漢4月調(diào)研]下列方法不屬于海水淡化的是( )
C
A.蒸餾法 B.電滲析法 C.電解法 D.反滲透法
【解析】 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法和反滲透法等，電解
法用于分解海水制 等，C項(xiàng)符合題意。
3.海水資源的利用具有非常廣闊的前景。下列關(guān)于海水資源利用的說法不
合適的是( )
A
A.電解法分解海水，制取潔凈的熱能資源氫氣
B.采用太陽光照射法曬制工業(yè)用食鹽
C.針對能源現(xiàn)狀，大力開發(fā)潮汐能
D.從海水中提取鈾用于核工業(yè)
【解析】 電解法分解海水制取氫氣，消耗大量的電能，經(jīng)濟(jì)效益差，發(fā)展前景不樂觀。
知識點(diǎn)2 溴、碘、鎂的提取及氯堿工業(yè)
4.[2023陜西榆林期末]下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的說法錯(cuò)誤的是( )
D
A.海水提鎂時(shí),通過電解熔融 得到鎂單質(zhì)
B.海水提溴的過程中涉及氧化還原反應(yīng)
C.通常以海水提取食鹽后的母液為原料制取溴單質(zhì)
D.目前工業(yè)上可直接從海水中得到碘單質(zhì)
【解析】 海水中不存在碘單質(zhì),目前工業(yè)上可氧化海水中的 ,以提取碘
單質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.[2022遼寧丹東高一質(zhì)檢]某工廠對海水提純后的母液（苦鹵）進(jìn)行綜合
開發(fā)利用的部分工藝流程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
C
A.步驟②中可用熱空氣對 進(jìn)行富集
B.可以用 溶液除去工業(yè) 中微量的
C.工業(yè)上可通過電解 溶液的方法獲得鎂單質(zhì)
D.用石灰乳沉淀 的好處是原料易得、價(jià)格低廉
【解析】 A項(xiàng)，苦鹵中主要含 、 、 ，步驟①中發(fā)生反應(yīng)：
， 被氧化為 ，可利用溴的揮發(fā)性分離溴
單質(zhì)，利用熱空氣吹出 ，達(dá)到富集目的，正確；B項(xiàng)， 可與
反應(yīng)得到 ，正確；C項(xiàng)，工業(yè)上可通過電解熔融 的方法獲得鎂
單質(zhì)，而不是電解 溶液，錯(cuò)誤。
6.[2022江蘇如皋高一質(zhì)量調(diào)研]海水中含有豐富的化學(xué)資源，可從中提取
多種化工原料。某工廠從海水中制得精鹽并用于生產(chǎn)燒堿、氯氣等的工業(yè)
流程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.步驟②所加試劑的順序可為： 溶液、 溶液、 溶液
B.步驟③發(fā)生的反應(yīng)是氯堿工業(yè)的主要反應(yīng)
C.步驟④用到的儀器有酒精燈、玻璃棒、坩堝等
D.步驟①中涉及化學(xué)變化
√
【解析】 &1& .
由上述分析可知，A、D項(xiàng)錯(cuò)誤；將飽和 溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，
用到的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒等，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.[2023浙江杭州高一期末]海帶中含有碘元素，從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過
程如圖所示,下列說法不正確的是( )
B
A.步驟③的操作名稱為過濾
B.步驟③可以實(shí)現(xiàn)海帶灰中的硫酸鹽和碳酸鹽等與碘的分離
C.步驟④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
D.操作⑥中得到的有機(jī)廢液可回收利用
【解析】 由流程圖可知，①為海帶在坩堝中灼燒；②為溶解、浸泡；③
為過濾，分離出含碘離子的水溶液；④為在酸性條件下用 氧化碘離
子，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ；⑤為從
含 溶液中提取碘，得到 的 溶液；⑥為蒸餾得到碘單質(zhì)。
由上述分析可知，A、C項(xiàng)正確；步驟③是過濾除去不溶性雜質(zhì)，得到含
碘離子的溶液，碘不易溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，則海帶灰中含有的硫酸
鹽、碳酸鹽等在步驟⑤中實(shí)現(xiàn)與碘的分離，B項(xiàng)錯(cuò)誤；步驟⑥為蒸餾，得
到的有機(jī)廢液可回收利用，D項(xiàng)正確。
8.工業(yè)上以濃縮海水為原料提取溴的部分流程如圖所示。
某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬上述過程，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（橡膠制品均已被保護(hù)，夾持裝置已略去）。
請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，A裝置中不通熱空氣，先通入 氣體的目的是________
________________（用離子方程式表示）。
【解析】 本實(shí)驗(yàn)為模擬工業(yè)上以濃縮海水為原料提取溴的過程，則A裝
置中發(fā)生的是氯氣和溴離子的氧化還原反應(yīng)，離子方程式為
。
（2）B裝置中 與 氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________
_________________。
【解析】 溴有強(qiáng)氧化性，能和二氧化硫在水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)
的化學(xué)方程式為 。
（3）C裝置的作用是_ ___________________________________________。
（4）向反應(yīng)后B裝置的溶液中通入氯氣，充分反應(yīng)后得到混合液。根據(jù)
溴的沸點(diǎn) ，可采用______的方法從該混合液中分離出溴單質(zhì)。
吸收未反應(yīng)完的 、 、 ，防止污染空氣
蒸餾
【解析】 根據(jù)溴的沸點(diǎn)，可采用蒸餾的方法從該混合液中分離出溴單質(zhì)。
知識點(diǎn)3 煤、石油、天然氣的綜合利用
9.[2023湖北武漢高一期末]下列有關(guān)石油與煤的說法正確的是( )
C
A.石油分餾所得的餾分都是純凈物
B.煤在空氣中加強(qiáng)熱可得焦炭、煤焦油、粗氨水和焦?fàn)t氣等
C.石油分餾可得到汽油、煤油、柴油等
D.煤的干餾可以得到沸點(diǎn)不同的汽油、煤油等產(chǎn)品
【解析】 石油分餾所得的餾分仍是混合物，A項(xiàng)錯(cuò)誤；煤在空氣中加強(qiáng)熱會(huì)燃燒，煤干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，B項(xiàng)錯(cuò)誤；石油分餾主要得到汽油、煤油、柴油等，C項(xiàng)正確；煤的干餾可以得到焦炭、焦?fàn)t氣、煤焦油等，無法得到沸點(diǎn)不同的汽油、煤油等，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
10.[2023陜西安康高一期中統(tǒng)考]能源與生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
( )
A
A.煤的氣化、石油的分餾都是物理變化
B.苯、甲苯等有機(jī)物可以從煤的干餾產(chǎn)物——煤焦油、粗苯中分離得到
C.天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料
D.向燃煤中加入 可以減少酸雨的形成
【解析】 煤的氣化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；向
燃煤中加入 可以固硫，把硫元素轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徕}，減少二氧化硫的排放，
從而減少酸雨的形成，D項(xiàng)正確。
11.[2022湖北宜昌一中高一月考]有關(guān)煤
的綜合利用如圖所示。下列說法錯(cuò)誤
的是( )
B
A.②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
B.煤中含有出爐煤氣、煤焦油、焦炭等物質(zhì)
C.①是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使其分解的過程
D.②是煤的氣化方式之一
【解析】 &2& .
由上述分析可知，A、D項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；煤的干餾是指將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使之分解的過程，C項(xiàng)正確。
12.對煤進(jìn)行干餾并檢驗(yàn)其中部分產(chǎn)物，裝置（夾持裝置已略）如圖所示。
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.煤的干餾過程發(fā)生復(fù)雜的物理、化學(xué)變化
B.向 裝置的水層中滴入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)
C. 裝置中酸性 溶液褪色說明產(chǎn)生的氣體中一定含有
D. 裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是固體由黑色變?yōu)榧t色
√
【解析】 裝置的水層中有一水合氨，使溶液顯堿性，故向 裝置的水
層中滴入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)，B項(xiàng)正確；焦?fàn)t氣中的乙烯也可以使
酸性高錳酸鉀溶液褪色，則不能說明產(chǎn)生的氣體中一定含有硫化氫，C項(xiàng)
錯(cuò)誤；焦?fàn)t氣中含氫氣、一氧化碳等還原性氣體，可以和氧化銅反應(yīng)生成
單質(zhì)銅， 裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是固體由黑色變?yōu)榧t色，D項(xiàng)正確。
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