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6.2.1化學(xué)反應(yīng)的速率課件(共27張ppt) 2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊(cè)

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  1. 二一教育資源

6.2.1化學(xué)反應(yīng)的速率課件(共27張ppt) 2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共27張PPT)
第六章
化學(xué)反應(yīng)與能量
第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的速率與限度
課題1 化學(xué)反應(yīng)的速率
內(nèi)容索引
學(xué)習(xí)目標(biāo)
活動(dòng)方案
課堂反饋
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的速率。
2. 知道外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
活 動(dòng) 方 案
1. 列舉生活中一些較快或較慢的化學(xué)反應(yīng)的案例。
【答案】 進(jìn)行較快的反應(yīng):爆炸、中和反應(yīng)和燃燒等;進(jìn)行較慢的反應(yīng):生活中鐵制品的銹蝕、食物的腐敗和鐘乳石的形成等。
2. 以鋅和稀硫酸反應(yīng)為例,通過(guò)測(cè)量什么數(shù)據(jù)可以來(lái)定量表示該反應(yīng)的快慢?
【答案】 單位時(shí)間內(nèi)鋅的質(zhì)量變化、單位時(shí)間內(nèi)氫氣生成的體積和單位時(shí)間內(nèi)硫酸反應(yīng)的物質(zhì)的量。
活動(dòng)一:感知化學(xué)反應(yīng)的快慢
3. 化學(xué)反應(yīng)速率一般用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度的減少或生成物的物質(zhì)的量濃度的增加來(lái)表示,其單位可用mol·L-1·min-1或mol·L-1·s-1等表示。
【答案】 v(O2)=0.04 mol·L-1·s-1
【答案】 在(1) 中條件下的化學(xué)反應(yīng)速率大。
1. 請(qǐng)用下列提供的各組試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
試劑1:0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液、0.05 mol·L-1 Na2S2O3溶液、0.1 mol·L-1稀硫酸、熱水、冷水。
已知:Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O。
活動(dòng)二:實(shí)驗(yàn)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別向兩支試管中加入2 mL 0.1 mol·L-1、0.05 mol·L-1 Na2S2O3溶液,再同時(shí)向兩支試管中各加入 2 mL 0.1 mol·L-1稀硫酸,振蕩
0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液中先出現(xiàn)渾濁
增加反應(yīng)物濃度可以增大反應(yīng)速率
分別向兩支試管中加入2 mL 0.1 mol·L-1Na2S2O3溶液,分別置于熱水浴和冷水浴中,再同時(shí)向兩支試管中各加入 2 mL 0.1 mol·L-1稀硫酸
熱水浴中先出現(xiàn)渾濁
升高溫度可以增大反應(yīng)速率
試劑2:10% H2O2溶液、二氧化錳粉末、1 mol·L-1 FeCl3溶液、熱水、冷水。
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別向兩支試管中加入2 mL 10% H2O2溶液,分別置于熱水浴和冷水浴中
熱水浴中有氣泡冒出,冷水浴中無(wú)明顯現(xiàn)象
升高溫度可以增大反應(yīng)速率
分別向三支試管中加入2 mL 10% H2O2溶液,向其中兩支分別加入少量二氧化錳粉末、幾滴1 mol·L-1FeCl3溶液,振蕩
加入二氧化錳粉末、幾滴1 mol·L-1 FeCl3溶液的試管氣泡產(chǎn)生得很快,第三支無(wú)明顯現(xiàn)象
使用催化劑可以增大反應(yīng)速率
試劑3:碳酸鈣顆粒、碳酸鈣粉末、1 mol·L-1鹽酸、5 mol·L-1鹽酸。
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別向兩支試管中加入等質(zhì)量的碳酸鈣顆粒,再同時(shí)向兩支試管中分別加入 2 mL 1 mol·L-1、5 mol·L-1的鹽酸,振蕩。
加入5 mol·L-1鹽酸的試管中氣泡產(chǎn)生得快
增加反應(yīng)物濃度可以增大反應(yīng)速率
分別向兩支試管中加入等質(zhì)量的碳酸鈣顆粒和碳酸鈣粉末,再同時(shí)向兩支試管中各加入 2 mL 1 mol·L-1的鹽酸,振蕩
加入碳酸鈣粉末的試管中氣泡產(chǎn)生得快
增大反應(yīng)物的接觸面積可以增大反應(yīng)速率
根據(jù)以上三組實(shí)驗(yàn),歸納一般影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素及規(guī)律。
【答案】 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積和催化劑等。升高溫度、增加反應(yīng)物的濃度、增大反應(yīng)物的接觸面積和使用催化劑等均能增大化學(xué)反應(yīng)速率。
2. 常溫下,鈉和鎂分別與水反應(yīng),哪個(gè)劇烈,影響該反應(yīng)快慢的因素是什么?
【答案】 鈉和水反應(yīng)劇烈,影響該化學(xué)反應(yīng)快慢的因素是金屬的活潑性,即反應(yīng)物本身的性質(zhì)。
3. 右下圖所示為氣體分子在不同壓強(qiáng)情況下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由圖可知,增大壓強(qiáng)對(duì)有氣體參加的反應(yīng)速率有何影響?原因是什么?
【答案】 增大壓強(qiáng)會(huì)增大反應(yīng)速率。因?yàn)閷?duì)于氣體而言,增大壓強(qiáng)即壓縮體積,氣體的物質(zhì)的量濃度增大。
1. 根據(jù)下列實(shí)例,結(jié)合已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),填寫(xiě)下表。
活動(dòng)三:應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率知識(shí)解釋有關(guān)問(wèn)題
實(shí)例 影響反應(yīng)速率的因素 如何影響
(1) 氫氣與氯氣混合后在光照條件下可以發(fā)生爆炸,氫氣與硫蒸氣在加熱條件下緩慢化合
(2) 夏季食品更容易變質(zhì)
反應(yīng)物的性質(zhì)(非金屬性)
非金屬性越強(qiáng),與氫氣反應(yīng)越劇烈
溫度
溫度升高,反應(yīng)速率增大
實(shí)例 影響反應(yīng)速率的因素 如何影響
(3) 蠟燭在純凈的氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈
(4) 粉煤車(chē)間嚴(yán)禁煙火,以防爆炸
(5) 實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取O2時(shí),加入少量MnO2粉末
濃度
濃度增大,反應(yīng)速率增大
反應(yīng)物的接觸面積
接觸面積增大,反應(yīng)速率增大
催化劑
使用催化劑可以增大反應(yīng)速率
2. 某學(xué)生用純凈的鎂與過(guò)量鹽酸反應(yīng)制取H2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
(1) 圖中表示反應(yīng)速率最大的是哪一段?對(duì)該段反應(yīng)速率增大可能的原因給出合理猜想。
【答案】 AB段,反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨著溫度的升高,反應(yīng)速率增大。
(2) 哪一段化學(xué)反應(yīng)速率開(kāi)始減小?解釋化學(xué)反應(yīng)速率減小的原因。
【答案】 BC段,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸濃度減小,化學(xué)反應(yīng)速率減小。
課 堂 反 饋
2
4
5
1
3
1. 常溫下,分別將4塊形狀相同、質(zhì)量均為7 g的鐵塊同時(shí)投入下列4種溶液中,鐵塊溶解最快的是(   )
A.400 mL 1 mol·L-1 H2SO4
B.150 mL 2 mol·L-1 H2SO4
C. 500 mL 1.5 mol·L-1 H2SO4    
D.100 mL 18 mol·L-1 H2SO4
B
2
4
5
1
3
2. 對(duì)于鋅粒和1 mol·L-1稀硫酸的反應(yīng),下列措施能使該反應(yīng)速率增大的是(   )
①升溫 ②減小生成物濃度 ③改用2 mol·L-1硫酸 ④改用鋅粉 ⑤稀硫酸的濃度不變,體積增加1倍
A. ①②③    B. ③④
C. ①③④     D. ②④
C
2
4
5
3
3. 硫酸工業(yè)中燃燒硫鐵礦生產(chǎn)SO2(另一種產(chǎn)物為Fe2O3)時(shí),為提高生成SO2的速率,下列措施不可行的是(   )
A.把塊狀礦石粉碎成粉末 
B.降低溫度
C. 增大O2濃度,向爐內(nèi)噴吹純O2  
D.升高溫度
1
B
2
4
5
3
4. 解釋下列日常生活中的現(xiàn)象。
(1) 木材點(diǎn)燃后越燒越旺。
【答案】 反應(yīng)放熱,溫度不斷升高,化學(xué)反應(yīng)速率增大。
(2) 不使用空氣,而采用純氧與乙炔反應(yīng)產(chǎn)生的熱量切割金屬。
【答案】 氧氣濃度大,化學(xué)反應(yīng)速率大,單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量大,火焰溫度較高。
(3) 用雙氧水消毒傷口時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡。
【答案】 血液中含有能加快雙氧水分解的催化劑。
1
2
4
5
3
5. 用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅。
(1) 在H2SO4溶液中浸取銅時(shí),Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________。下列能提高銅浸取速率的措施有__________(填字母)。
A.適當(dāng)升高浸取溫度 B. 適當(dāng)提高H2SO4溶液的濃度
C. 適當(dāng)加快攪拌速率 D. 適當(dāng)延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間
1
Cu+H2O2+H2SO4===CuSO4+2H2O
ABC
2
4
5
3
(2) 控制其他條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10% H2O2和3.0 mol·L-1 H2SO4的混合溶液處理,測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率(見(jiàn)下表)。
1
當(dāng)溫度高于40 ℃時(shí),銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,其主要原因是________________________。
溫度/℃ 20 30 40 50 60 70 80
銅平均溶解速率/ (×10-3 mol·L-1·min-1) 7.34 8.01 9.25 7.98 7.24 6.73 5.76
H2O2分解速率增大
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