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(共28張PPT)
第七課 美麗家園
了解中國園林藝術，以規劃家園為主題進行設計練習
1
通過欣賞中國古典園林藝術，感受傳統文化的魅力。
開啟學生對于身邊的居住環境的關注和思考，感受美術與生活的密切關系。
教
學
目
標
園林欣賞
園林欣賞
園林欣賞
園林構成
要素
山石
植木
水池
建筑
書畫
疊石為山，模仿自然山巒的形態和神韻
花木猶如山巒之發，襯托景觀
潤飾景色，揭示意境
富有生氣的因素，
無水不活
因地而置，因景而成
既為景觀，又可觀景
園林之美
自然美
——雖由人作，宛自天開
空間美
——移步換景，以小見大
人文美
——以文應景，意蘊綿長
自然美
——雖由人作，宛自天開
西
方
古
典
園
林
中
式
古
典
園
林
兩種風格有何不同？
（人工美）
西方古典園林更多的趨向規則幾何化、
幾何形的道路、經過修剪的樹木、建
筑化的噴泉、雕塑等，園林是陪襯，
是建筑的附屬物。
（自然美）
以自由、變化、曲折為特點，源于
自然，又高于自然，是人工美和自
然美融為一體，從而達到“雖由人
作，宛自天開“。
自然之美
自然之美
記錄了自然的美好
自然之美
自然美包括山水、樹木、花草等等，幾乎所有的園中都有水池，有假山，有花草，有樹木，創造一種小橋流水，荷花飄香的自然風光。
記錄了自然的美好
記錄了自然的美好
表現出自然的氣勢
寄予著園主的
形
神
情
渾然一體
家園這個大空有：
空間美
——移步換景，以小見大
家園這個大空有：
空間之美
為了豐富空間的美感，在園林建筑中就采用種種手法來布置空間、儲值空間、創造空間，例如借景、框景、分景等等。
廊、徑、橋連接園林空間，往往順應地形，與景觀和諧相融，樸實自然，“咫尺之間造乾坤”，步移景異，以小見大。
家園這個大空有：
空間之美
家園這個大空有：
空間之美
家園這個大空有：
空間之美
家園這個大空有：
空間之美
家園這個大空有：
空間之美
在園中的高視
點，俯瞰園外
的景物
兩座園林或兩個景點之間彼此借對方的景物
借一年中的某一季節或一天中的某一時刻的景物，主要是借天文景觀、氣象景觀、植物季相變化景觀和即時的動態景觀
家園這個大空有：
空間之美
家園這個大空有：
空間之美
漏景是中國古典園林構
景手法之一。漏景是從框景
發展而來。框景景色全觀，
漏景若隱若現，含蓄雅致。
漏景可以用漏窗、露墻、露
屏風、疏林等手法。
家園這個大空有：
空間之美
漏窗:是一種形制自由，溝通內外景物而不能開啟的窗子，窗框內有各式各樣的圖案，也稱花窗。
人文美
——以文應景，意蘊綿長
人文之美
人文之美
人文之美
人文之美
與 詩 文 相 比 ， 楹 聯 、 匾 額 與 中 國 園 林 的 關 系 更 為 直 接
各 種 楹 聯 、 題 字 、 傳 說 與 風 景 相 映 成 趣 ，
訴說這一個個故事
1.園林的構成要素：
2.園林的美：
小結拓展：
蘇州園林： 有“名園之冠”之稱
四大名園：滄浪亭、獅子林、拙政園、留園
“中國園林之母”
山石、植木、水池、建筑、書畫
自然美、空間美、人文美
下課！
湘美版《美術》九年級上冊 設計·應用

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