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(共24張PPT)
猜謎語
耳朵像蒲扇 身子像小山
鼻子長又長 幫人把活干
可愛的小象
執(zhí)教者：XXX
可愛的小象有著怎樣的特點(diǎn)呢？
聽歌曲
讀一讀
小 象 小 象
可愛的 小 象，
鼻 子 彎 彎
長 又 長，
走 起 路 來
穩(wěn) 又 穩(wěn)，
你 給 傣 家
帶來 吉 祥 ，
聽一聽歌曲，說說歌曲的速度是怎樣的呢？
聽歌曲
稍慢地
兔子
音樂的快慢
烏龜
音樂小活動
隨著老師的鈴鼓聲走一走，跑一跑，感受快和慢。
跟隨旋律再次感受音樂的速度吧！
用可愛、溫柔的聲音演唱歌曲吧！
唱一唱
注意這個地方的節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱哦！
唱一唱
這句的音忽高忽低就像小象彎彎的鼻子
鼻
子
彎
彎
長
又
長
唱一唱
走
起
路
來
穩(wěn)
又
穩(wěn)
你
給
傣
家
帶來
吉
祥
這兩句的音起伏有點(diǎn)大，注意聆聽鋼琴的音高哦！
唱一唱
注意聽，哪個音要唱得長一些？
唱一唱
想一想，你能理解這句歌詞嗎？
在傣族人民的生活中，大象象征著五谷豐收，尤其是大象與人們的生活密切相關(guān)，人們長期和大象和睦相處便成了好朋友。
小知識
完整演唱歌曲
走
起
路
來
穩(wěn)
又
穩(wěn)
你
給
傣
家
帶來
吉
祥
小
象
小
象
可愛的
小
象
鼻
子
彎
彎
長
又
長
可愛的小象
可愛的小象
想想我們可以加入什么打擊樂器，讓音樂更豐富呢？
可愛的小象
可愛的小象
同學(xué)們,今天我們認(rèn)識了俏皮的小象，也認(rèn)識了溫柔的小象,同時也學(xué)習(xí)到了我們要和小象們成為好朋友就必須要愛護(hù)它們，保護(hù)它們,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,從小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保護(hù)環(huán)境,也就是保護(hù)我們自己。
總結(jié)下課
再見!

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