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鐵匠波爾卡課件課件(共23張PPT內嵌音視頻) 人音版(2012)音樂一年級下冊

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  1. 二一教育資源

鐵匠波爾卡課件課件(共23張PPT內嵌音視頻) 人音版(2012)音樂一年級下冊

資源簡介

課前導入
兩棵小樹是個叉,不長葉子不開花。
能寫會算還會畫,天天干活不說話。
引子部分
你聽到了什么聲音呢?
猜猜他是做什么的?
人音版一年級下冊第7課 執教者:XXX
作品介紹
這首樂曲是由奧地利作曲家約瑟夫· 施特勞斯于1869年創作的,樂曲非常形象生動的描繪了勤勞的鐵匠打鐵的情景。
《鐵匠波爾卡》 為D大調,四二拍,這首樂曲分為三部分。
分組念一念
第一部分(A主題)






啦......

啦c
啦......



第一部分(B主題)
這一段旋律的聲音有何特點?情緒變得怎樣的?
加入了打鐵聲,情緒更為熱烈、活潑了
第一部分(B主題)
這段熱烈、歡快的旋律原來是快樂的小鐵匠跳起了舞
波爾卡,是一種捷克民間舞蹈。英文名為polka,舞曲大致分為急速、徐緩和瑪祖卡節奏等三種類型,一般為二拍子,三部曲式,節奏活潑跳躍,在第二拍的后半拍上常作稍微停頓的裝飾性處理。
波爾卡
第一部分
B主題過后出現的這段旋律你熟悉嗎?力度有什么變化?
這一次的出現力度更加強烈了,就像小鐵匠和老鐵匠一起齊心協力打鐵的場面。
讓我們跟著小鐵匠和老鐵匠一起來打鐵吧!
第一部分
聽到“打鐵聲”時選擇樂器奏一奏,你會選擇哪一個呢?
第一部分
第一部分
第二部分
聆聽第二部分,說一說表現了怎樣的場景?
他們在一起開心的跳著舞,跳舞過后熱火朝天地打起了鐵。
第二部分
當你聽到他們跳起舞時,請跟隨老師一起跳起波爾卡
當你聽到他們在打鐵時,請跟隨音樂做打鐵的動作吧!
鐵匠們的任務完成了嗎?仔細聽聽這段音樂和前面那一段音樂相似?
尾聲
最后尾聲“打鐵聲”一共敲了幾下呢?
他們愉快地完成了任務,一共敲了六下
約瑟夫·施特勞斯,奧地利輕音樂作曲家、指揮家、小提琴家。小約翰·施特勞斯之弟,在蘇格蘭中學讀書,自1844 年就讀于綜合技術學校。本職為建筑工程師。1853年開始從事指揮和作曲,后任宮廷舞會的指揮。作品以鋼琴小品和舞曲為主,共計三百余首,風格與小約翰·施特勞斯極其相近。
作者介紹
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