資源簡介 (共30張PPT)手繪學習筆記1、徒手畫在社會生活中應用。2、手繪圖像之美賞析。形、線、角度。3、手繪“水循環”學習筆記。如何繪制手繪學習筆記?一、游戲導入,揭示課題1.請一位同學左手畫圓,右手畫三角形2.這位同學畫的畫面是由什么構成的?《埃及旅行手稿》德拉克洛瓦說明路線、意圖徒手繪畫是一種以簡便的工具和簡練的線條進行描繪的繪畫形式。手繪學習筆記二 、徒手畫的應用1、徒手畫在古代社會生活中的應用2、徒手畫在當今社會各領域中的應用軍事學家講解軍事行動路線與策略地理專家用圖講解氣候帶的分布動腦筋:如何在圖像上區分不同氣候帶?三、手繪圖像美感分析達芬奇人體結構素描《維特魯威人》形式之美中軸對稱比例精確圖文結合思維之美圖像產生的思維創造過程簡便之美手繪就講清楚復雜的人體比例達·芬奇直升機草圖圖文結合手繪筆記突出實用性、說明性,西方人認為這是最早的直升機設計藍圖。圖:穿插在文字中,具有立體感。巨大的螺旋體,由漿過的亞麻制成,看起來像一個巨大的螺絲釘。字:繞圖詮釋——在彈簧上旋轉,當它達到一定速度時,它會把身體拋向空中。飛行員站在底盤上,拉動鋼絲繩改變飛行方向。猜一猜:以下形狀可能是什么物體的輪廓呢?服裝設計手稿1、幾何形概括:2、運用線條,學習手繪1、試一試:一分鐘的時間,請你用最簡練的線條畫一畫云的外輪廓。用線表現不同的云疏密錯落明暗襯托急促曲線平穩直線手繪圖像表達情緒手繪,能通過用筆的角度和用力大小來表現線條的粗細、濃淡,畫出豐富層次的變化,還能不受拘謹地勾勒出自己想要的外形。你相信嗎,手繪線條圖像能直觀地表達畫者的情感,同學們,思考一下,如果要表達緊張感,用什么樣的線條?表達愉悅呢?表達放松、抒情呢?下面我們配合一段《命運交響曲》片段,用手中的木鉛筆來表達出當下的感受吧。《樹》梵 .高▲梵高的《樹》梵高用扭曲的線條表現向上生長的樹,具有強烈的動感。直線有:垂直線、平行線、斜線、折線和交叉線等曲線有:弧線、波浪線、螺旋線等。橫線 豎線 斜線 折線波浪線 螺旋線 蝸牛線 弧線粗線各種線形曲直、長短、粗細、疏密不同形狀的線條線的表現紋理線的表現層次線的魅力線的表現粗細不同材料的筆使用不同技法,可以繪制出不同質感的畫面。線的表現疏密吳道子 《八十七神仙卷》《送子天王圖》吳冠中《梯田》3、多角度表現物體——不同物體角度:正面、側面、背面不同觀察視覺:平視、側視、俯視、仰視五、作業:按小組分工,每位同學在便簽紙上分別繪制水循環(降雨、蒸發等)的手繪筆記,圖文結合,并貼到牛皮紙上。要求: 線條流暢,有疏有密,畫面整潔。感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫