資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺《植物寫生》教學設計課題 《植物寫生》 單元 學科 美術 年級 五年級教材分析 本課的主要目標是引導學生嘗試用線描的造型形式對植物進行寫生。植物的造型結構較為簡單，適合于初次學習寫生的五年級學生，學生通過認真仔細觀察，分析并掌握植物寫生的技法。五年級學生有初步感受美的能力，作畫時也具備了初步的觀察習慣，五年級學生已經具備一定的邏輯思維能力，能從一些現象進行分析推理從而發現知識。2.創意實踐：通過觀察、分析、探究等方法完成一幅植物寫生作品。4.文化理解：感受植物之美，培養學生的觀察能力和寫生能力，發展學生的美術創造力。重點 了解寫生的造型表現形式，學習用線描寫生的方式表現植物。難點 畫面能夠表現植物的前后遮擋關系和主次關系。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 你認識這些植物嗎？你喜歡哪些植物？你知道它們各叫什么名字、有什么作用嗎？植物為自身和其他生物提供了食物和能量；能夠凈化空氣，美化環境；能保持水土、防風固沙；增加大氣濕度，降低環境溫度。 學生思考并回答問題 由此引出今天的學習內容講授新課 大自然中千姿百態的植物給我們的生活帶來了勃勃生機。你喜歡哪些植物？知道它們的形態特點嗎？答：梅花；小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。它在冬天才傲然開放的花，它是在雪中才顯得更加純白的花，它是雪花壓不倒的花。說一說應該怎樣觀察植物？如何來表現它們的前后關系呢？被遮擋的部分，不需要畫出來！用線條虛實的對比表現出葉子前后的關系以色彩的明度對比表現出葉子的前比關系提示寫生時先從一株植物入手，整體布局畫面，再逐步深入刻畫細節，做到疏密有致。可以從形、色、肌理等不同角度入手，畫出植物獨特的美。學生作品陽臺上的花開了植物色彩寫生學習建議仔細觀察植物的形態特征。進行單株或數株植物組合的寫生創作。知識拓展植物寫生的基礎知識1.植物寫生的定義和目的定義：植物寫生是指通過繪畫的方式，將植物的形態、色彩、紋理等特征記錄下來的藝術表現形式。目的：植物寫生可以讓人們更好地觀察、了解和欣賞植物的美麗，同時也能培養繪畫技能和藝術審美能力。2.植物寫生的基本技巧觀察技巧：在植物寫生中，觀察技巧非常重要。要學會從不同的角度觀察植物，注意光線和陰影的影響，以及植物的細節特征。構圖技巧：構圖是植物寫生的關鍵，選擇合適的角度和視點，合理安排畫面布局，突出植物的主要特征，營造出層次感和立體感。色彩技巧：在植物寫生中，色彩的運用非常重要。要學會運用色彩的對比和調和，突出植物的質感和色彩變化，使畫面更加生動。線條技巧：線條在植物寫生中非常重要。學會運用不同的線條表現植物的形態和結構，注意線條的流暢性和準確性。植物的形態與特征1.植物的根、莖、葉、花、果根：植物的根系主要起到固定和吸收水分、養分的作用。根據形態和功能的不同，根可以分為直根系和須根系。直根系有明顯的主根，而須根系則是由許多不定根組成的。莖：莖是植物的主要支撐結構，同時負責運輸水分和養分。根據形態和功能的不同，莖可以分為喬木、灌木、草本等類型。葉：葉子是植物進行光合作用的主要器官，其形態和結構因植物種類而異。葉子可以分為單葉和復葉兩種類型，單葉只有一個葉片，而復葉則由多個小葉組成。花：花是植物的生殖器官，主要負責繁殖功能。花的形態和結構因植物種類而異，常見的花形有圓形、橢圓形、鐘形等。果：果實是植物的生殖產物，根據結構和功能的不同，果實可以分為肉果和干果兩類。肉果含有豐富的種子和營養物質，而干果則主要由種子和果皮組成。2.植物的色彩與紋理色彩：植物的色彩主要來源于葉片、花朵和果實的顏色。葉片的顏色通常為綠色，但也有一些植物的葉片具有其他顏色，如紅楓、黃楊等。花朵的顏色則非常豐富，包括紅、黃、藍、紫等各種顏色。果實的顏色則多為紅色、黃色或橙色。紋理：植物紋理指的是葉片、花朵和果實的表面結構。葉片的表面通常較光滑，但也有一些植物的葉片有明顯的紋理，如荷葉、蜘蛛俠等。花朵的表面結構則比較多樣，有的光滑如玉，有的具有明顯的紋理或斑點。果實的表面結構也有很多種，如光滑、有毛、有刺等。3.植物的生長環境與季節變化生長環境：植物的生長環境對其形態和特征有很大的影響。例如，在干旱地區生長的植物通常具有厚實的葉片和深長的根部，以適應干燥的氣候；而在濕潤地區生長的植物則通常具有薄而大的葉片和淺短的根部，以適應濕潤的氣候。季節變化：隨著季節的變化，植物也會發生一些形態和生理上的變化。例如，春季是許多植物的花期，花朵盛開；而到了夏季，植物則進入果實期；到了秋季，樹葉會變色并脫落；冬季則是多數植物休眠期。這些季節變化不僅影響了植物的形態和生理特征，也影響了它們的生長和繁殖。植物寫生的實踐技巧1.選擇合適的寫生工具畫筆選擇：根據個人繪畫技巧和風格，選擇適合植物寫生的畫筆，如水彩筆、馬克筆、鉛筆等。紙張選擇：根據寫生需求，選擇適合的紙張，如水彩紙、素描紙等，確保紙張吸水性好、質地細膩。顏料選擇：根據植物的顏色和光影變化，選擇適當的顏料，如水彩、丙烯等，確保顏色鮮艷、持久。2.觀察與表現植物的形態特征觀察植物結構：仔細觀察植物的形態特征，包括枝干、葉子、花朵等部分，了解其生長規律和結構特點。表現形態特征：在寫生中準確表現植物的形態特征，注重細節刻畫，突出植物的形態美感和生長動態。強調植物特點：根據植物的特點，采用不同的繪畫技巧和表現手法，強調其特點，使畫面更具表現力和藝術感染力。3掌握光影變化與色彩表現分析光影關系：觀察植物在不同光線下的光影變化，分析陰影、反光等細節，掌握光影規律。表現色彩關系：根據植物的顏色和色彩關系，運用顏料的混合和搭配，表現植物的色彩變化和層次感。運用色彩情感：在色彩表現中融入個人情感和感受，使畫面更具情感表達力和視覺沖擊力。 學生思考并回答問題學生學習并思考問題學生學習拓展知識學生學習拓展知識學生學習拓展知識 為后面的學習做鋪墊通過圖片分析如何表現植物的前后關系，從而激發學生學習興趣，使學生積極、主動地投入到學習當中。通過學習植物寫生的基礎知識，促進學生對物寫生的了解和熱愛，增強學習的動力通過對植物的形態與特征的學習，促進學生對植物寫生的了解，增強學生熱愛生活的情感。通過學習植物寫生的實踐技巧培養學生對美術創作的了解和熱愛，熱愛藝術課堂練習 用線描的方法，畫一畫我們家里的植物 學生完成課堂練習 鞏固所學知識課堂小結 了解了植物的種類和生長特點學習了用線表現花葉的特征及其前后關系 學生總結概括本節課的學習內容 總結概括本節課的學習內容板書 了解電子游戲開發植物的種類和生長特點用線表現花葉的特征用線表現花葉的前后關系21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共34張PPT)第十一課 植物寫生浙美版 五年級下冊內容總覽目錄學習目標01新知導入0203新知講解04學生作品07板書設計08作業布置05知識拓展06課后總結學習目標1.藝術表現：通過學習了解植物的種類和生長特點，學習用線表現花葉的特征及其前后關系，來培養學生的觀察能力。2.創意實踐：通過觀察、分析、探究等方法完成一幅植物寫生作品。3.審美感知：在學習和觀察、植物的過程中，感受植物的美，了解植物和人類的密切關系，培養學生熱愛大自然的情感和保護大自然的意識。4.文化理解：感受植物之美，培養學生的觀察能力和寫生能力，發展學生的美術創造力。你認識這些植物嗎？新課導入連香樹紅豆蔻綠蘿新課導入桉樹柳樹榕樹新課導入牡丹向日葵菊花新課導入你喜歡哪些植物？你知道它們各叫什么名字、有什么作用嗎？植物為自身和其他生物提供了食物和能量；能夠凈化空氣，美化環境；能保持水土、防風固沙；增加大氣濕度，降低環境溫度。新知講解大自然中千姿百態的植物給我們的生活帶來了勃勃生機。你喜歡哪些植物？知道它們的形態特點嗎？新知講解梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。它在冬天才傲然開放的花，它是在雪中才顯得更加純白的花，它是雪花壓不倒的花。新知講解說一說應該怎樣觀察植物？如何來表現它們的前后關系呢？被美洲豹攻擊的馬（油畫）現代 盧梭（法國）新知講解遮擋疏密新知講解密疏遮擋新知講解遮擋新知講解被遮擋的部分，不需要畫出來！新知講解用線條虛實的對比表現出葉子前后的關系。以色彩的明度對比表現出葉子的前比關系。新知講解提 示寫生時先從一株植物入手，整體布局畫面，再逐步深入刻畫細節，做到疏密有致。可以從形、色、肌理等不同角度入手，畫出植物獨特的美。新知講解學生作品陽臺上的花開了植物色彩寫生新知講解學習建議仔細觀察植物的形態特征。進行單株或數株植物組合的寫生創作。知識拓展01 植物寫生的基礎知識知識拓展植物寫生的定義和目的植物寫生是指通過繪畫的方式，將植物的形態、色彩、紋理等特征記錄下來的藝術表現形式。定義植物寫生可以讓人們更好地觀察、了解和欣賞植物的美麗，同時也能培養繪畫技能和藝術審美能力。目的知識拓展植物寫生的基本技巧線條技巧線條在植物寫生中非常重要。學會運用不同的線條表現植物的形態和結構，注意線條的流暢性和準確性。觀察技巧在植物寫生中，觀察技巧非常重要。要學會從不同的角度觀察植物，注意光線和陰影的影響，以及植物的細節特征。構圖技巧構圖是植物寫生的關鍵，選擇合適的角度和視點，合理安排畫面布局，突出植物的主要特征，營造出層次感和立體感。色彩技巧在植物寫生中，色彩的運用非常重要。要學會運用色彩的對比和調和，突出植物的質感和色彩變化，使畫面更加生動。知識拓展02 植物的形態與特征知識拓展根植物的根系主要起到固定和吸收水分、養分的作用。根據形態和功能的不同，根可以分為直根系和須根系。直根系有明顯的主根，而須根系則是由許多不定根組成的。莖莖是植物的主要支撐結構，同時負責運輸水分和養分。根據形態和功能的不同，莖可以分為喬木、灌木、草本等類型。植物的根、莖、葉、花、果0102知識拓展葉子是植物進行光合作用的主要器官，其形態和結構因植物種類而異。葉子可以分為單葉和復葉兩種類型，單葉只有一個葉片，而復葉則由多個小葉組成。花是植物的生殖器官，主要負責繁殖功能。花的形態和結構因植物種類而異，常見的花形有圓形、橢圓形、鐘形等。果實是植物的生殖產物，根據結構和功能的不同，果實可以分為肉果和干果兩類。肉果含有豐富的種子和營養物質，而干果則主要由種子和果皮組成。030405葉花果知識拓展植物的色彩與紋理植物的色彩主要來源于葉片、花朵和果實的顏色。葉片的顏色通常為綠色，但也有一些植物的葉片具有其他顏色，如紅楓、黃楊等。花朵的顏色則非常豐富，包括紅、黃、藍、紫等各種顏色。果實的顏色則多為紅色、黃色或橙色。色彩植物紋理指的是葉片、花朵和果實的表面結構。葉片的表面通常較光滑，但也有一些植物的葉片有明顯的紋理，如荷葉、蜘蛛俠等。花朵的表面結構則比較多樣，有的光滑如玉，有的具有明顯的紋理或斑點。果實的表面結構也有很多種，如光滑、有毛、有刺等。紋理知識拓展植物的生長環境與季節變化生長環境植物的生長環境對其形態和特征有很大的影響。例如，在干旱地區生長的植物通常具有厚實的葉片和深長的根部，以適應干燥的氣候；而在濕潤地區生長的植物則通常具有薄而大的葉片和淺短的根部，以適應濕潤的氣候。季節變化隨著季節的變化，植物也會發生一些形態和生理上的變化。例如，春季是許多植物的花期，花朵盛開；而到了夏季，植物則進入果實期；到了秋季，樹葉會變色并脫落；冬季則是多數植物休眠期。這些季節變化不僅影響了植物的形態和生理特征，也影響了它們的生長和繁殖。知識拓展03 植物寫生的實踐技巧知識拓展選擇合適的寫生工具根據個人繪畫技巧和風格，選擇適合植物寫生的畫筆，如水彩筆、馬克筆、鉛筆等。畫筆選擇紙張選擇顏料選擇根據寫生需求，選擇適合的紙張，如水彩紙、素描紙等，確保紙張吸水性好、質地細膩。根據植物的顏色和光影變化，選擇適當的顏料，如水彩、丙烯等，確保顏色鮮艷、持久。030201知識拓展觀察與表現植物的形態特征仔細觀察植物的形態特征，包括枝干、葉子、花朵等部分，了解其生長規律和結構特點。觀察植物結構在寫生中準確表現植物的形態特征，注重細節刻畫，突出植物的形態美感和生長動態。表現形態特征根據植物的特點，采用不同的繪畫技巧和表現手法，強調其特點，使畫面更具表現力和藝術感染力。強調植物特點知識拓展掌握光影變化與色彩表現分析光影關系觀察植物在不同光線下的光影變化，分析陰影、反光等細節，掌握光影規律。表現色彩關系根據植物的顏色和色彩關系，運用顏料的混合和搭配，表現植物的色彩變化和層次感。運用色彩情感在色彩表現中融入個人情感和感受，使畫面更具情感表達力和視覺沖擊力。課后總結了解了植物的種類和生長特點學習了用線表現花葉的特征及其前后關系了解電子游戲開發植物的種類和生長特點用線表現花葉的前后關系用線表現花葉的特征板書設計作業布置用線描的方法，畫一畫我們家里的植物 展開更多...... 收起↑ 資源列表 植物寫生.doc 植物寫生.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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