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3.1鹵代烴 課件(26張PPT)化學人教版(2019)選擇性必修3

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3.1鹵代烴 課件(26張PPT)化學人教版(2019)選擇性必修3

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(共26張PPT)
鹵代烴
一.鹵代烴的概述
1.概念:烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物。
2.官能團:碳鹵鍵或 -X,可表示為R—X(其中X=F、Cl、Br、I)。
3.元素組成:一定含C、X(H不一定)
一.鹵代烴的概述
4.分類:
①根據分子里所含鹵素原子的不同,分為氟代烴、氯代烴、溴代烴、碘代烴。
②根據取代鹵原子的多少,分為單鹵代烴和多鹵代烴。
③根據烴基種類,分為飽和鹵代烴和不飽和鹵代烴。
④根據是否含苯環,分為脂肪鹵代烴和芳香族鹵代烴。
CH2=CHCl
CH3CH2Br
第二章我們學習了烴,請同學們思考通過哪些反應可以將烴轉化為鹵代烴?
①甲烷和氯氣
②苯與溴
③乙烯和溴
(4)乙炔和氯化氫
取代反應
取代反應
加成反應
加成反應
思考與討論
二、物理性質
常溫下鹵代烴除CH3Cl、CH3Br、CH3CH2Cl、CH2=CHCl等少數是氣體外,大多數為液體或固體。
狀態:
溶解性:
鹵代烴不溶于水,可溶于有機溶劑。某些鹵代烴本身是很好的有機溶劑,如CCl4、氯仿(CHCl3)等。
密度:
沸點:
密度高于同碳原子數的烴,脂肪一氟代烴和一氯代烴密度比水小,其余的密度比水大。
密度隨著烴基中碳原子數目的增加而減小。如ρ(CH3Cl)>ρ(CH3CH2Cl)
沸點高于同碳原子數的烴,沸點隨碳原子數目的增加而升高。(碳原子數相同時,支鏈越多沸點越低)如沸點CH3Cl<CH3CH2Cl。
⒈ 均不溶于水且比水輕的一組液體是( )
A.苯、 一氯丙烷 B.溴苯 、四氯化碳
C.溴乙烷 、氯乙烷 D.硝基苯 、一氯丙烷
⒉ 下列說法不正確的是( )
A、一氯乙烷沸點比乙烷高 B、鹵代烴難溶于水,易溶于有機溶劑
C、有的鹵代烴可用作有機溶劑 D、鹵代烴屬于烴
A
D
【課堂練習】
三.以溴乙烷為例學習鹵代烴的化學性質
2.溴乙烷的結構
1.溴乙烷的物理性質
溴乙烷是無色液體,沸點為38.4 ℃,密度比水的大,難溶于水,可溶于多種有機溶劑(如乙醇、苯、汽油等)。
三.以溴乙烷為例學習鹵代烴的化學性質
溴乙烷的核磁共振氫譜
溴乙烷的分子結構模型
有2種化學環境的H原子,則核磁共振有2組峰,強度比為3:2
三.以溴乙烷為例學習鹵代烴的化學性質
對比乙烷的結構式,比較兩者的異同,預測溴乙烷的化學性質。
溴乙烷和乙烷的結構相似,區別在于C-H鍵與C-Br鍵的不同。
三.以溴乙烷為例學習鹵代烴的化學性質
在鹵代烴分子中,由于鹵素原子的電負性比碳原子的大,使C—X的電子向鹵素原子偏移,進而使碳原子帶部分正電荷(δ+),鹵素原子帶部分負電荷(δ-),這樣就形成一個極性較強的共價鍵:Cδ+—Xδ-。因此,鹵代烴在化學反應中,C—X較易斷裂,使鹵素原子被其他原子或原子團所取代,生成負離子而離去。由于鹵素原子的引入使鹵代烴的反應活性增強。
取一支試管,滴入10-15滴溴乙烷;再加入1 mL 5% NaOH溶液,振蕩后加熱,靜置。待溶液分層后,用膠頭滴管小心吸取少量上層水溶液,移入另一支盛有1 mL稀硝酸的試管中,然后加入2滴AgNO3溶液,觀察實驗現象。
溴乙烷的取代反應
實驗 現象 溴乙烷中加入NaOH溶液,振蕩后加熱,靜置后,液體分層,取上層清液滴入過量稀硝酸中,再向其中滴加AgNO3溶液,試管中有淺黃色沉淀生成,說明溴乙烷與NaOH溶液共熱產生了Br-。
有關的 化學方 程式 C2H5Br+NaOH C2H5OH+NaBr
NaBr+AgNO3===AgBr↓+NaNO3
【思考與討論】
(1)為什么要加入稀硝酸酸化溶液?
中和過量的NaOH溶液,防止生成Ag2O黑褐色沉淀,影響Br-檢驗。
(2)如何判斷CH3CH2Br是否完全水解?
看反應后的溶液是否出現分層,如分層,則沒有完全水解。
R-X
NaOH水溶液

稀HNO3
AgNO3溶液
淡黃色沉淀(AgBr)
取上層清液
黃色沉淀(AgI)
白色沉淀(AgCl)
【思考與討論】
(3)如何判斷CH3CH2Br已發生水解?
待溶液分層后,用滴管吸取少量上層清液,移入另一盛稀硝酸的試管中,然后滴入2~3滴硝酸銀溶液,如有淡黃色沉淀出現,則證明含有溴離子。
現象:
高錳酸鉀酸性溶液褪色
實驗:
結論:
生成的氣體分子中含有不飽和碳碳鍵
溴乙烷與NaOH的乙醇混合液
反應原理:
CH2—CH2 +NaOH CH2=CH2↑ +NaBr +H2O
Br
H
乙醇

(2)溴乙烷的消去反應
②鹵代烴消去反應的條件:NaOH的醇溶液、加熱
③反應原理:
消去反應
①定義 有機化合物在一定條件下,從一個分子中脫去一個或幾個小分子(如H2O、HX等),而生成含不飽和鍵(雙鍵或三鍵)的化合物的反應。
+NaOH
— C— C—
H
X

C=C
+NaX+H2O
HX+NaOH ===NaX +H2O
a.烴中碳原子數≥2
b.與鹵原子相連碳原子的鄰位碳原子上有氫
④實質:相鄰的兩個C上脫去HX形成不飽和鍵!
思考:能發生消去反應的鹵代烴,其有機產物僅為一種嗎?
判斷:下列物質中,發生消去反應后可生成幾種烯烴?
2種
CH3
CH2CH2CH3
C
Br
CH2CH3
3種
比較溴乙烷的取代反應和消去反應,體會反應條件對化學反應的影響。
取代反應 消去反應
反應物
反應條件
生成物
斷鍵位置
應用 引入羥基 引入不飽和鍵
結論
CH3CH2Br
CH3CH2Br
NaOH水溶液,加熱
NaOH醇溶液,加熱
CH3CH2OH、NaBr
CH2=CH2、NaBr、H2O
溴乙烷在不同的條件下發生不同類型的反應
C—Br
C—Br、鄰碳的C—H
實驗預測:根據溴乙烷的化學性質,預測1-溴丁烷與NaOH在不同溶
劑中反應的產物,分析反應條件對化學反應的影響。
反應類型 取代反應 消去反應
反應物 CH3CH2CH2CH2Br、NaOH CH3CH2CH2CH2Br、NaOH
反應條件 水溶液,加熱 乙醇溶液,加熱
生成物
結論 CH3CH2CH2CH2OH、NaBr
CH3CH2CH=CH2、NaBr、H2O
問題:如何通過實驗的方法驗證取代反應和消去反應的產物?
1-溴丁烷在不同的條件下發生不同類型的反應
化學反應是可以調控的,可以通過控制反應的條件實現不同物質間的轉化
四.探究1-溴丁烷的性質
1.用哪種分析手段可以檢驗出1-溴丁烷取代反應的產物丁醇?
測物質的波譜圖——紅外光譜,核磁共振氫譜,質譜。
2、用什么方法可以檢驗丁烯?
如圖3-3所示,向圓底燒瓶中加入2.0g NaOH和15 mL無水乙醇,攪拌。再向其中加入5mL 1-溴丁烷和幾片碎瓷片,微熱。將產生的氣體通入盛水的試管后,再用酸性高錳酸鉀溶液進行檢驗。
實驗驗證
思考:為什么要在通入酸性高錳酸鉀前先通入盛水的試管?除了酸性高錳酸鉀溶液,還可以用什么方法檢驗丁烯?此時還有必要將氣體先通入水嗎?
通水是為了吸收揮發出的乙醇,
因為乙醇也會使高錳酸鉀褪色。
還可以用溴的四氯化碳溶液或者溴水檢驗;不需要通水,因為乙醇不能
使溴的四氯化碳溶液或者溴水褪色。
聚氯乙烯和聚四氟乙烯都是用途廣泛的高分子材料。
聚四氟乙烯
聚氯乙烯
五.不飽和鹵代烴的性質——加成和加聚反應
鹵代烴在日常生活中有著廣泛的應用。在消防上使用的鹵代烴滅火劑,可用于資料室、變電站、博物館等場所。由于鹵代烴是良好的有機溶劑,在清洗業中常用作清洗劑,應用于衣物干洗和機械零件的洗滌。有些多鹵代烴,如氟氯代烷(商品名氟利昂)是含有氟和氯的烷烴衍生物,它們化學性質穩定,無毒,具有不燃燒、易揮發、易液化等特性,曾被廣泛用作制冷劑和溶劑。
研究表明,氟利昂可在強烈的紫外線作用下分解,產生氯原子自由基會對臭氧層產生長久的破壞作用。
臭氧層的保護
CCl3F CCl2F· + Cl ·
紫外線
Cl · + O3 O2+ClO ·
ClO · + O· O2 + Cl ·
同學們,再見

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