資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
微專題　物質(zhì)的除雜
典例串講
1
跟蹤訓(xùn)練
2
1. 常見物質(zhì)的除雜
(1)氣體的除雜
例1　寫出下列物質(zhì)的除雜方法(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))。
①CO2(HCl)：________________________________________。
②N2(O2)：_________________。
通過足量飽和碳酸氫鈉溶液，再通過濃硫酸
通過灼熱的銅網(wǎng)
③CO2(H2)：_________________________________。
通過灼熱的氧化銅，再通過濃硫酸
1. 除雜原則
(1)主不減：被提純的物質(zhì)不能和加入的試劑反應(yīng)。
(2)雜不增：不能引入新的雜質(zhì)。
(3)易分離：除雜后生成的產(chǎn)物狀態(tài)要與被提純物質(zhì)的狀態(tài)不同，方便除去。
2. 氣體的除雜
(1)吸收法：將雜質(zhì)氣體通過物質(zhì)吸收、反應(yīng)除去。
(2)轉(zhuǎn)化法：將雜質(zhì)氣體轉(zhuǎn)化為主氣體。
例2　寫出下列物質(zhì)的除雜方法(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))。
①NaCl(泥沙)：____________________________。
②Cu(Zn)：__________________________________。
③Na2CO3(NaHCO3)：______。
④KNO3(NaCl)：____________________________________________。
加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
加入過量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥
加熱
加適量水溶解，配制成熱的飽和溶液再降溫結(jié)晶
(2)固體的除雜
3. 固體的除雜
(1)當(dāng)被提純物質(zhì)與雜質(zhì)中只有一種可溶于水或雜質(zhì)能與水反應(yīng)時(shí)，可通過加水溶解、過濾的方法除雜。
(2)若被提純物質(zhì)與雜質(zhì)均溶于水，可通過加水將其轉(zhuǎn)化為液體，最終通過蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶除雜。
(3)當(dāng)兩種物質(zhì)都難溶于水時(shí)，可通過兩者的化學(xué)性質(zhì)除雜。
(3)液體的除雜
例 3　請(qǐng)完成下列表格。
物質(zhì)(雜質(zhì)) 雜質(zhì)離子 除雜試劑(寫化學(xué)式)
NaOH溶液(Na2CO3) _______ ____________________
NaCl溶液(Na2SO4) _______ ________
FeSO4溶液(CuSO4) _____ _______
CaCl2溶液(HCl) ______ __________________
NaNO3溶液(CuSO4) ____________ _________
Ca(OH)2[或Ba(OH)2]
BaCl2
Cu2＋
Fe粉
H＋
Ca(OH)2(或CaCO3)
Cu2＋、
Ba(OH)2
4. 液體的除雜
(1)對(duì)比，找出雜質(zhì)離子和非雜質(zhì)離子。
(2)找出與雜質(zhì)離子不共存且不引入新雜質(zhì)的離子，確定除雜試劑。
如：除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉
【特別提醒】①加入的除雜試劑需適量；②當(dāng)被提純物質(zhì)與雜質(zhì)所含陰、陽離子都不相同時(shí)，選取與雜質(zhì)中陰、陽離子都不共存的陽、陰離子組合成除雜試劑。
例4　工業(yè)上粗鹽(含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì))精制的工藝流程如下：
(1)為保證雜質(zhì)完全被除盡，除雜試劑應(yīng)加入過量，請(qǐng)補(bǔ)全上述過程中加入的過量試劑的目的。
MgCl2
Na2SO4
CaCl2、BaCl2
NaOH、Na2CO3
2. 粗鹽中可溶性雜質(zhì)的去除
(2)濾液A中的溶質(zhì)成分為_______________________________，濾渣甲的化學(xué)式為________。
(3)若將步驟③過濾和步驟④加稀鹽酸的操作順序顛倒，所得精鹽產(chǎn)品中會(huì)含有的雜質(zhì)是_____________。
(4)最終得到氯化鈉固體的質(zhì)量比粗鹽中含有氯化鈉的質(zhì)量偏_____(填“大”或“小”)，原因是_____________________________。
(5)上述過程中加入的試劑順序還可以是________(填序號(hào))，步驟①②中的除雜試劑可用一種試劑代替，該試劑的名稱是__________。
CaCl2、Na2SO4 、NaCl和NaOH
BaSO4
CaCl2、BaCl2
大
在除雜的過程中會(huì)生成氯化鈉
②①③④
氫氧化鋇
1. (2022海南)下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用的試劑正確的是(　　)
A. H2(水蒸氣)——濃硫酸
B. CaO(CaCO3)——稀鹽酸
C. Cu(CuO)——蒸餾水
D. NaOH(Na2SO4)——BaCl2溶液
A
2. (2021海南改編)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用操作方法正確的是(　　)
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法
A MnO2(KCl) 加入適量的水，溶解、過濾、蒸發(fā)
B BaCl2溶液(HCl) 加入過量的氫氧化鋇溶液，過濾
C O2(CO2) 點(diǎn)燃
D Cu (CuO) 加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥
D
3. (2022海南)除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是(　　)
序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法
A CO2 CO 點(diǎn)燃
B O2 水蒸氣 適量生石灰
C Al粉 Cu粉 適量稀硫酸，過濾
D CaCl2溶液 鹽酸 適量的氫氧化鈉溶液
B
4. (2023海南)下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是(　　)
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A H2 HCl氣體 通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B NaCl溶液 Na2CO3 加入適量稀鹽酸
C CO CO2 通過灼熱的Fe2O3
D CaCO3粉末 KCl 加水溶解、過濾、蒸干
C
5. 除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是(　　)
A. CuO(C)：稀鹽酸
B. HCl(H2SO4)：硝酸鋇溶液
C. H2(CO2)：濃硫酸
D. NaCl(MgCl2)：氫氧化鈉溶液
D
6. (2023雅安改編)下列操作方法能達(dá)到除雜目的的是(　　)
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 操作方法
A CH4(CO) 點(diǎn)燃混合氣體
B 銅粉(木炭粉) 在空氣中灼燒固體混合物
C O2(水蒸氣) 將混合氣體通過濃硫酸
D NaCl(CaCO3) 加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C
7. (2023梧州改編)下列除雜質(zhì)的方法正確的是(　　)
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 除雜方法
A N2 CO 通入足量的水中
B Al粉 Mg粉 加入適量稀H2SO4
C NaOH Ca(OH)2 加入適量Na2CO3溶液，過濾
D FeCl2 FeCl3 加入適量KOH溶液，充分反應(yīng)后過濾
C
8. (2023營口改編)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，下列方案能達(dá)到目的的是(　　)
A. C(MnO2)——加入H2O2溶液，待無氣泡產(chǎn)生后，過濾、洗滌、干燥
B. KCl(AlCl3)——加入適量的KOH溶液，蒸發(fā)
C. BaCl2溶液(NaCl)——加過量Na2CO3溶液，過濾，向洗滌后的濾渣中加入適量稀鹽酸
D. N2(CO)——通過盛有灼熱的CuO的玻璃管
C
9. (2023重慶A卷改編)某興趣小組查閱資料發(fā)現(xiàn)除去泥沙等雜質(zhì)的粗鹽，可能還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。他們將該粗鹽配成溶液，并對(duì)粗鹽溶液進(jìn)行探究和除雜。
(1)配制溶液時(shí)，加速粗鹽溶解的玻璃儀器是______。
【探究過程】(2)步驟1：向粗鹽溶液中加入過量NaOH溶液，未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，說明溶液中無_________________雜質(zhì)；向溶液中繼續(xù)滴加過量Na2CO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
玻璃棒
MgCl2(或氯化鎂)
CaCl2＋Na2CO3=== CaCO3↓＋2NaCl
(3)步驟2：向步驟1的濾液中滴加過量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；向?yàn)V液中滴加稀鹽酸至溶液呈中性即得NaCl溶液。加稀鹽酸除去的物質(zhì)是____________________。
【初步結(jié)論】雜質(zhì)成分已確定，且已完全除去。
【反思交流】(4)小東認(rèn)為Na2SO4還不能確定是否存在，可向步驟2的沉淀中滴加過量稀鹽酸，若觀察到______________的現(xiàn)象，證明粗鹽中確實(shí)存在Na2SO4。
NaOH(或氫氧化鈉)
沉淀部分溶解
(5)小紅認(rèn)為雜質(zhì)也未完全除去，可按照步驟1和步驟2重新實(shí)驗(yàn)，并對(duì)調(diào)其中兩種試劑的位置就能達(dá)到除雜目的，這兩種試劑為___________
____________。
Na2CO3溶液
和BaCl2溶液(共17張PPT)
微專題　氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究
2. 探究是否變質(zhì)及變質(zhì)程度
一、氫氧化鈉變質(zhì)的探究
1. 變質(zhì)原因：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，用化學(xué)方程式表示為______________________________。
CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O
二、氫氧化鈣變質(zhì)的探究
1. 變質(zhì)原因：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
2. 探究是否變質(zhì)及變質(zhì)程度
CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
1.忘蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液可能變質(zhì)。下表中分析與設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是
(　　)
選項(xiàng) 問題 分析與設(shè)計(jì)
A 為何變質(zhì) 2NaOH＋CO2=== Na2CO3＋H2O
B 是否變質(zhì) 取樣，加入足量稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡
C 是否全部變質(zhì) 取樣，加入足量氯化鈣溶液，觀察產(chǎn)生沉淀多少
D 如何除去雜質(zhì) 取樣，加入適量氫氧化鈣溶液，過濾
C
2. (2023自貢改編)在四川貢井區(qū)、大安區(qū)交界處有個(gè)地名叫“石灰窯”，生產(chǎn)生石灰有悠久的歷史。某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一瓶裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖)，為探究該生石灰的成分，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品于燒杯中，加水溶解，用手觸摸燒杯外壁 燒杯壁發(fā)熱 有CaO
②將①中液體過濾，取少量濾液于試管中，向其中滴入無色酚酞溶液 溶液變紅 有Ca(OH)2
③取②中的少許濾渣于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸 無氣泡產(chǎn)生 無 CaCO3
(1)經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為通過②不能得出樣品中含有Ca(OH)2，理由是______________________________。
(2)小梅提出③的結(jié)論也不正確，于是同學(xué)們對(duì)操作③進(jìn)行改進(jìn)，并通過實(shí)驗(yàn)證明生石灰樣品中含有碳酸鈣，他改進(jìn)操作③的內(nèi)容是________________________________________________。
氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣
取②中的少許濾渣于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸
(3)通過小組合作，最后得出樣品中肯定含有CaO和 CaCO3 ，可能含有Ca(OH)2。請(qǐng)寫出生成 CaCO3的化學(xué)方程式________________________________。
CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
3. 小剛發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶破損的氫氧化鈣固體試劑，為探究該試劑是否變質(zhì)，他與小組其他同學(xué)進(jìn)行如下系列活動(dòng)。
【猜想】猜想1：沒有變質(zhì)　　　猜想2：已經(jīng)變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量固體樣品于試管中，加入一定量的水振蕩， 靜置，觀察到試管底部有固體剩余，經(jīng)過濾得到濾液和濾渣。
(1)小王認(rèn)為通過試管底部有固體剩余就可以得出猜想2成立，小剛不同意他的想法，原因是___________________________________________
__________________________________。
氫氧化鈣微溶于水，若所加水量過少，部分氫氧化鈣未溶解，試管底部也有固體剩余
(2)要進(jìn)一步驗(yàn)證是猜想1成立還是猜想2成立，可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的下一步操作是___________________________。
【反思】長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體，清洗該白色物質(zhì)時(shí)，可以滴加適量的________，再用水沖洗干凈。
取少許濾渣，加入足量稀鹽酸
稀鹽酸
4. 學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)做酸堿中和反應(yīng)時(shí)，在向NaOH溶液中滴入稀鹽酸的過程中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，所以確定所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。于是同學(xué)們對(duì)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：只有碳酸鈉
猜想Ⅱ： ______________________
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
含有碳酸鈉和氫氧化鈉
(1)適合步驟①的X溶液是_____。
A. Ca(OH)2 溶液 　　B. CaCl2 溶液
(2)步驟②為__________________________________________________，則猜想Ⅱ成立。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知NaOH需要密封保存，請(qǐng)寫出一種與NaOH不是同類物質(zhì)但也需要密封保存的物質(zhì)_________。
B
取少許溶液B于試管中，滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅
生石灰
(4)小賀同學(xué)提出，上述同學(xué)所加的X溶液用______________________
______________________(填具體的物質(zhì))代替也可驗(yàn)證猜想Ⅱ成立。
(5)若要驗(yàn)證猜想Ⅰ成立，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明_______________________
_____________________________________________________________________________________________________________________(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
BaCl2溶液[或 Ca(NO3)2 溶液或 Ba( NO3 )2溶液]
向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入過量的氯化鈣溶液，待反應(yīng)完全后，過濾，取上層清液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，觀察到溶液不變色，說明猜想Ⅰ成立
(6)若要從部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中得到純凈的氫氧化鈉固體，同學(xué)們?nèi)〔糠肿冑|(zhì)的樣品并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
①操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中b中玻璃棒的作用是______________________________________。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可知，最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量_______ (填“大于”“小于”或“等于”)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。
攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺
大于
5. 實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)固體。同學(xué)們想證明這瓶過氧化鈉是否變質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
【查閱資料】2Na2O2＋2CO2=== 2Na2CO3＋O2，
2Na2O2＋2H2O=== 4NaOH＋O2↑。
【提出猜想】①?zèng)]有變質(zhì)　②部分變質(zhì)　③全部變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論】
(1)取少量樣品于試管中，加入足量水，無明顯現(xiàn)象：證明猜想______正確(填序號(hào))。
③
(2)取少量(1)中所得溶液于試管中，滴加適量稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生，證明原樣品中一定含有__________________。
(3)請(qǐng)?jiān)谠袑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明原樣品中還可能含有什么物質(zhì)(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________。
取少量(1)中所得溶液于試管中，加入足量 CaCl2 溶液，充分反應(yīng)后靜置，取上層清液于試管中，滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則原樣品中含氫氧化鈉，反之則不含氫氧化鈉
Na2CO3(或碳酸鈉)(共21張PPT)
微專題 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
典例串講
1
跟蹤訓(xùn)練
2
考向1　化學(xué)方程式中未知化學(xué)式的推斷（10年3考）
例1　[2023海南17(2)題]火箭用到了鈦合金。工業(yè)制鈦的一個(gè)反應(yīng)為：TiF4＋2H2SO4 4HF＋2X＋TiO2，X的化學(xué)式為_____。
SO3
依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變可列下表：
原子種類 Ti F H S O
反應(yīng)物中原子個(gè)數(shù) 1 4 4 2 8
已知生成物中原子個(gè)數(shù) 1 4 4 0 2
差值(2X) 0 0 0 2 6
X的化學(xué)式 _____ SO3
考向2　通過定量計(jì)算推斷物質(zhì)的組成或構(gòu)成(10年2考)
例2　4.02 g物質(zhì)X在氧氣中充分燃燒，生成水的質(zhì)量為2.7 g，生成二氧化碳的質(zhì)量為 8.36 g，則4.02 g物質(zhì)X中氧元素的質(zhì)量為_____g。
1.44
根據(jù)質(zhì)量守恒定律之元素守恒可知，生成物中氫元素和碳元素均來自物質(zhì)X。則物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量為2.7 g×( ×100%)＝0.3 g，碳元素的質(zhì)量為8.36 g×( ×100%)＝2.28 g，則4.02 g物質(zhì)X中氧元素的質(zhì)量為____________________________(寫出過程及結(jié)果)。
4.02 g－0.3 g－2.28 g＝1.44 g
考向3　微觀反應(yīng)示意圖（10年7考）
例3 我國科學(xué)家合成的新型復(fù)合光催化劑，實(shí)現(xiàn)了太陽能人工光合燃料，其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
4(或四)
O2
CO2、H2O
(1)請(qǐng)?jiān)谏厦婵驁D中補(bǔ)充丁的微觀圖示。
(2)圖中共有________種分子。
(3)該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是____(寫化學(xué)式，后同)，屬于氧化物的是___________。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________，________
(填“屬于”或“不屬于”)基本反應(yīng)類型。
(5)該反應(yīng)中生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為______，參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為________ (寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
CO2＋2H2O CH4＋2O2
不屬于
1∶2
11∶9
(6)從微觀角度分析，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的有____。
A. 反應(yīng)前后原子種類改變，數(shù)目不變
B. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D. 分子在化學(xué)變化中不可分
BC
①觀察反應(yīng)前后是否有相同的粒子，若有則先消除相同的粒子；若有未知粒子，可根據(jù)質(zhì)量守恒定律補(bǔ)充完整微觀反應(yīng)示意圖；
②明確小球代表的原子，確定每個(gè)粒子中原子的個(gè)數(shù)、種類；若未給出，可對(duì)不同原子標(biāo)注為A、B等，寫出化學(xué)式；
③找準(zhǔn)反應(yīng)物、生成物，配平后書寫化學(xué)方程式；
④根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算分子個(gè)數(shù)比與質(zhì)量比、判斷基本反應(yīng)類型等。
考向1　化學(xué)方程式中未知化學(xué)式的推斷
1. (2023百色改編)硝酸鉛[Pb(NO3)2]受熱分解的化學(xué)方程式為2Pb(NO3)2
2PbO＋xNO2↑＋O2↑，則x為(　　)
A. 2　 　　B. 3　　 　C. 4　　 　D. 5
C
2. (2023盤錦)生產(chǎn)替代氟利昂的新型制冷劑所需原料四氟化碳(CF4)可由下列反應(yīng)制得：SiC ＋2F2=====CF4＋X，下列說法中正確的是(　　)
A. 反應(yīng)前后氟元素的化合價(jià)不變
B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C. 反應(yīng)中F2與CF4的粒子個(gè)數(shù)比為1∶2
D. X的化學(xué)式為SI
一定條件
B
考向2　通過定量計(jì)算推斷物質(zhì)的組成或構(gòu)成
3. (2022天津)將16 g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成44 g二氧化碳和36 g水。下列判斷正確的是(　　)
A. R只含碳、氫元素 B. 消耗氧氣32 g
C. R含碳、氫、氧三種元素 D. R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
4. (2021郴州)取6 g某有機(jī)物X完全燃燒，生成13.2 g CO2和7.2 g H2O，則推出有機(jī)物X的化學(xué)式為(　　)
A. C2H6O B. C3H8O C. C3H8 D. C2H6
A
B
考向3　微觀反應(yīng)示意圖
5. (2022通遼改編)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是重要的學(xué)科素養(yǎng)。如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是(　　)
A. 化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生變化
B. 該反應(yīng)中不變的粒子是H、O、C
C. 該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型
D. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
D
6. (2021安徽)科學(xué)家設(shè)計(jì)了“人造樹葉”模擬光合作用，其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)
A. 反應(yīng)最終生成兩種分子
B. 該過程實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化
C. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
D. 該設(shè)計(jì)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑
A
7. (2021重慶B卷)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是(　　)
A. 甲的化學(xué)式為CHO2
B. 該反應(yīng)涉及3種氧化物
C. 反應(yīng)前后分子種類不變
D. 生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
D
8. (2023深圳改編)如圖所示，下列說法正確的是(　　)
A. 反應(yīng)Ⅰ前后原子數(shù)目改變
B. 反應(yīng)中甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
C. 反應(yīng)Ⅱ丙中N的化合價(jià)為＋3
D. 想要得到更多H2，應(yīng)減少反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生
D
9. “宏觀——微觀——符號(hào)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容和方法。圖1、圖2是兩個(gè)變化過程的微觀示意圖。
Na＋、
氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子
(1)圖1為稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，該過程沒有發(fā)生變化的微粒是___________(用符號(hào)表示)，該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是__________________________________。
(2)圖2為鋅和硫酸銅溶液的反應(yīng)，該反應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象是__________
___________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________
__________________。
有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
Zn＋CuSO4 === Cu＋ZnSO4
10. (2023南充改編)二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)加劇，某納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇(CH3OH)，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。
(1)該反應(yīng)中涉及到的單質(zhì)的化學(xué)式為____。
(2)寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。
(3)請(qǐng)?jiān)诙?duì)應(yīng)的方框中畫出物質(zhì)的微粒模型圖。
(4)參加反應(yīng)的單質(zhì)和生成物中氧化物的質(zhì)量比是______。
H2
3H2＋CO2 CH3OH＋H2O
1∶3
11. “宏微結(jié)合”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。
物質(zhì)序號(hào) 微觀示意圖 反應(yīng)前質(zhì)量/g 反應(yīng)后質(zhì)量/g
甲 16 0
乙 100 x
丙 1 45
丁 0 y
　　 (1)由 構(gòu)成的物質(zhì)中， 所代表的元素的化合價(jià)為________。
(2)表中的四種物質(zhì)，屬于有機(jī)物的是_____(填化學(xué)式)。
(3)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(4)某同學(xué)在計(jì)算反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，可得出x＋y＝____。
0(或零)
CH4
CH4＋2O2 CO2＋2H2O
72
(5)參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為_______________。
(6)乙物質(zhì)約占空氣總體積的______。
(7)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______(填“不變”或“改變”)。
21%
不變
1∶2(或2∶1)(共14張PPT)
微專題　物質(zhì)的用途
1. 現(xiàn)有下列物質(zhì)：①大理石、②尿素、③聚氯乙烯、④食鹽。選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
(1)可用作塑料薄膜的是____。
(2)可用作調(diào)味品的是___。
(3)可用作化學(xué)肥料的是____。
(4)可用于制備二氧化碳的是____。
③
④
②
①
2. (2023海南節(jié)選)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：①石蕊溶液　②干冰　③石墨
(1)常用的酸堿指示劑是____。
(2)可用于制鉛筆芯的是____。
(3)可用于人工降雨的是____。
①
③
②
3. (2022海南節(jié)選)選擇下列物質(zhì)填空(填序號(hào))：
①甲烷　②濃硫酸　③氨水　④氮?dú)?br/>(1)可用做干燥劑的是_____。
(2)可用做燈泡填充氣的是_____。
(3)可用做化學(xué)肥料的是____。
(4)可用做清潔燃料的是_____。
②
④
③
①
4. (海南真題組合)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：
①二氧化碳　②水　③氫氣　④活性炭
⑤鹽酸　⑥氫氧化鈣　⑦生石灰 　⑧氧氣
(1)最常見的溶劑是____。(10年2考)
(2)可用于滅火的氣體是____。(10年2考)
(3)可用于消除水中異味/吸附水中雜質(zhì)的是_____。(10年2考)
(4)被認(rèn)為最理想燃料的是____。[2016.15(4)]
②
①
④
③
(5)可用于金屬切割的是_____。[2014.15(2)]
(6)可用于干燥食品的是_____。[2014.15(4)]
(7)可用于清除鐵銹的是_____。[2013.15(3)]
(8)溶液pH大于7的是____。[2013.15(4)]
⑧
⑦
⑤
⑥
①二氧化碳　②水　③氫氣　④活性炭 ⑤鹽酸　⑥氫氧化鈣　
⑦生石灰 　⑧氧氣
5. (2023天津改編)化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。現(xiàn)有①鈦合金、②氦氣、③食醋、④明礬，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
(1)可用于去除熱水壺中水垢的是_____。
(2)可用于制造電光源的是____。
(3)可用于制造航天飛機(jī)的是____。
(4)凈水時(shí)用作絮凝劑的是____。
③
②
①
④
6. (2023邵陽改編)現(xiàn)有下列物質(zhì)：①金剛石　②蔗糖　③活性炭　④棉花，請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空。
(1)可用于制糖工業(yè)脫色的是_____。
(2)可用作玻璃刀的是____。
(3)常用作甜味劑的是____。
(4)常用作紡織原料的是____。
③
①
②
④
7. 請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))：
①紅磷　②鎂粉　③不銹鋼　④一氧化碳
(1)可用于制作照明彈的是_____。
(2)可用于煉鐵的是____。
(3)可用于制作煙霧彈的是____。
(4)可用于制作刀具的是____。
②
④
①
③
8. 請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：
①食鹽　②氫氧化鋁　③淀粉　④氫氧化鈉
(1)可用作爐具清潔劑的是____。
(2)可用于腌制食品的是____。
(3)可用于治療胃酸過多的是____。
(4)可為人體提供能量的是____。
④
①
②
③
9. 請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：
①一氧化碳　②汞　③碳酸鈣　④75%乙醇
(1)可用作醫(yī)用消毒劑的是____。
(2)可用作燃料，有毒，易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是____。
(3)可用作建筑材料的是____。
(4)體溫計(jì)中含有的物質(zhì)是____。
④
①
③
②
10. 請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：
①肥皂水　②二氧化硅　③硫酸銅　④洗潔精
(1)可用于制作玻璃的是_____。
(2)可除去餐具上油污的是____。
(3)可用于區(qū)分硬水和軟水的是____。
(4)可用于配制波爾多液的是_____。
②
④
①
③
11. 請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))：
①澄清石灰水　②二氧化硫　③空氣　④碳酸鈉
(1)可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑生產(chǎn)的是_____。
(2)可用于檢驗(yàn)二氧化碳的是____。
(3)可用于工業(yè)制氧氣的是____。
(4)會(huì)造成酸雨的是____。
④
①
③
②
12. (2023云南改編)將下列物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的用途連線。
物質(zhì) 用途
碳酸鈣 用于超導(dǎo)領(lǐng)域
C60 預(yù)防甲狀腺腫大
玻璃鋼 用于制作船體的復(fù)合材料加碘食鹽 補(bǔ)鈣劑(共20張PPT)
微專題　物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別
一、物質(zhì)的檢驗(yàn)
考向1　常見氣體的檢驗(yàn)
例1　寫出檢驗(yàn)下列氣體的方法及現(xiàn)象。
(1)O2：______________________________________。
(2)CO2：___________________________________________。
(3)H2、CO、CH4：點(diǎn)燃?xì)怏w，將干冷的燒杯罩在火焰上方，然后把燒杯迅速翻轉(zhuǎn)過來，加入少量澄清石灰水，振蕩。
將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃
將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
①觀察到______________________________________，該氣體為H2。
②觀察到_____________________________________，該氣體為CO。
③觀察到__________________________________，該氣體為CH4。
(4)水蒸氣：將氣體通過盛有無水硫酸銅的U形管，觀察到________________，證明為水蒸氣。
(5)NH3：將濕潤的紅色石蕊試紙放在盛有NH3的集氣瓶瓶口，觀察到____________________，則該氣體是NH3。
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，澄清石灰水不變渾濁
燒杯內(nèi)壁沒有水霧，澄清石灰水變渾濁
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，澄清石灰水變渾濁
白色粉末變?yōu)樗{(lán)色
紅色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色
考向2　常見離子的檢驗(yàn)
例2　下列是常見離子的檢驗(yàn)方法，請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)H＋(酸)
①用pH試紙測(cè)溶液pH，pH____(填“＞”“＝”或“＜”)7；
②滴加____________，溶液變?yōu)榧t色；
③加入____________________(填一種試劑)，有氣泡產(chǎn)生；
④加入氧化鐵粉末，固體消失，溶液變?yōu)開____色；
⑤加入________(填一種堿)，固體消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色。
＜
紫色石蕊溶液
碳酸鈉溶液(或鐵粉)
黃
氫氧化銅
(2)OH－(堿)
①用pH試紙測(cè)溶液pH，pH____(填“＞”“＝”或“＜”)7；
②滴加________，溶液變?yōu)榧t色；
③加入可溶性銅鹽或鐵鹽，如________溶液，生成藍(lán)色沉淀。
(3)
①滴加________________，有氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入__________中，溶液變渾濁；
②加堿，如___________或___________，有白色沉淀產(chǎn)生；
③滴加鈣鹽或鋇鹽溶液，如氯化鈣或氯化鋇溶液，觀察到____________。
＞
酚酞溶液
氯化銅
稀鹽酸(或稀硫酸)
澄清石灰水
氫氧化鈣
氫氧化鋇
產(chǎn)生白色沉淀
(4)
①銨鹽為固體形態(tài)時(shí)，取樣，加入________，研磨，可聞到有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；
②銨鹽為溶液狀態(tài)時(shí)，取樣，加入________溶液，加熱，可聞到有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，試紙_______。
(5)Cl－：加入稀鹽酸和________溶液，生成白色沉淀。
(6) ：加入稀硝酸和________________溶液，生成白色沉淀。
(7)Fe2＋：觀察溶液顏色，溶液呈______色。
熟石灰
氫氧化鈉
變藍(lán)
硝酸銀
硝酸鋇(或氯化鋇)
淺綠
(8)Fe3＋：①觀察溶液顏色，溶液呈_____色；②加入強(qiáng)堿溶液，如__________溶液，有______色沉淀生成。
(9)Cu2＋：①觀察溶液顏色，溶液呈_____色；②加入強(qiáng)堿溶液，如________溶液，生成____色沉淀。
黃
氫氧化鈉
紅褐
藍(lán)
氫氧化鈉
藍(lán)
二、物質(zhì)的鑒別
考向1　用物理方法鑒別
例3　下列各組物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是(　　)
A. CaCl2、CaCO3：加水，觀察能否被水溶解
B. NaOH、NH4NO3：向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度
C. 濃H2SO4、 稀H2SO4：打開瓶蓋，觀察是否有白霧
D. 鐵粉、石墨粉：分別用磁鐵吸引
C
考向2　用化學(xué)方法鑒別
例4　下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是(　　)
選項(xiàng) 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
A 氯化銨和氯化鈉溶液 氫氧化鈉溶液
B 木炭粉和氧化銅粉末 灼燒
C 氯化鎂和硫酸鈉 氫氧化鋇溶液
D 稀鹽酸和氯化鈉 紫色石蕊溶液
C
考向3　幾種常見物質(zhì)的鑒別
例5　請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別下列物質(zhì)(寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。
(1)硬水和軟水：________________________________________________
________________________________。
(2)黃銅和純銅：__________________________________。
(3)羊毛、棉線和合成纖維：______________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________。
分別滴加等量的肥皂水，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的為軟水，產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的為硬水
相互刻畫，表面有明顯劃痕的為純銅
灼燒，有燒焦羽毛氣味，灰燼為黑褐色小球、易碎的是羊毛；有燒紙氣味、灰燼為灰色、細(xì)而軟的是棉線；產(chǎn)生特殊氣味、產(chǎn)物通常是黑色硬球，且不易碎的是合成纖維
(4)白醋和食鹽水：______________________________________________。
(5)氮肥、鉀肥和磷肥：①看外觀：________________________________
____________；②加水溶解：磷肥大多不溶于水或部分溶于水，氮肥和鉀肥全部溶于水；③加_________研磨：__________________的是銨態(tài)氮肥。
聞氣味，有刺激性氣味的是白醋，無氣味的是食鹽水
氮肥、鉀肥都是白色晶體；磷肥是灰白色粉末
熟石灰
刺激性氣味氣體放出
1. (2020海南)鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是(　　)
A. 伸入燃著的木條 B. 聞氣體的氣味
C. 加入澄清石灰水 D. 觀察氣體的顏色
A
2. (2023海南)下列操作方法不正確的是(　　)
A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B．用灼燒的方法區(qū)別羊毛和蠶絲
C．用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水
D．用觀察的方法區(qū)別導(dǎo)線中的金屬是鋁還是銅
B
3. (2022海南)下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達(dá)到預(yù)期目的的是(　　)
A. 燒堿與純堿——加酚酞試劑
B. 稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉
C. 氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水
D. 生石灰與熟石灰——加水
D
4. (海南真題組合)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是_______。
A. 看顏色鑒別白酒和白醋(2021.14A)
B. 通過加水溶解，測(cè)溫度的方法鑒別KNO3和NaOH固體(2021.14C)
C. 滴加酚酞溶液鑒別稀鹽酸和NaCl溶液(2020.8A)
D. 觀察顏色鑒別純棉線和羊毛線(2020.8B)
E. 用氫氧化鈣檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥(2022.10D)
F. 加稀硫酸鑒別鋁片與銀片(2023.13B)
BEF
5. (2021益陽)下列試劑中，能將稀H2SO4和Na2SO4溶液鑒別出來的是
(　　)
A. 酚酞溶液 B. 稀鹽酸
C. NaCl 溶液 D. K2CO3溶液
6. (2022營口改編)只用水這一種試劑不能將下列各組固體物質(zhì)鑒別出來的是(　　)
A. CaO和NH4NO3 B. CaCO3和Ca(NO3)2
C. NaOH和NaCl D. K2SO4和NaNO3
D
D
7. (2020重慶A卷)某同學(xué)將一定量的Na2CO3與Ba(OH)2溶液混合，要想檢驗(yàn)反應(yīng)后Ba(OH)2是否過量，應(yīng)選用的試劑是(　　)
A. 酚酞 B. CuCl2溶液 C. Na2CO3溶液 D. NaCl溶液
8. 下列物質(zhì)的檢驗(yàn)中所用試劑正確的是(　　)
A. 檢驗(yàn)黑色固體是否為氧化銅——稀硫酸
B. 檢驗(yàn)溶液是否為氫氧化鈉溶液——二氧化碳
C. 檢驗(yàn)溶液是否為MgCl2溶液——NaOH溶液
D. 檢驗(yàn)無色氣體是否為一氧化碳——灼熱的氧化銅
C
A
9. 下列物質(zhì)的鑒別方法能達(dá)到相應(yīng)目的的是(　　)
選項(xiàng) 鑒別物質(zhì) 鑒別方法
A K2SO4溶液和Na2SO4溶液 分別滴加Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象
B 木炭粉和二氧化錳粉末 觀察顏色
C CO2和N2 分別向盛有氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條
D NaCl溶液和Na2CO3溶液 分別滴加澄清石灰水，觀察現(xiàn)象
D
10. (2023安徽改編)依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論，正確的是(　　)
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
A 某化肥加熟石灰固體后研磨，有氨味 該化肥是氯化銨
B 向未知溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加稀硝酸，沉淀不消失 溶液中一定含有
C 向某無色溶液中滴加紫色石蕊試液，呈紅色 該無色溶液顯酸性
D 向某無色溶液中滴加澄清石灰水，產(chǎn)生白色沉淀 該無色溶液中一定含有
C
11. (2023常德改編)實(shí)驗(yàn)室有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鉀溶液，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別(寫出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
各取少量樣品于試管中，編號(hào)甲、乙，再分別向甲、乙兩試管中滴加幾滴 AgNO3溶液
甲試管中產(chǎn)生白色沉淀，乙試管中無明顯現(xiàn)象
甲試管中的是氯化鉀溶液，乙試管中的是蒸餾水(共29張PPT)
微專題　溶解度曲線及其應(yīng)用
一、溶解度曲線(10年9考)
例1 如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
命題點(diǎn)1　物質(zhì)溶解性的判斷(2017.12C)
(1)若t2為20 ℃，則甲物質(zhì)___(填“易”“可”“微”或“難”)溶于水。
易
命題點(diǎn)2　溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)(10年2考)
(2)甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度隨溫度的升高而減小的是___。
(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度隨溫度的升高而增大的是________。
(4)甲、乙兩種物質(zhì)中，物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是_____。
丙
甲、乙
甲
命題點(diǎn)3　溶解度大小的判斷及比較(10年6考)
(5)t2 ℃時(shí)，甲的溶解度為______。
(6)t3 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。
(7)甲和丙溶解度相等時(shí)的溫度為_______。
(8)t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)開_________。
25 g
相等
t2 ℃
丙>乙>甲
命題點(diǎn)4　飽和溶液與不飽和溶液的判斷(10年5考)
(9)t1 ℃時(shí)，a點(diǎn)表示乙的_________(填“飽和”或 “不飽和”)溶液。
(10)t1 ℃時(shí)，100 g水中溶解___g丙，恰好形成飽和溶液。
(11)t2℃時(shí)，將15 g甲加入到50 g水中，充分溶解，得到的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(12)將t3 ℃時(shí)甲和丙的飽和溶液降溫至t1 ℃，
所得溶液仍為飽和溶液的是___。
不飽和
50
飽和
甲
命題點(diǎn)5　飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化(10年2考)
(13)將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有_______________________________。
(14)將接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有_______________________________。
(15)t1 ℃時(shí)，將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的不
飽和溶液的方法有__________。
降低溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)
升高溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)
增加溶劑
命題點(diǎn)6　溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算及比較(10年6考)
(16)t1 ℃時(shí)，將60 g丙加入100 g水中，充分溶解所得溶液的質(zhì)量為_____g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確至0.1%)。
(17)t2 ℃時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______，此時(shí)將100 g甲的飽和溶液配制成10%的溶液，需加水_____g。
(18)t3 ℃時(shí)，將150 g乙的飽和溶液與100 g水混合，
混合后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(19)t3 ℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)由大到小的順序?yàn)開___________。
150
33.3%
20%
100
20%
甲＝乙＞丙
命題點(diǎn)7　改變溫度時(shí)，飽和溶液中各個(gè)量的變化
(20)將t3 ℃等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液同時(shí)降溫到t1 ℃，下列說法一定正確的是_____(填字母)。
A. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：丙＞乙＞甲
B. 溶劑質(zhì)量：丙＞甲＝乙
C. 溶液質(zhì)量：丙＞乙＞甲
D. 溶質(zhì)質(zhì)量：甲>乙＞丙 E. 析出晶體質(zhì)量：甲＝乙＝丙
(21)t2 ℃時(shí)將等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3 ℃，兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為________，有固體析出的是____。
BC
甲＞丙
丙
命題點(diǎn)8　判斷物質(zhì)結(jié)晶或提純方法
(22)若甲中混有少量丙，可采用__________________________法提純甲。
(23)若乙中混有少量甲，可采用__________法提純乙。
(24)若丙中混有少量甲，可采用__________法提純丙。
(25)若甲中混有少量乙，可采用__________________________法提純甲。
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
蒸發(fā)結(jié)晶
升溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
二、溶解度表格(10年2考)
例2 根據(jù)表格回答下列問題。
(1)30 ℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為____g，50 ℃時(shí)KNO3的溶解度為_____g。
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60
溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 X
Ca(OH)2 0.176 0.165 0.153 0.141 0.138 0.116
36.3
85.5
(2)由表格數(shù)據(jù)可知，________的溶解度隨溫度的升高而減小，三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是________。
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉時(shí)，提純硝酸鉀的方法是_____________________________。
(4)根據(jù)表格分析，氯化鈉和硝酸鉀溶解度相等的最小溫度范圍是__________。
(5)某溫度下，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等，則溶解度的范圍為_____________。
Ca(OH)2
KNO3
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
20～30 ℃
36.0～36.3 g
(6)60 ℃時(shí)，將 60 g 硝酸鉀固體加入50 g水中充分溶解，得到105 g溶液，則該溫度下硝酸鉀的溶解度X為______。
(7)下圖中表示硝酸鉀溶解度曲線的是____。
110 g
A
1. 如圖是硼酸的溶解度曲線，下列說法正確的是(　　)
A. a點(diǎn)的硼酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
B. 將a點(diǎn)的硼酸溶液升溫至t2 ℃時(shí)，仍是飽和溶液
C. 將b點(diǎn)的硼酸溶液降溫至t1 ℃時(shí)，有晶體析出
D. t2 ℃時(shí)，向50 g水中加入20 g硼酸后充分?jǐn)嚢瑁?br/>可得70 g溶液
C
2. 如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是
(　　)
A. t1 ℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等
B. 乙的溶解度受溫度影響較大
C. 甲和乙都是微溶于水的物質(zhì)
D. 20 ℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
A
3. 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(　　)
A. 硝酸鉀的溶解度比氯化鉀的溶解度大
B. 氯化鉀的溶解度隨溫度升高而減小
C. 升溫能使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液
D. t ℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D
4. 如圖是MgSO4、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是(　　)
A. 100 ℃時(shí)，氯化鈉的溶解度約為40
B. 10 ℃時(shí)，NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于MgSO4溶液
C. 50 ℃時(shí)，MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%
D. 將70 ℃時(shí)接近飽和的MgSO4溶液升溫或降溫都能轉(zhuǎn)
化成飽和溶液
D
5. 某化學(xué)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了甲、乙、丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度，并通過描點(diǎn)法繪制出如下溶解度曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：
(1) t1 ℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液，升高溫
度到t2 ℃，有固體析出的是____。
(2)在溫度不變的條件下，將t1 ℃時(shí)乙的不飽
和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，寫出一種可采用的
方法____________________________。
丙
增加溶質(zhì)乙(或恒溫蒸發(fā)溶劑)
(3)t2 ℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____。
(4)t2 ℃時(shí)，將35 g甲物質(zhì)加入到盛有50 g水的燒杯中，充分溶解再降溫到t1 ℃后，燒杯中固體質(zhì)量為___g。
甲
20
(5)t1 ℃時(shí)，將30 g甲物質(zhì)加入到50 g水中可形成____g溶液，此時(shí)溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(6)將t2 ℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。
65
飽和
乙＞甲＞丙
(7)甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，若提純甲物質(zhì)，可采用的結(jié)晶方法是
___________________________。
(8)氣體的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)與____(填“甲”“乙”或“丙”)相似。
(9)t2℃配制80 g甲的飽和溶液，需要甲的質(zhì)量是____g。
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
丙
30
考向2　溶解度表
6. 根據(jù)下面NaNO3在不同溫度時(shí)的溶解度表回答問題(忽略溶解時(shí)的熱量變化)。
(1)20 ℃時(shí)，將90 g NaNO3固體加入盛有100 g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅玫饺芤旱馁|(zhì)量為______g。給燒杯加熱，使溶液溫度升至40 ℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________。
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
溶解度/g 80.8 87.6 94.9 103 113 124 136 149
187.6
9∶10
(2)80 ℃時(shí)，將249 g NaNO3飽和溶液降溫至______時(shí)，溶液質(zhì)量變?yōu)?24 g。
(3)50 ℃時(shí)，將200 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaNO3溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海辽賾?yīng)向溶液中再加入____g NaNO3固體。
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
溶解度/g 80.8 87.6 94.9 103 113 124 136 149
60 ℃
13
(4)60 ℃時(shí)，將28 g NaNO3的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需要水的質(zhì)量為_____ g。
(5)50 ℃時(shí)，將118 g 一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鈉溶液恒溫蒸發(fā)。溶液的質(zhì)量隨蒸發(fā)水的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，則a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。
127
56.5g
7. 下表是小明利用實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉在不同溫度下的溶解度，所得數(shù)據(jù)記錄如下。
序號(hào) 溫度 水的質(zhì)量 加入碳酸鈉的質(zhì)量 溶液的質(zhì)量
① 10 ℃ 25 g 4 g 29 g
② 10 ℃ 50 g 10 g 58 g
③ 10 ℃ 100 g 15 g 115 g
④ 20 ℃ 100 g 22 g 120 g
⑤ 40 ℃ 100 g 60 g 150 g
(1)10 ℃時(shí)______是飽和溶液(填序號(hào))。
(2)10 ℃時(shí)碳酸鈉的溶解度是______。
(3)20 ℃時(shí)碳酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_______(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(4)40 ℃時(shí)，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液甲降溫到20 ℃得到溶液乙，再降溫到10 ℃得到溶液丙，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_____________。
①②
16 g
1∶ 6
甲＝乙＞丙
考向3　綜合型（10年3考）
8. 25 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100 g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50 ℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：
(1)圖1中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為______________。
(2)圖2中一定為飽和溶液的是_____(填“甲”或“乙”)。
相等(或甲＝乙)
甲
(3)圖3中固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是____。
圖3
B
9.20 ℃時(shí)，向2個(gè)盛有100 g水的燒杯中，分別加入32 g KCl和KNO3固體，充分溶解。根據(jù)實(shí)驗(yàn)并結(jié)合溶解度列表回答問題。
溫度/℃ 10 20 30 40 50
溶解度/g KCl 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6
KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
(1)20 ℃時(shí)，上述實(shí)驗(yàn)所形成的溶液為飽和溶液的是________溶液(填“KNO3”或“KCl”)。
(2)將上述溶液分別加熱至50 ℃(忽略實(shí)驗(yàn)過程中水的損失)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為KCl溶液_____KNO3溶液(填“>”“<”或“＝”)。
KNO3
＝(共21張PPT)
微專題　無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的探究
一、思路分析
初中三個(gè)典型無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)：
CO2與H2O反應(yīng)；
NaOH與CO2反應(yīng)；
部分酸堿中和反應(yīng)。
要證明無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)發(fā)生，根據(jù)化隱性為顯性的思路，可以從兩個(gè)角度出發(fā)：
(1)驗(yàn)證有新物質(zhì)生成；
(2)驗(yàn)證反應(yīng)物的減少或消失。
二、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
角度1：驗(yàn)證有新物質(zhì)生成
1. 化學(xué)反應(yīng)也有“悄悄”進(jìn)行的。小明將二氧化碳通入盛
有氫氧化鈉溶液的試管中(如圖)，一段時(shí)間后，分別取
試管中的液體于兩支試管，回答下列問題：
(1)向其中一支試管中滴加過量稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是
_____________，證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
(2)向另一支試管中滴加少量____________，有白色沉淀產(chǎn)生，也能證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
有氣泡產(chǎn)生
氯化鋇溶液
2. 二氧化碳溶于水時(shí)與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎？小明取4朵用紫色石蕊溶液浸過并干燥的紙花，做如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到Ⅰ中紙花變紅，Ⅱ、Ⅲ紙花均不變色，Ⅳ中紙花變紅。
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ可知，______可使紫色石蕊變紅，對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ可知，二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種_____性物質(zhì)，使干燥的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，該實(shí)驗(yàn)通過檢驗(yàn)________(填化學(xué)式)的生成驗(yàn)證了反應(yīng)的發(fā)生，寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
醋酸
酸
H2CO3
CO2＋H2O === H2CO3
角度2：驗(yàn)證反應(yīng)物的減少或消失
3. 如圖分別向兩個(gè)集滿CO2的軟塑料瓶A、B中加入等體積的蒸餾水和NaOH溶液。
(1)振蕩后，觀察到軟塑料瓶B變癟的程度比A大，對(duì)比軟塑料瓶A、B變癟的程度，說明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計(jì)A組實(shí)驗(yàn)的目的是____________。
作對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(2)寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
CO2＋2NaOH === Na2CO3＋H2O
4. 稀硫酸和NaOH溶液混合后無明顯現(xiàn)象，為證明兩者已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)。下列操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(或結(jié)果)不能證明反應(yīng)發(fā)生的是______(填序號(hào))。
①向混合液中加金屬Zn，無氣泡產(chǎn)生
②向混合液中加無色酚酞，溶液呈無色
③向混合液中加FeCl3溶液，無明顯現(xiàn)象
④用pH試紙測(cè)混合液的pH，測(cè)得pH等于7
⑤向混合液中加Mg(OH)2固體，無明顯現(xiàn)象
⑥向混合液中加Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象
⑦向混合液中加CuO粉末，無明顯現(xiàn)象
⑧向混合液中加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生
⑧
1. 用如圖所示裝置探究CO2能否與H2O反應(yīng)。滴加鹽酸，待試管乙中液體變紅后，將其加熱至沸騰，紅色不褪去。下列說法正確的是
(　　)
A. 甲中逸出的氣體只含CO2
B. 乙中液體變紅，證明CO2能與水反應(yīng)
C. 加熱后紅色不褪去，說明碳酸受熱不分解
D. 欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蓪Ⅺ}酸改為稀硫酸
D
2. (2023桂林改編)某化學(xué)興趣小組從直觀角度對(duì)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行如下驗(yàn)證。
【查閱資料】
Ⅰ.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色。
Ⅱ.無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉和水。
【實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
【討論與交流】(1)證明無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_________________________________________________________。
甲、乙中變色硅膠無明顯變化，丙中變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色
(2)小芳認(rèn)為【實(shí)驗(yàn)】不嚴(yán)密，還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到丙的U形管內(nèi)液面左低右高，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)放熱或______________________。
用同樣的裝置，將小試管內(nèi)的試劑換為醋酸鈉固體與變色硅膠
氫氧化鈉固體溶解放熱
3. [數(shù)字化實(shí)驗(yàn)]興趣小組同學(xué)用不同方法證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題。
(1)用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。
圖甲
試管a中液面比試管b中液面上升得高
(2)用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得三頸燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化情況如圖丙所示。
①首先注入瓶中的藥品是_____(填“水”或“NaOH溶液”)。
②ab段壓強(qiáng)變大，原因是_________________________________。
③對(duì)比曲線中____段和____段，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)。
圖乙　　　　　　　　圖丙
水
水剛進(jìn)入三頸燒瓶，氣體體積被壓縮
bc
de
4. 許多化學(xué)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液和二氧化碳的反應(yīng)就是其中之一。
【提出問題】怎樣證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)？
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們寫出了該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________，并根據(jù)該反應(yīng)原理分別設(shè)計(jì)了圖一、圖二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)第一組同學(xué)按圖一所示，將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會(huì)兒觀察到氣球鼓起，認(rèn)為二者發(fā)生了反應(yīng)。第二組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________________________________。于是同學(xué)們將該裝置中氫氧化鈉溶液換成____________，做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。
圖一
二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)也會(huì)出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象
等體積的水
(2)第二組同學(xué)按圖二所示，先將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會(huì)兒打開止水夾，觀察到_____________________________________，也證明二者發(fā)生了反應(yīng)。
圖二
稀鹽酸倒流進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，并有氣泡產(chǎn)生
【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過反思，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了圖三所示實(shí)驗(yàn)，觀察到瓶中產(chǎn)生__________，再次證明了氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
圖三
白色沉淀
查閱資料：20 ℃時(shí)，NaOH在水中的溶解度為109 g，在乙醇中的溶解度為17.3 g；Na2CO3在水中的溶解度為21.8 g，不溶于乙醇。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)一 20 ℃時(shí)，向盛有10 mL澄清飽和的NaOH水溶液的試管中通入適量CO2 試管內(nèi)出現(xiàn)白色固體
實(shí)驗(yàn)二 ①20 ℃時(shí)，向盛有10 mL飽和的NaOH乙醇溶液的試管中緩慢通入適量CO2 ______________________
②在①中試管上方罩一個(gè)涂有澄清石灰水的燒杯，向試管中滴入________ 有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁
試管中出現(xiàn)白色固體
稀鹽酸
【討論與交流】(1)實(shí)驗(yàn)一中，試管內(nèi)出現(xiàn)白色固體的原因是_____________________________________________________________
_____________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中操作②的目的是______________________________________，寫出有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式____________________________________。
因?yàn)闅溲趸c溶液是飽和溶液，通入二氧化碳與其反應(yīng)生成碳酸鈉，20 ℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉，溶液過飽和有晶體析出
證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉
Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋CO2↑＋H2O

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