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5.2 探索軸對稱的性質導學案2023-2024學年度北師大版數學七年級下冊 含答案

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5.2 探索軸對稱的性質導學案2023-2024學年度北師大版數學七年級下冊 含答案

資源簡介

2探索軸對稱的性質
學習目標
1.掌握軸對稱的性質。
2.并利用軸對稱的性質畫出簡單平面圖形經過軸對稱后的圖形。
學習策略
1.先精讀一遍教材第118頁到119頁,用紅筆進行勾畫軸對稱的性質;再針對課前預習二次閱讀教材,并回答問題.
2.找出自己的疑惑和需要討論的問題,隨時記錄在課本或導學案上,準備課上討論質疑.
學習過程
一.復習回顧:
如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形.
對于兩個平面圖形,如果沿一條直線對折后能夠完全重合,那么稱這兩個圖形成軸對稱,這條直線叫做這兩個圖形的對稱軸.
二.新課學習:
1.自學教材P118,回答以下問題
完成做一做
自學課本P119, 思考下列問題
完成儀一儀
三.嘗試應用:
1. 已知點A和直線,如何找點A關于對稱軸的對應點 并在下圖作出點
2. 已知線段AB和直線,如何找線段AB關于對稱軸的對應線段 并在下圖作出線段.
3.下列說法中正確的有( ).
①角的兩邊關于角平分線對稱;
②兩點關于連接它的線段的中垂線為對稱;
③成軸對稱的兩個三角形的對應點,或對應線段,或對應角也分別成軸對稱.
④到直線L距離相等的點關于L對稱
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
四.自主總結:
軸對稱的性質:①對應點所連的線段被對稱軸垂直平分; ②對應線段相等,對應角相等.
五.達標測試
一、選擇題
1.下列四個圖形:
其中是軸對稱圖形,且對稱軸的條數為2的圖形的個數是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2.如圖,正六邊形ABCDEF關于直線l的軸對稱圖形是六邊形A′B′C′D′E′F′,下列判斷錯誤的是( ).
A.AB=A′B′ B.BC∥B′C′ C.直線l⊥BB′ D.∠A′=120°
3.如圖正方形中由陰影部分組成的圖形,是軸對稱圖形的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
二、填空題
4.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=100°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分別找一點M,N,使三角形AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數為______________________
5.角是軸對稱圖形,它的對稱軸是__________________________________.
6.如圖,點P為∠AOB內一點,分別作出點P關于OA、OB的對稱點P1、P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=6,則△PMN的周長為______.
三、解答題
7.△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.A、B、C三點在格點上.作出△ABC關于y對稱的△A1B1C1,并寫出點△A1B1C1的坐標.
8.如圖(1),(2)分別為6×6正方形網絡上的兩個軸對稱圖形(陰影部分)其面積分別為(網格中最小的正方形面積為一個平方單位).請你觀察圖形并解答下列問題.
(1)的值為多少?
(2)請在圖(3)網絡上畫一個面積為10個平方單位的軸對稱圖形.
9.下面圖形中哪些是軸對稱圖形,請找出來.
10.如圖,請把△ABC和△A′B′C′圖形補充完整,使得它們關于直線l對稱.(保留作圖痕跡)
答案:
2 探索軸對稱的性質
一、選擇題
1.B
【解析】
試題分析:根據軸對稱圖形的定義對各圖形分析判斷即可得解.
解:第一個圖形是軸對稱圖形,有2條對稱軸,
第二個圖形是軸對稱圖形,有2條對稱軸,
第三個圖形是軸對稱圖形,有2條對稱軸,
第四個圖形是軸對稱圖形,有3條對稱軸,
所以,是軸對稱圖形,且對稱軸的條數為2的圖形的個數是3.
故選B.
考點:軸對稱圖形.
2.B.
【解析】
試題分析:關于軸對稱的兩個圖形沿對稱軸翻折,能夠重合,兩個圖形是全等形,對應邊相等,所以A正確;C正確,因為正六邊形的一個內角是120度,所以D正確.故本題選B.
考點:軸對稱性質.
3.B
【解析】
試題分析:根據軸對稱圖形定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可. 第一個圖形是軸對稱圖形,
第二個是軸對稱圖形, 第三個不是軸對稱圖形, 第四個不是軸對稱圖形, 共2個軸對稱圖形
考點:軸對稱圖形.
二、填空題
4.160°.
【解析】
試題解析:作A關于BC和CD的對稱點A′,A″,連接A′A″,交BC于M,交CD于N,則A′A″即為△AMN的周長最小值.作DA延長線AH,
∵∠DAB=100°,
∴∠HAA′=80°,
∴∠AA′M+∠A″=∠HAA′=80°,
∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,
∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×80°=160°
考點:軸對稱-最短路線問題.
5.角平分線所在的直線
【解析】
試題分析:由對稱軸的定義求解,但要注意結果必須是直線.
考點:對稱軸
6.6
【解析】試題分析:根據軸對稱的性質可得PM=P1M,PN=P2N,然后求出△PMN的周長=P1P2.
解:∵點P關于OA、OB的對稱點P1、P2,
∴PM=P1M,PN=P2N,
∴△PMN的周長=PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2,
∵P1P2=6,
∴△PMN的周長=6.
故答案為:6.
考點:軸對稱的性質.
三、解答題
7.圖形見解析
【解析】
試題分析:根據網格結構找出點A、B、C關于y軸的對稱的A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據平面直角坐標系寫出點C1的坐標;
試題解析:作圖,作出△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1.
點A1(-2,4),B1(-1,1),C1的坐標 (﹣3,2).
考點:關于y軸對稱
8.(1)9:11.(2)如圖.
【解析】
試題分析:(1)從網格中數小正方形的個數,進行比較,從圖可知,A圖中有14個小正方形和8個正方形的一半,即有18個正方形.B圖中有16個小正方形,和12個正方形的一半,即共有22個正方形.由此得出面積比;
(2)根據軸對稱圖形的性質作圖.
(1)從圖可知,A圖中有14個小正方形和8個正方形的一半,即有22個正方形.
B圖中有16個小正方形,和12個正方形的一半,即共有22個正方形.
由此得出面積比SA:SB=18:22=9:11;
(2)如圖:
考點:本題主要考查軸對稱圖形
點評:解答本題的關鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義:如果把一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形;同時注意網格的特征,會利用網格計算面積.
9.(1)(2)(3)(4)是軸對稱圖形
【解析】
試題分析:根據軸對稱圖形的定義依次分析各個圖形即可判斷.
(1)(2)(3)(4)符合軸對稱圖形的定義,是軸對稱圖形.
考點:本題考查的是軸對稱圖形
點評:解答本題的關鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義:如果把一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形.
10.答案見解析
【解析】
試題分析:根據軸對稱圖形的性質分別找出點B和點C′,然后順次連接得到三角形.
試題解析:
考點:軸對稱圖形的性質
.
A
m
m
A
B
y
x

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