資源簡介

高一 歷史 學科教學案
班級 姓名 使用時間：2024年 月 日
課
題 第9課 近代西方的法律與教化
目標
導學 通過學習，運用唯物辯證史觀及有關理論，說明近代西方法律制度的基本特征和局限性，學會史論結合、客觀全面地看待歷史問題，培養學生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。
通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設置懸念，梳理從奴隸制時代到近代西方法律制度的發展歷程，提高學生探究分析歷史問題的能力。
引導學生運用本課教材中文獻資料所提供的有效信息，認識英美法系和大陸法系的特點，分析基督教在中世紀和近代發揮的不同作用，培養有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力。
重點
難點 重點：近代西方兩大法系發展的脈絡和特點
難點: 近代西方法律制度的的基本特征、基督教的作用
教 學 案 內 容
教 師 活 動 二次備課
近代西方法律制度的淵源及發展 （一）近代西方法律制度的淵源——羅馬法 1.羅馬法的發展過程： （1）古羅馬第一部成文法——__________________ 頒布目的：為了緩和平民和貴族的矛盾 公元前450年左右，古羅馬第一部成文法——《十二銅表法》； 《十二銅表法》是古羅馬的第一部成文法，實質上維護奴隸主貴族的利益，但在一定程度上限制了奴隸主貴族隨意解釋法律的特權 （2）《羅馬民法大全》 背景：羅馬帝國時期，隨著統治區域的擴大和人口的激增，商品經濟的發展，公民法無法適應統治需求。 概況：6世紀，東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂《羅馬民法大全》 意義：是古羅馬法律的最高成就，也是近代西方法律制度的_____________。 2.主要原則： 私有財產神圣不可侵犯（核心）； 法律面前公民人人平等； 注重自然法精神（如自由、公平、正義等) 程序公平，無罪推定； 3.評價： 積極：（當時） ①有利于穩定社會秩序，保護統治階級政治和經濟利益； ②強調保護私有財產（核心）,有利于緩解社會矛盾；（后世） ③對近代歐美國家立法和司法產生深遠影響 局限：保護奴隸制度，維護奴隸主貴族的利益 （二）西方法律制度的發展——中古時期的法律 “日耳曼法”：部落習慣法基礎上編撰的成文法，作為莊園審判的依據 “教會法”：教會依據基督教神學頒布 “羅馬法”：11世紀出現研究羅馬法的運動 （三）形成體系： 1.英美法系 （普通法系） （1）11世紀:諾曼征服。英國法律真正起點。 （2）12世紀前后：建立在習慣法基礎上、全國普遍適用的法律在英國逐漸形成。（普通法） （3）13世紀：______________，確立了法律至上和王權有限原則。 光榮革命后：確立了君主立憲制法律體系更加完善。 傳播：構成了普通法系（英美法系） 2.大陸法系（民法系） 逐漸形成了以羅馬法為基礎，以《法國民法典》為代表的世界性法律體系 （1）13世紀后，建立在羅馬法基礎上的法律體系日益成熟。 （2）1789年后，在啟蒙思想和法國大革命的影響下，制定了一系列法律。 （3）1804年，拿破侖法典與此前頒布的法律，構成了法國的成文法體系，最終確立了法國的資產階級法律制度。 （學習拓展）英美法系與大陸法系的關系 相同點： （1）性質：都是資本主義法律體系。 （2）法律指導思想：都受到資產階級啟蒙思想的深刻影響 （3）法律背景：都以資本主義經濟、資產階級民族統一國家、思想文化為基礎。 （4）傳統：都受羅馬法影響 二、近代西方法律制度
1.法律思想來源：繼承傳統法律思想，融合啟蒙思想 2.基本特征 （1）在國家權力結構層面上：堅持____________、_____________ （2）在法律內容上：注重保護個人權利 （3）在司法實踐過程中：堅持程序公正和無罪推定 ①為了保證程序公正建立了__________制度和_____________制度。 ②______________即被審判者在判決之前都被視為無罪。 3、評價 積極性: ①有助于維護法律的統一性與權威性。 ②可以保持法律的穩定性和連續性。 ③有利于加強對司法機關的監督，防止法官專斷和任意處理問題，保持法律的公正。 局限性: ①確認了______________________，財產的多少決定著法律地位的高低； ②對個人權利的認定也有逐漸改進的過程，直到20世紀，黑人、_________和婦女還在為享有完全的公民權積極斗爭。 三、宗教倫理與教化
1.中世紀基督教的宗教倫理和教化 （1）地位：影響了中古時期歐洲人的政治、經濟和社會生活各個方面 （2）途徑： ①教士們搜集和抄錄經典，宣講教義的同時也保存了寶貴的古典文化 。 ②開辦學校（宗教和世俗） ③深入日常生活 ④維持社會秩序 （3）影響： 強化了教會對人們的控制，深刻影響了人們的思想意識和日常行為。 2.近代基督教倫理與教化（宗教改革后） （1）宗教改革后，西歐的基督教分裂為天主教和新教（_______、加爾文教、___________）。 （2）新教主要主張： ①新教反對教皇權威，主張“____________”，信仰自由。 ②新教提倡節儉和積極入世，鼓勵人們發財致富。 評價 積極性:①適應了資本原始積累時期新興資產階級的政治、經濟訴求，推動 了資本主義的發展。 ②推動人文主義思想發展，促進思想解放。 局限：束縛人們的行為，麻醉人們的思想；新教還排斥其他教派，引起多次宗教沖突，造成巨大損失；迫害對教義持有不同意見的“異端”不利于社會發展與思想進步。 課堂小練 1.恩格斯指出：“這部革命的法國的法典，直到現在還是包括英國在內的所有其他國家在財產法方面實行改革時所依據的范本。”對這部法典解釋正確的是(　　) A．體現權力制衡思想 B．注重保護個人權利 C．建立律師陪審制度 D．以習慣法為其基礎 2．1764年7月，意大利人貝卡里亞在《論犯罪與刑罰》一書中提出：在法官判決之前，一個人是不能被稱為罪犯的。只要還不能斷定他已經侵犯了給予他公共保護的契約，社會就不能取消對他的公共保護。貝卡里亞的說法體現了(　　) A．無罪推定原則 B．社會契約思想 C．權力制衡原則 D．程序公正理論 3.有學者在研究西方法律制度時發現，在漫長的歷史進程中，從陪審團審判到刑事訴訟確立了諸多原則，如法官獨立和中立的原則、無罪推定原則、不告不理原則等。這些原則的核心目標在于(　　) A．維護公民權利 B．堅持權力制衡 C．遵循法律程序 D．保護私有財產 4.“基督教的修道院通過抄書、辦學校、建圖書館三種方式，保存、整理、研究了古代文化遺產，并對其成員及周圍地區的居民進行教育，培養了一批有初步文化素養的教職人員。”該材料體現了基督教在中古歐洲的作用是(　　) A．控制人們的思想 B．大肆進行宗教迫害 C．宣傳人文思想 D．促進文化教育發展 5.《十二銅表法》第五表規定：“死者未立遺囑，又無當然繼承人，其遺產由最近的族親繼承；如無族親，由宗親繼承。”這一規定(　　) A.使遺囑成為唯一的繼承方式 B.有利于保護私有財產 C.構建了羅馬的法制社會 D.保護了平民的利益 6.古羅馬法學家西塞羅曾說：“環顧我們國家中的其他部分，你會發現一切都依照規則和法律的規定而運轉。”這句話反映出當時羅馬社會(　　) A.人人精通法律 B．《十二銅表法》適用于所有人 C.法律至上的原則 D.統治階級沒有特權 7.英美法系和大陸法系各具特色，并行于當今世界。英美法系以英國普通法為基礎，以判例法為主要表現形式，體系龐雜而不系統。據此推斷，全面繼承古代羅馬法的大陸法系 (　　) A.強調法律的系統化和法典化 B.不存在體系化的民法典 C.傳播及使用范圍小于英美法系 D.法官對法律發展有重要作用 8.英國《大憲章》的主導精神是保障貴族特權,保護騎士和市民的部分利益,把王權置于封建習慣法的約束之下,這對《權利法案》的頒布有著深刻的影響。《大憲章》對《權利法案》的深刻影響主要在于(　　) A.保障貴族特權 B.保護市民利益 C.議會權力高于王權 D.法律的權威高于王權 9.1776年7月,美國《獨立宣言》主張,新政府應建立在最能保障人民的安全與幸福的原則之上,并應按照符合這種原則的形式組織它的權力。法國大革命中圣茹斯特指出:“幸福是歐洲的一個‘新概念’,旨在反對大貧大富。”上述材料反映了二者(　　) A.主張建立總統共和制 B.對平等原則的關注 C.提倡以權力制約權力 D.倡導“天賦人權”原則
教 師 活 動
反思與收獲：

展開更多......

收起↑