資源簡介 第17課 第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成[學習導航]課程定向 重點提示通過了解第二次世界大戰,理解20世紀上半期國際秩序的變動。 第二次世界大戰發生的背景及戰后建立的國際秩序。[知識清單]知識點一 法西斯主義與亞歐戰爭策源地的形成1.經濟危機的影響(1)在亞洲,世界經濟大危機重創日本經濟,日本法西斯分子認為,擺脫危機的出路是對外擴張。(2)在歐洲,經濟大危機使_______本來就十分脆弱的經濟落入低谷,社會各階層普遍對政府失去信任,法西斯勢力迅速發展。2.法西斯主義的興起與亞歐戰爭策源地的形成(1)法西斯主義①以_______為基本特征,反對自由主義和共產主義。②主張對內實行恐怖_______,對外_______,發動戰爭,爭霸世界。(2)法西斯組織的建立①意大利:1919年_______成立的“戰斗的意大利法西斯”,是世界上第一個_______政黨。1922年,墨索里尼建立了法西斯政權。②德國:1919年,_______加入德意志工人黨。1920年,德意志工人黨改名為“民族社會主義德意志工人黨”,簡稱“納粹黨”,是德國法西斯運動的開始。③日本:1921年,_______、東條英機等日本軍人訂立密約,要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動員態勢”,是日本軍部法西斯運動的開始。(3)亞歐戰爭策源地形成①1931年,日本軍隊發動_______,侵占中國東北。_______年,日本建立軍事法西斯專政,以擴大對外侵略為基本國策。第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成。②_______年,納粹黨攫取德國政權,建立法西斯獨裁統治,積極擴軍備戰。第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成。③1935年,意大利入侵_______。④1936年,_______和德國結成軸心國。3.英法的綏靖政策(1)表現:1938年,德國吞并_______,并對_______提出領土要求。英法與德意簽訂《_______》,把蘇臺德等地區割讓給德國。(2)影響:更加助長了法西斯國家的侵略野心。知識點二 第二次世界大戰1.法西斯國家的侵略戰爭(1)九一八事變:1931年日本制造了九一八事變,發動了侵華戰爭,拉開了第二次世界大戰的序幕。(2)七七事變:1937年7月7日,日本制造七七事變,發動了_______戰爭,成為第二次世界大戰在亞洲爆發的標志。(3)德國閃擊波蘭:1939年9月,德國以“閃擊戰”突襲_______,英法被迫對德宣戰,第二次世界大戰全面爆發。(4)蘇德戰爭:1941年6月,德國入侵_______,蘇聯戰場成為抵抗納粹德國的主戰場。(5)太平洋戰爭:1941年12月,日本挑起太平洋戰爭,美國對日宣戰,第二次世界大戰發展到_______。2.世界人民的抵抗(1)中華民族結成抗日民族統一戰線,團結抗日,開辟了對日本法西斯持久作戰的_______。(2)1942年1月,以美、英、蘇、中為首的26個國家簽署《聯合國家宣言》,建立______________。從此,同盟國家協同作戰,在以后近三年半的時間里,相繼打敗意大利、德國和日本。3.結果1945年5月8日,_______投降,9月2日,_______簽署無條件投降書,第二次世界大戰結束。知識點三 戰后國際秩序的建立1.雅爾塔體系內涵 第二次世界大戰中后期,反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會議,締結了一系列條約和協定,建立了以美、蘇、英、中等戰勝國為主導的戰后國際秩序,史稱“_______”。主要內容 ①重新確定歐亞國家的版圖。 ②審判戰犯,肅清_______和軍國主義。 ③對德、日、意的殖民地及國聯的委任統治地實行托管,原則上承認被壓迫民族的獨立權利。 ④美、蘇、英劃分勢力范圍。 ⑤成立_______。評價 ①積極性:以建立和維護_______為主要目標,提倡不同社會制度國家之間的共處與合作。 ②消極性:是大國相互妥協的產物,帶有明顯的_______色彩,嚴重損害了一些國家的利益。2.聯合國(1)宗旨:維護國際_______,加強國際合作,促進全球經濟社會發展。(2)原則:實行形成實質性事項的決議需要五個常任理事國一致同意的“_______”原則。(3)作用:使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。3.戰后國際秩序的變化(1)歐洲衰落:在二戰中歐洲各國的國力受到嚴重消耗。(2)美國霸權地位確立:二戰后,_______成為世界第一經濟、政治和軍事強國。(3)蘇聯政治影響力提升:蘇聯雖然經濟遜于美國,但軍事和政治十分強大,特別是由于它在戰爭中的巨大貢獻而贏得很高威望。(4)國際格局的變動:第二次世界大戰結束,國際格局從歐洲中心走向_______對峙的兩極格局。[名師助學]1.圖解歷史——主要資本主義國家應對經濟大危機的方式2.學習情境——希特勒對《凡爾賽條約》的態度讓該死的《凡爾賽條約》見鬼去吧!……從恥辱的第一次世界大戰到現在,僅僅二十年啊,德意志重新站起來了!讓世界看看吧,德意志是永遠打不倒的漢子!(全體歡呼,德意志萬歲!元首萬歲!)這是什么問題,這是在向全世界宣告:德意志是真正的優秀民族!——希特勒演說詞思考 史料中的信息說明了什么問題?3.概念闡釋——綏靖政策綏靖政策是一種對侵略不加抵制,姑息縱容,退讓屈服,以犧牲別國為代價,同侵略者勾結和妥協的政策。慕尼黑陰謀將“綏靖”推向了頂峰。“綏靖”已成為一種姑息養奸的做法。4.學術情境——英國外交政策徐藍認為:第一次世界大戰后英國形成的更為廣泛的厭戰和恐戰思潮,以及不分是非反對一切戰爭的和平運動的發展,為綏靖政策的形成和順利實施奠定了思想和社會基礎。思考:請概括徐藍的觀點。5.構圖解史——第二次世界大戰6.學習情境——法西斯暴行觀察圖片思考:圖片反映了什么問題?7.學習情境——《聯合國家宣言》下圖為1942年1月1日,美、蘇、英、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議。會議期間,各國簽署了《聯合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯合起來,徹底打敗法西斯國家。思考:根據材料,指出《聯合國家宣言》簽署的主要目的。8.圖解歷史——雅爾塔體系9.學習情境——[學思之窗]思考:你如何看待安理會的上述投票程序?10.學習情境——二戰后英國國際地位1943年德黑蘭會議期間,英國首相丘吉爾無奈地自嘲:“我的一邊坐著一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?!?br/>思考:談談對丘吉爾自嘲的認識。主題一 大國博弈——第二次世界大戰[史料實證]——第二次世界大戰史料一 斯大林格勒之戰,英美報紙比之為凡爾登戰役,“紅色凡爾登”之名已傳遍于世界。這個比擬并不適當。今天的斯大林格勒之戰,比起第一次世界大戰時的凡爾登來,有性質的不同?!@一戰,不但是蘇德戰爭的轉折點,甚至也不但是這次世界反法西斯戰爭的轉折點,而且是整個人類歷史的轉折點。——《第二次世界大戰的轉折點》史料二 1935年8月31日,美國國會通過第一個“中立法”①,禁止向一切交戰國輸出武器。1936年2月,該法進行修改,增加禁止貸款給交戰國和武器禁運不適用于拉丁美洲。1937年4月,美國國會通過第三個“中立法”,使武器禁運適用于發生內戰的國家②。1939年10月底至11月初,通過了新中立法,取消武器禁運條款,改為“現款自運”③。[解讀] 史料一 凡爾登戰役是帝國主義間非正義的戰役;斯大林格勒戰役是蘇聯反對法西斯侵略的正義戰役史料二 ①間接導致意大利入侵埃塞俄比亞; ②特別是西班牙內戰; ③以回應納粹逼近民主西歐的危機[探究] (1)為什么說斯大林格勒戰役是世界反法西斯戰爭的轉折點?(2)根據史料二并結合所學知識,指出1939年前美國實行中立政策的主要原因。為什么在1939年美國中立政策發生了一定的變化?[歷史解釋]——世界反法西斯聯盟形成的原因、特點及影響1.原因(1)根本原因:法西斯國家的侵略對人類的安全和民主制度構成了威脅。(2)直接原因:蘇德戰爭和太平洋戰爭的爆發加速了聯盟的形成。2.特點(1)是不同社會制度的國家組成的國際反法西斯統一戰線。(2)是特殊的政治、經濟、軍事同盟。(3)聯盟內部存在矛盾和斗爭,但合作始終是主流。3.影響(1)改變了法西斯國家與被侵略國家的力量對比。(2)增強了世界反法西斯的力量,鼓舞了世界反法西斯人民勝利的信心。(3)加速了第二次世界大戰的勝利進程。[家國情懷]——世界反法西斯戰爭勝利的啟示(1)和平來之不易,世界大戰的悲劇絕不能重演。(2)人民是戰勝法西斯的決定性力量,是推動歷史前進的真正動力。(3)意識形態和社會制度不相同的國家在平等的基礎上能夠聯合起來,共同對付人類生存與發展面臨的挑戰。(4)國與國之間應和平共處。(5)人類的命運休戚相關,要加強國際合作,求得共同發展。主題二 格局劇變——雅爾塔體系與戰后國際格局[史料實證]——雅爾塔體系特點史料 雅爾塔體系具體內容大體有四個方面:①西方歐洲雅爾塔體系。它通過分區占領管制德國及非法西斯化的原則協定、關于波蘭疆界和臨時政府組成的協定、《關于被解放的歐洲的宣言》等,劃分了美英和蘇聯在歐洲的勢力范圍。 這是雅爾塔體系的關鍵環節。②東亞雅爾塔體系。對戰后亞洲的安排主要是通過開羅會議和《開羅宣言》、雅爾塔會議和《雅爾塔秘密協定》《波茨坦公告》、美國對日本的占領改造,以及美蘇在朝鮮受降的“三八線”協議等實現的。③“中間地帶”雅爾塔體系。對于殖民地的安排,除英、法、荷在遠東的殖民地被保留下來,其他地區的殖民地轉交給聯合國托管。④聯合國。戰后成立新的國際組織聯合國,確定了“大國一致”原則,安理會5個常任理事國享有否決權。——摘編自楊鵬飛《二十世紀以來的戰爭和平與世界發展》[解讀] 二戰后期通過雅爾塔會議建立的國際關系體系——雅爾塔體系具有鮮明的特點:倡導和平、民主原則;全球性國際政治體系;大國主導;兩分天下;具有明顯的強權政治色彩。[探究] 根據史料并結合所學知識,對雅爾塔體系作出評價。[唯物史觀]——第二次世界大戰對世界格局的影響(1)歐洲的衰落:第二次世界大戰中,納粹德國幾乎占領了整個歐洲大陸,戰后,德國幾乎被摧毀,英國、法國雖然是戰勝國,但是,經濟受到嚴重破壞,國際地位一落千丈,昔日的歐洲強國已經變成了世界二流國家,歐洲主導世界格局的局面正式結束。(2)美蘇兩極格局的形成:通過第二次世界大戰,美國成為世界一流的政治、經濟、軍事、科技強國;蘇聯經濟雖遜于美國,但在軍事和政治上亦十分強大,有很高威望。(3)第三世界的興起:第二次世界大戰喚醒了殖民地半殖民地的民族意識,第二次世界大戰后,民族解放運動徹底摧毀了幾百年來建立起來的世界殖民體系,新興國家逐漸形成一股新的國際力量——第三世界,不結盟運動由此興起。(4)東亞博弈的變化:戰前美日主導的東亞格局被打破,日本實際成了美國的附庸,美蘇加強了東亞的博弈。(5)全球機制的逐漸建立:第二次世界大戰后,全球協調機制逐步建立,經濟上建立了布雷頓森林體系,政治上,成立了聯合國,這些全球機制有利于協調國際糾紛,緩和國際矛盾,有力地促進了世界和平。[歷史解釋]——聯合國誕生的歷史意義及對其作用的認識(1)意義①建立聯合國是戰時盟國集體智慧的產物。它適應了時代進步的客觀需要,體現了各國人民渴望消除戰爭劫難的強烈愿望,反映了人類渴望和平、平等、合作和繁榮的美好理想。②聯合國的誕生是第二次世界大戰的勝利成果,是反法西斯同盟合作的結晶。③聯合國的建立是戰時盟國實行平等協商原則的勝利,體現了各國和平相處的精神。④聯合國的成立促進了世界各國之間的交往,有利于中小國家和第三世界國家在國際舞臺上發揮作用、伸張正義。(2)認識①在成立初期為美國所把持操縱,一度成為其稱霸世界的工具;20世紀60—80年代,由于大批第三世界國家的加入,聯合國逐漸成為第三世界國家伸張正義的平臺。②作為當代世界規模最大、最具普遍性和最有影響力的國際組織,在解決國際爭端時的緩沖作用是不可替代的,在促進國際合作與發展方面的作用無疑是巨大的,但由于某些大國缺乏誠意,其作用大打折扣。知識結構史論術語1.資本主義經濟政治發展不平衡,尤其是德、日經濟的發展急于打破原來體系的束縛。法西斯主義蓄意發動侵略戰爭是使局部戰爭擴大為全面戰爭的主要原因。2.法西斯主義是帝國主義的變種和極端形式。法西斯國家的侵略擴張和英法等國的綏靖政策,使大戰的陰霾再次籠罩世界。3.第二次世界大戰是一個從局部戰爭到全球戰爭的過程。美、蘇、英、中等同盟國家協同作戰,是取得反法西斯戰爭勝利的重要保證。4.聯合國的“大國一致”原則,使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。5.雅爾塔體系標志著以歐洲為中心的國際格局被美蘇兩極格局所取代,國際關系進入新階段。1.1929年,德國納粹黨員有17萬多人,到1932年迅速增加到100萬。在當年的國會選舉中,納粹黨獲勝,成為第一大黨。導致納粹黨人數激增和獲勝的客觀原因是( )A.德國民眾對凡爾賽體系的痛恨B.納粹黨宣傳社會主義欺騙民眾C.世界性經濟危機對德國的影響D.希特勒大力宣傳擴張主義政策2.下表為大國領導人對某一歷史事件發生后的第一反應。該歷史事件( )丘吉爾 好了!我們總算贏了斯大林 真是好極了,日本人干得真不賴羅斯福 將盡全力把強加給國家頭上的恥辱還給對方。上帝保佑美利堅A.使中國抗戰進入到相持階段B.成為太平洋戰爭的轉折點C.推動世界反法西斯聯盟建立D.導致軸心國集團開始瓦解3.日本出版界于1943年7月結成大日本出版報國團,主要任務是:貫徹“出版之國家使命,全力以赴挺身于皇道文化之隆興”;鍛煉出版從業人員意志,完成“思想戰士”的身份認同,以實現“扶翼天壤無窮之皇運”。日本出版界此舉是要服務于( )A.振興日本傳統文化 B.軍國主義思想宣傳C.提高行業國家認同 D.為侵華戰爭做準備4.1942年,中國參加26國華盛頓會議,會議簽署了《聯合國家宣言》,建立起世界反法西斯聯盟;1943年,中、美、英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾參加了開羅會議,共同商討對日作戰計劃。中國在二戰期間參與國際會議表明( )A.中國取得了與英美等國同等的國際地位B.抗日戰爭促進了中國國際地位的提高C.以蘇聯為首的社會主義陣營的實力加強D.英美等國對華政策發生了根本性改變5.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一 巴黎和會和平解決國際爭端的特點對世界歷史來說是十分重要的……國際聯盟作為第一個立誓共同防御侵略、以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織,在世界歷史上具有突出地位。……歐洲地圖被大幅度修改,如波蘭復國、南斯拉夫形成?!褟耐藝种蝎@得的殖民地居民看作是“在現代世界的緊張形勢下還不能自己站立的民族”,“這些民族的監護應該委托給那些先進民族”。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 在舊金山會議(1945年4月25—26日召開)的最后一次全體會議上,南非首席代表發表講話認為:“(聯合國)憲章決不是一個完善的文件,但它至少是一個良好、實用和精雕細刻的和平方案,與以往所有防御戰爭的安全方案相較,遠為實在、牢靠?!?br/>——摘編自李鐵成《聯合國憲章與國際聯盟盟約的歷史比較》(1)根據材料一并結合所學知識,說明巴黎和會“和平解決國際爭端”的特點及影響。(8分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出在防御戰爭方面,聯合國憲章比國聯盟約“遠為實在、牢靠”的原因。(4分)答案:第17課 第二次世界大戰與戰后國際秩序的形成預習基礎新知知識清單知識點一1.(2)德國 2.(1)①極端民族主義 ②獨裁統治 侵略擴張 (2)①墨索里尼 法西斯主義 ②希特勒 ③岡村寧次(3)①九一八事變 1936?、?933 ③埃塞俄比亞 ④意大利3.(1)奧地利 捷克斯洛伐克 慕尼黑協定 知識點二1.(2)全面侵華 (3)波蘭 (4)蘇聯 (5)全球階段2.(1)東方主戰場 (2)世界反法西斯同盟 3.德國 日本知識點三1.雅爾塔體系 法西斯主義 聯合國 世界和平強權政治 2.(1)和平與安全 (2)大國一致 3.(2)美國(4)美蘇名師助學2.提示:希特勒利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,煽動德國民眾的復仇情緒和極端民族主義情緒。希特勒的煽動宣傳及德國民眾對凡爾賽體系的不滿,是德國法西斯政權建立的重要原因。4.提示:和平主義的泛濫,導致了綏靖政策。6.提示:圖片反映了法西斯的暴行,說明法西斯本質上是反人類、非正義的。7.提示:反法西斯國家聯合起來,徹底打敗法西斯國家。9.提示:上述投票程序滲透著“大國一致”原則,這反映了第二次世界大戰結束時的世界政治力量對比,體現了大國的協調與合作,在保護大國利益的同時突出了大國的責任和作用。更為重要的是,“大國一致”使聯合國的任何決議一旦做出便可付諸實施,也使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性,并對侵略和潛在的侵略形成威懾,從而使集體安全有了切實可行的保證。10.提示:英國喪失世界一流強國的地位;美國和蘇聯的國際地位得以提高。探究學習重點主題一史料實證[提示] (1)原因:斯大林格勒戰役改變了蘇德戰場的形勢,蘇軍轉入戰略進攻;加速了世界反法西斯戰爭的勝利。(2)中立原因:避免卷入戰爭,著眼經濟利益。 變化原因:法西斯國家的侵略對全人類的安全和民主制度構成嚴重威脅;全世界國家迫切要求聯合行動,抗擊侵略,捍衛獨立與自由。主題二史料實證[提示] 雅爾塔體系體現了以美蘇為首的列強爭霸性質,打上了大國強權的政治烙??;建立在大國實力基礎之上,事實上是劃分各自的勢力范圍;確立了以美蘇為主導的國際關系新體系,勾畫出戰后世界兩極格局的基本輪廓;有利于維護戰后世界的和平;推動了民族解放運動的發展。當堂檢測1.C [據材料“1929年,德國納粹黨員有17萬多人,到1932年迅速增加到100萬”,可知1929—1933年德國納粹黨員猛增,這是因為經濟危機爆發,納粹宣傳的“民族主義、復仇主義、社會主義” 贏得了大量民眾的支持,故選C項;德國民眾對凡爾賽體系的態度說明原因來自德國內部,屬于主觀原因之一,排除A項;納粹黨宣傳納粹主義,與社會主義有本質區別,排除B項;希特勒的政策也屬于德國內部因素,屬于主觀原因之一,排除D項。]2.C [據材料可知,1941年12月日本偷襲珍珠港,美國對日宣戰,而日本向西進攻美國減輕了蘇聯和英國的壓力,推動世界反法西斯聯盟建立,故選C項;1938年10月,武漢、廣州陷落后,中國抗戰進入到相持階段,排除A項;中途島戰役成為太平洋戰爭的轉折點,排除B項;意大利投降,標志著法西斯軸心集團開始瓦解,排除D項。]3.B [根據材料“出版之國家使命,全力以赴挺身于皇道文化之隆興”“扶翼天壤無窮之皇運”,可知當時日本出版界將自己的使命定義為宣傳皇道思想,并且為百姓灌輸皇道思想,體現出鮮明的軍國主義色彩,故選B項;向日本百姓灌輸皇道思想是為了服務于對外擴張,排除A項;“完成‘思想戰士’的身份認同”說明日本出版界的做法主要目的為了將日本的皇道思想與民眾信仰相結合,為對外擴張尋找借口,而不是為了本行業的發展,排除C項;1943年全面侵華戰爭已經開始,排除D項。]4.B [據材料“1943年,中、美、英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾參加了開羅會議,共同商討對日作戰計劃”,可知二戰期間中國以大國身份參加國際會議,說明抗日戰爭促進了中國國際地位的提高,故選B項;中國雖然參與了國際會議,但地位仍然低于英、美,排除A項;二戰期間正處于戰時同盟時期,社會主義陣營還未出現,排除C項;英美等國對華政策有所改變,但英美仍然攫取了部分在華權益,排除D項。]5.[解析] (1)第一小問特點,由材料一“國際聯盟作為第一個立誓共同防御侵略、以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織,在世界歷史上具有突出地位”可得,建立國際聯盟維護和平;由材料一“歐洲地圖被大幅度修改,如波蘭復國、南斯拉夫形成”和所學《凡爾賽條約》的相關內容可得,按照民族自決原則劃分領土;由材料一“在現代世界的緊張形勢下還不能自己站立的民族”、“這些民族的監護應該委托給那些先進民族”等信息和所學《凡爾賽條約》的內容等相關知識可得,對戰敗國的殖民地采取“委任統治”形式。第二小問影響,要從積極和消極兩個角度思考作答。具體來說,積極方面,對當時看,一定程度上有利于一戰后世界的和平;對后世而言,為后世和平解決國際爭端提供了借鑒;同時也改變了世界政治格局(或沖擊國際秩序)和推動了一戰后民族解放運動的發展。消極方面,對當時而言,激化了戰勝國與戰敗國、宗主國與殖民地、戰勝國之間的矛盾;對后世看,為第二次世界大戰的爆發埋下伏筆等。(2)這一題等于要對比分析國聯和聯合國在維護國際和平,防御戰爭方面的不同。具體來說,由材料一“第一個立誓共同防御侵略、以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織”并結合所學國聯的相關知識可知,國聯的宗旨是促進國際合作和實現世界和平與安全,但是國聯由英法操縱,并實行“全體一致”的原則,在制裁侵略、保衛和平方面沒有發揮應有的作用。由材料二“它至少是一個良好、實用和精雕細刻的和平方案”和所學聯合國建立的相關知識可得,聯合國吸取國聯的教訓,將制裁侵略的權力集中于安理會,在形成實質性決議中實行“大國一致”的原則,使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。[答案] (1)特點:建立國際聯盟維護和平;按照民族自決原則劃分領土;對戰敗國的殖民地采取“委任統治”形式。(2分,答出其中2點即可)影響:一定程度上有利于一戰后世界的和平;為后世和平解決國際爭端提供了借鑒;改變了世界政治格局(或沖擊國際秩序);激化了戰勝國與戰敗國、宗主國與殖民地、戰勝國之間的矛盾;為第二次世界大戰的爆發埋下了伏筆;推動了一戰后民族解放運動的發展等。(6分,答出其中3點即可)(2)國聯的宗旨是促進國際合作和實現世界和平與安全,但是由英法操縱,并實行“全體一致”的原則,在制裁侵略、保衛和平方面沒有發揮應有的作用。(2分)聯合國吸取國聯的教訓,將制裁侵略的權力集中于安理會,在形成實質性決議中實行“大國一致”的原則,使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫