資源簡介

課題2 二氧化碳制取的研究
【學(xué)習(xí)目標】
1.通過小組合作，設(shè)計實驗探究大理石和稀鹽酸是最適合實驗室制取二氧化碳的，并初步認識“實驗室制取氣體”藥品選擇的依據(jù)。
2.通過類比實驗室制取氣體的原理，選擇制取二氧化碳氣體的裝置，明確選擇發(fā)生裝置、收集裝置時應(yīng)考慮的因素，體驗化學(xué)實驗方法的科學(xué)性，并歸納總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法。
3. 通過對二氧化碳的實驗室制取的探究，使90%的學(xué)生能應(yīng)用制取氣體的一般方法和思路制取其它氣體。
【學(xué)習(xí)過程】
制取CO2有實驗室制法和工業(yè)制法.今天重點學(xué)習(xí)實驗室制法.除學(xué)過的制取二氧化碳的反應(yīng)外,能生成CO2的反應(yīng)還有很多，實驗室制取CO2用哪種方法好？下面我們共同探究實驗室制取二氧化碳的方法.
一、二氧化碳制取的原理
學(xué)習(xí)任務(wù)一：二氧化碳制取的原理
1.【實驗探究】
實驗臺上面提供了四種藥品:大理石、碳酸鈉、稀鹽酸、稀硫酸，請同學(xué)們在點滴板上做下面4個實驗，比較4個實驗的現(xiàn)象。并小組內(nèi)討論用哪一種方法作為實驗室制取二氧化碳的方法？
填寫下列表格
選取藥品 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
方案1
方案2
方案3
方案4
2.【分組討論】
C +2 CuO 高溫 2 Cu + CO2↑
C+O2 點燃 CO2
思考：能否用于實驗室制取二氧化碳？
3.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理
化學(xué)方程式 。
【歸納小結(jié)】
實驗室制取二氧化碳原料: 。
反應(yīng)原理:（用化學(xué)方程式表示） 。
學(xué)習(xí)任務(wù)二：實驗裝置選取、收集檢驗氣體
1.組內(nèi)合作回顧實驗室制氧氣，完成下表內(nèi)容。
氣體 氧氣 氧氣 二氧化碳
藥品名稱
反應(yīng)原理
反應(yīng)物的狀態(tài)
氣體發(fā)生裝置
實驗步驟
收集方法
檢驗方法
驗滿方法
實驗室制取氣體一般思路
；
；
。
學(xué)習(xí)任務(wù)三：
在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： NH4Cl+ Ca(OH)2 △ CaCl2+2H2O+2NH3↑．已知在標準狀況下，氨氣的密度為0.77lg/L，空氣的密度為l.293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．
①明確實驗?zāi)康模? ．
②收集有關(guān)資料： ．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用 ______ ，收集裝置選用 ______ ．
④進行科學(xué)實驗．
【歸納小結(jié)】
實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置選取依據(jù)： 、 。
二氧化碳的收集方法： 。
二氧化碳氣體檢驗： ；驗滿 。
跟蹤練習(xí)：
下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．
利用A、E裝置能進行的實驗是 ______ （填序號）．
①用氯酸鉀制取氧氣
②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
③用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
（2）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 ______ ．收集氨的裝置只能用C，而不能用D或E，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 ______ ．
【當堂檢測】
（對應(yīng)目標一）1.實驗室制取二氧化碳最適合的反應(yīng)物是( )
A.碳酸鈉粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀鹽酸
C.大理石和稀硫酸 D.大理石和濃鹽酸
（對應(yīng)目標一）2.實驗室制取二氧化碳時不用稀硫酸與大理石反應(yīng)的原因是（　　）。
A．反應(yīng)太快，不利于收集 B．反應(yīng)太慢，浪費時間
C．反應(yīng)后得到的氣體中雜質(zhì)太多
D．反應(yīng)后生成的微溶的硫酸鈣覆在大理石的
（對應(yīng)目標二）3..實驗室制取CO2和O2的共同點是（ ）
A.氣體發(fā)生裝置相同 B.都可以用向上排空氣法收集
C.反應(yīng)時都需要加熱 D.都可以用排水法收集
（對應(yīng)目標二）4.下列各組儀器中，可用于實驗室制取二氧化碳的是（　?。?br/>①集氣瓶，②導(dǎo)氣管，③酒精燈，④長頸漏斗，⑤量筒，⑥廣口瓶，⑦試管，⑧水槽，⑨帶1～2個孔的膠塞，⑩燃燒匙。
A．①②④⑥⑨　 B ①②④⑦⑨
C．①③⑤⑦⑨ D．②④⑥⑧⑩
（對應(yīng)目標二）5．檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳可采用的方法是 ( )
A.加入紫色石蕊試液 B．把燃著的木條放在集氣瓶口
C.加入石灰水 D.把燃著的木條放在集氣瓶內(nèi)
（對應(yīng)目標三）6.通常情況下氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水，實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣：
①、制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室里用 O2制取的裝置相似，收集氨氣可用 法，收集氨氣的集氣瓶必須干燥，這是因為氨氣 。
②、實驗室欲制備一瓶氨氣，除已有的試管，橡皮塞和導(dǎo)管外，還需要的儀器是 。課題2 二氧化碳制取的研究
說明：約10——15分鐘的題量，分為必做題和選做題，本題案1—6題為必做題，第7-8題為選做題，可根據(jù)各自課時的需要靈活選做。（其中必做題屬于中低檔題，比較基礎(chǔ)，用于鞏固夯實本課時所學(xué)內(nèi)容；選做題是提供給基礎(chǔ)好的學(xué)生進行培優(yōu)拔高，提高能力.）
1.實驗室制取二氧化碳的實驗中下列做法可行的是（ ）
A、用鑷子夾取塊狀石灰石固體 B、鼻子湊到瓶口聞酸液的氣味
C、用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2 D、 把用剩的酸液倒回原瓶
2.實驗室制取CO2可選用的試劑是（ ）
①石灰石和稀鹽酸 ②炭粉燃燒
③炭粉還原氧化銅 ④大理石和稀硫酸
⑤碳酸鈉和稀鹽酸 ⑥煅燒石灰石
A、①②③⑤⑥ B、①④⑤⑥ C、②③⑤ D、①
3.實驗室制取CO2和制取O2相比，一定相同的是（ ）
A、發(fā)生裝置 B、收集方法 C、驗滿方法 D、集滿氣體的集氣瓶放置方法
4.檢驗集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )
A、加入澄清石灰水，觀察是否變渾濁
B、將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅
C、用帶火星的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅
D、將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否立即熄滅
5.實驗室制取CO2有以下步驟：①檢查裝置的氣密性； ②按要求組配好儀器; ③向長頸漏斗中加入稀鹽酸；④收集氣體; ⑤向錐形瓶中加入小塊的大理石; ⑥驗滿。正確的操作順序為(　　)
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①⑤③④⑥
C. ②①③⑤④⑥ D. ②①③⑤⑥④
6.下列各組氣體中，都能用排水法收集的是（　　）。
A．氧氣、二氧化碳　 B．氫氣、氮氣
C．二氧化碳、氨氣　 D．氧氣、氫氣
7.為制取并收集一瓶CO2氣體，某課外研究小組向?qū)嶒灲處燁I(lǐng)取了下列儀器和藥品：
（1）寫出編號儀器的名稱① ；⑥ ；要完成該實驗，他們還必須向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的儀器有 ；
（2）實驗室制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（3）收集CO2時，他們?nèi)绾螜z驗CO2已收集滿？ ；
（4）本實驗的裝置也可以用來制取我們所熟悉的一種氣體是 ；
（5）實驗室制取氣體要選擇適當反應(yīng)物．我們知道實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸和大理石為原料，因為 ；也不能用稀硫酸和大理石為原料，因為 ；
（6）他們對實驗室制取CO2的實驗條件展開了進一步的探究，做了如下四個對比實驗：
①取mg大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸反應(yīng)；
②取mg塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸反應(yīng)；
③取mg大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸反應(yīng)；
④取mg塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸反應(yīng)．
實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡的快慢順序為③＞①＞④＞②．
實驗結(jié)論：
影響大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2快慢的因素有 。
8.小明在實驗室里學(xué)習(xí)制取CO2(見圖6-7)，他的具體操作步驟如下：
(1)組裝儀器后進行裝置的氣密性檢查，見圖(a)．請你幫助他判斷，該裝置是否漏氣
_________________________________.
(2)他從稀硫酸和稀鹽酸中選擇一種酸，與石灰石反應(yīng)制取CO2想一想他不用另外一種酸的理由_________________________________________________.
(3)小明想用圖(b)裝置制取二氧化碳，你認為是否理想______________，原因是___________________________.
(4)請你告訴他收集滿二氧化碳的集氣瓶，應(yīng)該______________(填“正”或“倒”)放在桌面．
(5)小明將氣體發(fā)生裝置稍作改動如圖(c)，該裝置與(a)中發(fā)生裝置相比，優(yōu)點是__________________________________________，圖中小試管的作用是 。
圖6—7課時備課卡
課題名稱 二氧化碳制取的研究
日期 課時 1 課型 新授 備課教師
課標摘錄及課標分解 課標摘錄：初步學(xué)習(xí)二氧化碳的實驗室制取方法。 課標分解： 1.學(xué)生學(xué)什么：知道實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理；實驗裝置，實驗步驟與氣體的檢驗以及實驗室制取氣體的一般思路。 2.學(xué)到什么程度：了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，認識實驗室制取二氧化碳的實驗裝置，掌握實驗室制取二氧化碳的操作、收集及檢驗方法，知道實驗室制取氣體的一般思路和方法。 3.學(xué)生怎么學(xué)：通過設(shè)計實驗，探究實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理；通過類比實驗室制取氧氣的的原理，來選擇確定制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置和收集裝置；在實驗探究中體會感知實驗步驟，并歸納總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法。
學(xué) 習(xí) 目 標 1.通過小組合作，設(shè)計實驗探究大理石和稀鹽酸是最適合實驗室制取二氧化碳的，并初步認識“實驗室制取氣體”藥品選擇的依據(jù)。 2.通過類比實驗室制取氣體的原理，選擇制取二氧化碳氣體的裝置，明確選擇發(fā)生裝置、收集裝置時應(yīng)考慮的因素，體驗化學(xué)實驗方法的科學(xué)性，并歸納總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法。 3.通過對二氧化碳的實驗室制取的探究，使90%的學(xué)生能應(yīng)用制取氣體的一般方法和思路制取其它氣體。
評 價 任 務(wù) 評價任務(wù)體系
1.（對應(yīng)目標1）通過老師提供的儀器和藥品，能設(shè)計出實驗方案，小組內(nèi)展示，并能說藥品選擇的原理。通過組內(nèi)、組外分析討論，得出最佳方案。 (
評價任務(wù)
) (
制取其它氣體，準確選取藥品、裝置，會檢驗
) (
設(shè)計方案
說出原理
) (
實驗室制取氣體的一般思路和方法
) (
解釋應(yīng)用雄、總結(jié)
) (
歸納總結(jié)
) (
設(shè)計實驗
)
2.（對應(yīng)目標2）通過類比實驗室制取氧氣，會選擇實驗室制取二氧化碳的裝置，在探究中體會感知實驗步驟，會檢驗二氧化碳氣體。并能歸納總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法。
3.（對應(yīng)目標3）根據(jù)實驗室制取氣體的一般思路和方法解決實際問題，制取其它氣體。
板書設(shè)計
二氧化碳制取的研究 反應(yīng)原理 三、操作 CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O 驗滿：燃著的木條放到瓶口 檢驗：澄清石灰水 二、裝置確定
教后評價反思
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 評價任務(wù) 教學(xué)活動
導(dǎo)入 制取CO2有實驗室制法和工業(yè)制法.今天重點學(xué)習(xí)實驗室制法.除學(xué)過的制取二氧化碳的反應(yīng)外,能生成CO2的反應(yīng)還有很多，實驗室制取CO2用哪種方法好？下面我們共同探究實驗室制取二氧化碳的方法.
知識點一： 二氧化碳制取的原理 評價任務(wù)一： 1、快速設(shè)計制取二氧化碳的實驗方案，完成實驗探究，小組展示成果并說出能用于實驗室制取二氧化碳的最佳方案是什么？ 2、判斷這些反應(yīng)能否用于實驗室制取二氧化碳。 3.明確實驗室制取二氧化碳的原理。 評價標準： 1、實驗設(shè)計合理，操作性強，現(xiàn)象明顯，能正確描述原理。 2、能準確判斷并能解釋原因。 3、正確書寫化學(xué)方程式。 評價預(yù)設(shè)： 1、實驗設(shè)計不全面，步驟不完善，實驗現(xiàn)象不明顯。 2、原因描述不準確。 3、化學(xué)方程式書寫不準確。 學(xué)習(xí)任務(wù)一：實驗室制取二氧化碳的原理 1.【實驗探究】 實驗臺上面提供了四種藥品:大理石、碳酸鈉、稀鹽酸、稀硫酸，請同學(xué)們在點滴板上做下面4個實驗，比較4個實驗的現(xiàn)象。并小組內(nèi)討論用哪一種方法作為實驗室制取二氧化碳的方法？ 填寫下列表格 選取藥品實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案1方案2方案3方案4
2.【分組討論】 C +2 CuO 高溫 2 Cu + CO2↑ C+O2 點燃 CO2 能否用于實驗室制取二氧化碳？ 3.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理 化學(xué)方程式 。
【歸納小結(jié)】 實驗室制取二氧化碳原料:大理石、稀鹽酸 反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3 H2CO3==CO2↑+H2O 總反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
評價任務(wù)： 學(xué)生限時訓(xùn)練2分鐘，紅筆改錯，組內(nèi)交流答案，小組長講解，老師點撥。 跟蹤練習(xí)：列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)（化學(xué)方程式表示），標注能否用于實驗室制取二氧化碳并說明理由（至少四個）。
知識點二： 二氧化碳的制取 評價任務(wù)二； 類比實驗室制取氧氣填寫表格，并選取實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置。根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)選取收集方法和檢驗方法。 歸納總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路。 評價標準： 準確填寫實驗室制氧氣知識點，并能類比分析正確選擇實驗室志氣二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置：結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)明確收集和檢驗二氧化碳的方法。 2、能根據(jù)實驗室制氧氣和二氧化碳的方法歸納總結(jié)出實驗室制取氣體的一般思路 評價預(yù)設(shè)： 1、檢驗和驗滿方法區(qū)分不清。 2、實驗室制取氣體一般思路歸納不全面。 評價任務(wù)三； 根據(jù)實驗室制取氣體的一般思路和方法解決實際問題，制取其它氣體。 評價標準： 準確提取有關(guān)料； 根據(jù)資料能選取發(fā)生裝置和收集裝置。 評價預(yù)設(shè)： 分不清發(fā)生裝置和收集裝置。 實驗室制取氣體的一般思路，不全面 學(xué)習(xí)任務(wù)二：實驗裝置選取、收集檢驗氣體 1.組內(nèi)合作回顧實驗室制氧氣，完成下表內(nèi)容。 氣體氧氣氧氣二氧化碳藥品名稱反應(yīng)原理反應(yīng)物的狀態(tài)氣體發(fā)生裝置 實驗步驟收集方法檢驗方法驗滿方法
實驗室制取氣體一般思路 ； ； 。 學(xué)習(xí)任務(wù)三： 在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4Cl+ Ca(OH)2 △ CaCl2+2H2O+2NH3↑.已知在標準狀況下，氨氣的密度為0.77lg/L，空氣的密度為l.293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．
①明確實驗?zāi)康模? ．
②收集有關(guān)資料： ．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用 ___ ___ ，收集裝置選用 ______ ．
④進行科學(xué)實驗．
【歸納小結(jié)】 （1）復(fù)習(xí)實驗室制氧氣， （2）實驗室制取二氧化碳選取裝置、收集檢驗方法； （3）實驗室制取氣體的一般思路及應(yīng)用。
評價任務(wù)： 學(xué)生限時訓(xùn)練1分鐘，紅筆改錯，組內(nèi)交流答案，小組長講解，老師點撥。 跟蹤練習(xí)： 下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．
利用A、E裝置能進行的實驗是 ______ （填序號）．
①用氯酸鉀制取氧氣
②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳 ③用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
（2）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 ______ ．收集氨的裝置只能用C，而不能用D或E，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 ______ ．
課堂小結(jié) 二氧化碳制取的研究 一、反應(yīng)原理和原料的選擇 原料：石灰石、稀鹽酸 原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O 實驗裝置的選擇、收集和檢驗 發(fā)生裝置：固體+液體（不加熱） 收集裝置：向上排空氣法 檢驗：澄清石灰水 驗滿：燃著的木條放在瓶口 三、實驗室制取氣體的一般思路
當堂檢測 評價任務(wù)： 學(xué)生限時訓(xùn)練4分鐘，老師公布答案學(xué)生紅筆改錯，組內(nèi)交流完成訂正。老師點撥。 （對應(yīng)目標一）1.實驗室制取二氧化碳最適合的反應(yīng)物是( ) A.碳酸鈉粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀鹽酸 C.大理石和稀硫酸 D.大理石和濃鹽酸 （對應(yīng)目標一）2.實驗室制取二氧化碳時不用稀硫酸與大理石反應(yīng)的原因是（　?。?。 A．反應(yīng)太快，不利于收集 B．反應(yīng)太慢，浪費時間 C．反應(yīng)后得到的氣體中雜質(zhì)太多 D．反應(yīng)后生成的微溶的硫酸鈣覆在大理石的 （對應(yīng)目標二）3..實驗室制取CO2和O2的共同點是（ ） A.氣體發(fā)生裝置相同 B.都可以用向上排空氣法收集 C.反應(yīng)時都需要加熱 D.都可以用排水法收集 （對應(yīng)目標二）4.下列各組儀器中，可用于實驗室制取二氧化碳的是（　　）。 ①集氣瓶，②導(dǎo)氣管，③酒精燈，④長頸漏斗，⑤量筒，⑥廣口瓶，⑦試管，⑧水槽，⑨帶1～2個孔的膠塞，⑩燃燒匙。 A．①②④⑥⑨　 B ①②④⑦⑨ C．①③⑤⑦⑨ D．②④⑥⑧⑩ （對應(yīng)目標二）5．檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳可采用的方法是 ( ) A.加入紫色石蕊試液 B．把燃著的木條放在集氣瓶口 C.加入石灰水 D.把燃著的木條放在集氣瓶內(nèi) （對應(yīng)目標三）6.通常情況下氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水，實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣： ①、制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室里用 O2制取的裝置相似，收集氨氣可用 法，收集氨氣的集氣瓶必須干燥，這是因為氨氣 。 ②、實驗室欲制備一瓶氨氣，除已有的試管，橡皮塞和導(dǎo)管外，還需要的儀器是 。
作業(yè)布置 完成課后提升提

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