資源簡介

(共18張PPT)
走進音樂課堂
你知道2008年汶川大地震嗎？
汶川大地震是中華民族歷史上一次沉痛的災難,時至今日,人們仍在舔舐這大地撕裂的創傷,相互撫慰滴血的心靈, 追懷逝者的靈魂。2009年,在大地震周年紀念之際!作曲家關峽和詞作家劉麟、宋小明，經過一年多的嘔心瀝血! 完成了這部作品,以悼念逝去的人們并鼓舞人們重建家園、裝點山河。
背景介紹
大愛無疆（片段）
你仿佛看到了什么 是音樂的哪些要素使你有這些感覺.
靜聽樂曲
樂曲的表現形式是什么？
說一說這一部分的主奏樂器是什么？
靜聽樂曲
說一說這一部分你聽到了什么樂器？
靜聽樂曲
主奏樂曲
雙簧管（木管組）
小提琴（弦樂組）
用 “wu” 隨音樂哼唱主題,用輕柔的聲音高位置哼唱! 邊唱邊隨旋律的起伏劃旋律線! 體會音樂的意境.
模唱主題
模唱主題
1、聆聽合唱部分! 理解歌詞表達的主題
靜聽樂曲
2、輕聲有感情地朗讀歌詞!
靜聽樂曲
你能準確區分人聲的分類嗎？
你能聽辨出先后演唱的人聲類別嗎？
先（女聲）后（男聲）
分男女聲輕聲跟隨錄音模唱 “沐浴著陽光圣潔的洗禮，天地間回蕩起一個聲音”這兩句歌詞! 體會歌詞表達的主題.
靜聽樂曲
說一說歌曲哪個地方使你最感動？
女高音聲部一聲“愛吧”的召喚下各聲部的相繼出現中，你感受到了怎樣的力量？
聆聽樂曲
一呼百應和從八方而來的愛的力量
樂曲介紹
《大地安魂曲》創作于2008年! 完成于2009年4月。共分四個樂章! 是為女高音獨唱、 女中音獨唱、 男高音獨唱、男中音獨唱、 合唱隊、管風琴和交響樂隊而作! 配器中還使用了古老的羌族骨笛，并大量運用了羌族音樂的元素。
如
今
的
汶
川
只要人人都獻出一點愛
世界將變成美好的人間
下節課再見！

展開更多......

收起↑