資源簡介

2023-2024學年第二學期第一次月考高一日語
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題：每小題2分，滿10分）
聽下面10段錄音，每段錄音后有1小題，從A、B、C、D、個選項中選出最佳選項。每段錄音只播放一遍。
1、A、半年 B、1年 C、1年半 D、2年
2、A.令子さんのお母さん 　　 B、令子さんのお姉さん
C.令子さんのおばあさん 　　D.令子さんの妹
3、A、昨日 B、今日 C、明日 D、あさって
4、A、女の人は山本さんのことを知っています。
B、女の人は山本さんのことを知りません。
C、女の人は山本さんのことを知らないと言いました。
D、女の人が山本さんのことを知っているかわかりません。
5、A、日本へ行きます。 B、韓國へ行きます。
C、中國へ行きます。 D、どこへも行きません。
第二節（共10小題：每小題2分，滿20分）
聽錄音，從A、B、C、D、四個選項中選出一個合適的選項完成下列交際會話。每段錄音只播放一遍。
6.A、あしたはちょっと...　　　　　B、あしたはどうでしたか。
C、いつにしますか。　　　　　 D、いつになりましたか。
7.A、飲みたがりましたから。　　　B、飲みたくなかったですから。
C、飲みますから。　　　　　　　D、飲みたかったですから。
8、A、はい、運びました。　　　　　B、お願いします。
C、わたしではありません。　　　　D、私の箱です。
9.A、ごちそうさまでした。　　　　　B、おかえりなさい。
C. こんばんは。　　　　　　　　　D、おやすみなさい。
10、A、そうですか。危ないです。 B、そうですか。あなたもやすみませんか。
C、そうですか。それは大変ですね。D、そうですか。あなたも休みましたか。
11、A、明日旅行に行くからです。　　B、今日はたくさん食べたからです。
　　C、旅行で疲れたからです。　　　D、明日仕事がたくさんあるからです。
12、A、お茶を飲みたいからです。　　B、時間がありませんからです。
　　C、あまり好きだからです。　　　D、嫌いだから。
13、A、頭が痛いからです。　　　　B、お腹が痛いです。
　　C、風邪だからです。　　　　 D、休みたいからです。
14、A、400円の切符　　　　B、500 円の切符　　　　
　　C、400円の切手　　　　D、500円の切手
15、A、鳥の絵がある箸　　　　　B、桜の絵がある箸
　　C、花の絵がある箸　　　　　D、鼻の絵がある箸
第二部分 閱讀（共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50 分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
（一）
　朝起きた時，今日はいい天気だと思って、傘を持たないで出かけました。しかし，午後は空が暗くなって雨が降って來ました。日本では雨の日を悪い日と言っています。でも、私は雨が特に嫌いではありません。雨は木や花また私たちにも大切なものですから。
　學校が終わる時、雨がまだ降り続いていました。それで同じ寮（宿舎）の李さんと1本の傘で帰りました。帰る途中スーパーでお菓子や果物をたくさん買いました。それから寮に帰りました。窓が開いていました。朝出かける時閉めるのを忘れました。でも、雨が部屋に入っていませんでした。よかったです。
16.今日の天気はどうでしたか。（ ）
A.いい天気でした
B.朝から晴れていました
C.朝から曇っていました
D.朝から晴れて、午後は雨でした
17.「私」はどうして雨が嫌いじゃありませんか。（ ）
A.空気がいいですから
B.雨が木や花などにとても大切なものですから。
C.スーパーの物が安くなるからです
D.スーパーに人が少ないからです
18.「私」は帰る途中何をしましたか。（ ）
A.映畫を見ました
B.お茶を飲みました
C.買い物をしました
D.散歩しました
19.「私」はどうやって帰りましたか。（ ）
A.自分の傘で帰りました
B.李さんの傘で一緒に帰りました
C.傘を持たないで帰りました
D.窓を閉めないで帰りました
20.窓がどうして開いていましたか。（ ）
A. 閉めることができないから
B.雨が降りましたから
C.天気がいいから
D.閉めるのを忘れたから
（二）
　マリアさんとダニエルさんは私の友達です。私たちは大阪の日本語の學校のクラスメートです。
　今年の四月、私はダニエルさんと大阪の大學に入りましたが、マリアさんは東京の大學に入りました。マリアさんは時々電話で「東京には友達がいません。二人に會いたいです」と言います。
　先週の土曜日はマリアさんの誕生日でした。私はダニエルさんといっしょに「お誕生日おめでとう」とメールをしました。すぐにマリアさんから「ありがとう。大學の友達にプレゼントをもらいました」とメールが來ました。友達といっしょに笑っている寫真もありました。私たちは「よかったですね」と話ました。
21、マリアさんは誰の友達ですか。
A、ダニエルさんの友達です。
B、「私」の友達です。
C、ダニエルさんと「私」の友達です。
D、マリアさんは友達がいません。
22、誰が大阪の大學に入りましたか。
A、「私」です。
B、「私」とマリアさんです。
B、 マリアさんです。
D、「私」とダニエルさんです。
23、マリアさんは今どこにいますか。
A、大阪
B、東京
C、大阪の大學
D、大阪の日本語學校
24.正しいものはどれですか。
A、「私」はマリアさんにプレゼントをあげました。
B、マリアさんはダニエルさんにプレゼントをもらいました。
C、マリアさんは大學の友達にメールをもらいました。
D、「私」はダニエルさんとマリアさんにメールをしました。
25、どうして「よかったですね」と話しましたか。
A、マリアさんは大學に入ったから。
B、マリアさんから電話が來ました。
C、マリアさんの誕生日だったから。
D、マリアさんは新しい友達ができたから。
（三）
　今日は暇です。今朝、朝ご飯を食べてから、部屋をきれいに掃除しました。（26）、ちょっと休んでから、李さんと友達の中村さんの家へ遊びに行きました。
　中村さんの家は遠いから、私はバズで、李さんは自転車で行きました。向こうに著いたのは10時半でした。
　中村さんの家は広くて、きれいです。中村さんの部屋は二階にあり、六畳間です。中村さんの部屋もきちんと片付けてあります。左側に機や本棚などが置いてあります。右側には、ベッドや椅子などが並べてあります。正面の壁にいろいろな絵がはってあります。
　中村さんは引き出しからアルバムを出しました。私と李さんはアルバムを見ました。食事の時間になって、私たちは一階に降りて、一緒にご飯を食べました。私たちは午後、用事がありましたから、先に失禮しました。
注：六畳間：六張榻榻米的房間　　片付ける：整理　　引出し：抽屜　　
アルバム:影集　　用事:事情
26、（26）に入るのに一番適當なものはどれですか。
A、しかし B、すぐ C、それに D、そして
27、この人は李さんと何で中村さんの家へ行きましたか。
A、この人はバスで、李さんは自転車で行きました。
B、二人はバスで行きました。
C、二人は自転車で行きました。
D、この人は自転車で、李さんはバスでいきました。
28、この人は李さんと中村さんの家で何をしましたか。
A、掃除をしました。
B、本を読みました。
C、アルバムを見ました。
D、部屋を片付けました。
29、中村さんの家の臺所は何階にありますか。
A、一階にあります。
B、二階にあります。
C、臺所はありません。
D、六階にあります。
30、この人は李さんといつ中村さんの家へ行きましたか。
A、晝ごはんを食べてから。
B、朝ごはんを食べてから。
C、朝起きてから。
D、晩ごはんを食べてから。
（四）
日本の小學校は六年です。そして中學校は三年です。小學校と中學校の九年間は義務です。子供たちは6歳から近くの小學校に入ります。小學校はたいてい8時半に始まります。毎日5時間か6時間授業があります。そして授業はたいてい3時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。
中學校の授業も3時ごろ終わりますが、その後、クラブがあります。生徒たちはテニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます。
高校は義務教育ではありませんが、中學生の95パーセントが高校に入ります。高校に入るためには入學試験を受けなければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も3年です。
大學は普通4年ですが、醫學のコースは6年です。2年間の短期大學もあります。大學では、みんな好きなことを勉強します。もちろん入學試験を受けなければなりません。試験は難しいので、一生懸命勉強しなければなりません。
注： パーセント：百分率 受ける：接受 一生懸命：拼命努力
~なければなりません：必須
31、日本の義務教育は何年ですか？
A、十六年です。 B、三年です。 C、六年です。 D、九年です。
32、子供たちは何歳から小學校に入りますか？
A、六歳から。 B、八歳から。 C、七歳から。 D、九歳から。
33、小學校は毎日何時授業がありますか？
A、五時間か六時間。 B、五時間。 C、六時間。 D、八時間。
34、日本の大學は何年ですか？
A、二年です。 B、四年です。 C、何年でもいいです。 D、六年です。
35、正しいものはどれですか。
A、日本の小學校は六年です。そして中學校も六年です。
B、日本の大學は全部4年です。
C、日本の小學校も中學校も授業はたいてい3時ごろ終わります。
D、日本の大學は全部とても難しくて一生懸命勉強しなければなりません。
第三部分 語言運用（共兩節，滿分30分）
第一節（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
王さん
こんにちは。お元気ですか。
今も前と___36_____會社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。王さんが、3月に國へ帰っていました。部屋は今は誰___37_____使っていません。父も母もよく王さんのことを話しています。私も王さん___38____の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時の___39_____を思い出しています（想起來）。そして、王さんに習ったケーキを____40____作っています。
私は9月に高校生になりました。高校は家___41_____遠いので、電車で行きます。1時間____42____かかるので、少し大変です。勉強は____43____あまり難しくありません。でも、日本語の勉強は私にとって難しいことでした。しかし、困難を乗り越えるには決心と勇気が必要です。私は絶対に日本語の勉強に負けない___44_____決意し、いろいろな勉強方法を試しました。
おととい、王さんといっしょに行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に撮った寫真をいっしょに送ります。
また、___45_____ことができる日を楽しみにしています。
4月17日
佐藤真理恵
36、A.同じに B.同じな C.同じの D.同じ
37、A.も　　　 B.が　　 C.か　　　 D.は
38、A.へ B.に C.から D.まで
39、A.こと　　　 B.もの　　　 C.ところ　　　 D.とき
40、A. きっと B.ときどき C.あまり D.ぜひ
41、A.と　　 B.で　　 C.の　　 D.も
42、A. を B.が C.で D.くらい
43、A.しかし B.また C.まだ D.でも
44、A.と　　 B.で　　 C.を　　 D.の
45、A.合う　　　 B.會い　　　 C.會う　　　 D.會え
第二節（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，在空白處填入適當的組詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有下劃線時，寫出該單詞的漢字或假名。
私は夏休みに日本人の友達と一緒に友達の＿＿46＿＿＿（田舎）へ行きました。行く時は電車で行ったので、12時間も＿＿47＿＿（か）かりました。
友達の家族はみんな親切でした。お父さんは車できれい＿＿48＿湖に連れて行ってくれました。湖には、魚を釣っている人や船に乗っている人がいました。でも、＿49＿＿（泳ぐ）でいる人はいませんでした。友達が船に乗ろうと言ったので、船に乗りましたが、落ちそうになって、ちょっと怖かったです。
お母さんが作ってくれた日本の料理はとても＿＿50＿＿（おいしい）かったです。お母さんに「日本の料理は色もお＿＿51＿＿（皿）もとてもきれいですね。私はお皿が＿＿52＿＿＿（買う）たいです。」というと、お母さんがお店につれて行ってくれました。そこで、＿53＿＿＿（白い）て丸いお皿を３枚買いました。このお店では、自分でもお皿やお茶碗を作れると聞いたので、私も一つ作りました。お皿を作るのは＿＿54＿＿（むずか）しいので、小さいお茶碗を作りました。
帰りは一人で飛行機に乗って帰ってきました。夏休みに友達の田舎に＿55＿＿＿＿（行く）ことができて、本當によかったです。
46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
第四部分 寫作（共兩節，滿分40分）
第一節（滿分10分）
假定你是李明，去年在日語學習中受到山本老師的照顧。值新年之際，請你給山本老師寫一張賀年卡，寫出你送給山本老師的新年祝福以及向山本老師表達感激之情并簡單匯報你的近況或今年的愿望等。
注意: (1) 字數60~100字；
(2) 格式正確, 書寫清楚；
(3) 使用「です·ます」體。
第二節 (滿分30分)
請以“夏休の計畫（計劃）”為題，寫篇日語短文。
寫作要求：
1、文中不得出現真（姓名、學校等），若需要出人名、清用”Aさん、Bさん...代替，若需要出現具體的地名請自擬。
寫作要求：(1)字數 150~200 字；
(2)格式正確, 書寫清楚；
(3)使用「です·ます」體。

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