資源簡介

《10.2阿基米德原理》學案 1課時
課型：新授課 序號：12
一、學習目標
1．通過探究實驗，研究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系。（重點、考點）
2．通過實驗，能復述出阿基米德原理的內容及公式，理解公式中各量的含義，能區分G排和G物、V排和V物，能運用公式進行計算和解釋有關現象。（難點、考點）
主要應用點：實驗探究阿基米德原理實驗題考查，計算題
二、學習過程
學習大任務：古希臘學者阿基米德為了鑒定王冠是否是純金制成的，展開了長時間的探究，直到有一天，他跨進盛滿水的浴缸洗澡時，水都溢出來了，這才有了靈感，你知道他是如何鑒定的嗎？
1.自主學習
認真閱讀課文第53頁，了解阿基米德的靈感，浮力大小與排開液體的重力密切相關；小組合作課文第54-55頁的實驗，探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系得出阿基米德原理，并會運用阿基米德原理進行浮力計算。
2.小組合作
【學習任務一】阿基米德的靈感（自學課本P53“阿基米德的靈感”，完成下列問題，5分鐘）
學習要求：能根據實驗進行科學猜想
如課本圖10.2-1所示：在水桶中裝滿水，往下按空飲料罐水會溢出。空飲料罐被按得越深，則受到的浮力_______ ，溢出的水__________ ，這個實驗現象啟示我們，浮力的大小可能跟_____________有關。
限時訓練1：(2018·內江中考)關于物體受到的浮力，下列說法正確的是(　　)
A．液體的密度越大，受到的浮力越大
B．浸在水中的物體，體積越大，受到的浮力越大
C．物體排開水的體積越大，受到的浮力越大
D．漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
學習小結：_________________________________
【學習任務二】浮力的大小（探究浮力的大小與排開的液體所受重力的關系，用時10分鐘）
學習要求：1.能正確對物體進行受力分析
2.記住阿基米德原理以及公式表達
1.猜想： 。
2.過程（請將空白處補充完整）：
a.如圖1,放置燒杯，使水正好不溢出
b.如圖2,用彈簧測力計測出石塊重G 。
c.如圖3,用彈簧測力計測出空桶重G1 。
d.如圖4，將石塊浸入燒杯中，彈簧測力計的示數將_______，石塊排開的水從溢水口流到小桶中，當石塊完全浸沒時，記下彈簧測力計的示數F 。
e.如圖5,測出小桶和排開水的重力G2 ， 則G排=_________。
f.利用稱重法可知F浮=_____________，算出石塊受到的浮力。
3.將以上實驗數據填入表格中：
物重 G/N 空桶重 G1/N 石塊浸入水中后測力計的讀數 F/N 空桶和排開水重 G2/N 石塊受到水的浮力 F浮/N 石塊排開的水受到的重力 G排/N
4.比較所得的實驗數據可得結論： ____________________，這就是著名的_____________，用公式表示就是________________。
5.推導理解公式：F浮=G排= ____________。
限時訓練2：
現有一只彈簧測力計和一根細繩，要測量小石塊的密度，小強將小石塊掛在彈簧測力計下端，示數如圖甲所示，再將小石塊浸沒在水中，示數如圖乙所示，則小石塊浸沒在水中時受到的浮力為________N，小石塊的密度為________g/cm3(已知水的密度為1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．
學習小結：________________________________
三.學習總結（用你喜歡的形式總結本節課所學的知識，寫在下面空白處。提倡用思維導圖或框架圖，時間3分鐘）
四．學后檢測
1.把兩個物重相同的實心鐵球和鋁球，浸沒在水中，它們受到的浮力（ ）
A．相等 B．鋁球的比鐵球大
C．鋁球的比鐵球小 D．浮力都等于重力
2．（2021 鹽城）如圖所示，小聰用一個長方體鋁塊探究影響浮力大小的因素。他先后將該鋁塊平放、側放和豎放，使其部分浸入同一杯水中，保證每次水面到達同一標記處，比較彈簧測力計示數大小。該實驗探究的是下列哪個因素對浮力大小的影響（　　）
A、液體的密度 B、物體的密度
C、物體排開液體的體積 D、物體浸入液體的深度
3．（2021 南通）如圖，把小石塊掛在彈簧測力計上，示數為2.5N，再將石塊浸沒在鹽水中，示數變為1.5N，利用以上信息能求解的物理量是（　　）
A、石塊的體積 B、排開鹽水的重
C、石塊的密度 D、鹽水的密度
4. 某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。
(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為 N。
(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為 N。石塊排開的水所受的重力可由 (填字母代號)兩個步驟測出。
(3)由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于 。
5．（2021 天水）我國自主建造的第一艘國產航母——山東艦，該艦標準排水量為5萬噸，可同時停放36架殲-15艦載機，每架艦載機質量為25噸，g=10N/kg。求：
（1）在標準排水量時，航母所受的浮力為多大？
（2）航母在某海域訓練，此海域的海水密度1.02×103kg/m3，當36架艦載機全部飛離航母后，航母排開海水的體積減少了多少立方米？（結果保留兩位小數）
五．學后反思

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