資源簡介

(共12張PPT)
第二單元 第7課
空調(diào)的智慧
——控制系統(tǒng)的輸出
天氣愈發(fā)炎熱，為了更加舒適的環(huán)境，爺爺想在家里裝一個風(fēng)扇，但是天花板上已經(jīng)裝了照明燈，裝不了風(fēng)扇了，你能幫東東想一想解決辦法嗎？
情境導(dǎo)入
風(fēng)扇燈！
風(fēng)扇燈是由什么來控制的？結(jié)合上節(jié)課所學(xué)的知識，你能快速的找到風(fēng)扇燈控制系統(tǒng)的輸入嗎？
情境導(dǎo)入
遙控器！
一下子就能找到控制系統(tǒng)的輸入，想必找到輸出也是信手拈來的事！
找一找風(fēng)扇燈控制系統(tǒng)中的輸出
任務(wù)一
風(fēng)扇燈系統(tǒng)
輸入
輸出
“遙控器”
“燈變亮”
計算
風(fēng)扇燈系統(tǒng)
輸入
輸出
“遙控器”
“風(fēng)扇頁開始旋轉(zhuǎn)”
計算
信號
動作
猜想：控制系統(tǒng)的輸出是多樣的？！
找一找生活中其他系統(tǒng)的輸出
任務(wù)二
控制系統(tǒng) 輸入 輸出
微波爐 設(shè)定溫度與時間
聲控樓道燈 聲音信號
刷臉門禁 人臉
汽車方向控制 方向盤向左轉(zhuǎn)
......
轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動、加熱
燈亮起
門打開
輪胎向左轉(zhuǎn)
在控制系統(tǒng)中，輸出的狀態(tài)是多種多樣的。
三伏天，風(fēng)扇的風(fēng)吹出來的都是熱的，爺爺奶奶經(jīng)常被熱的出一臉汗，有沒有什么更好的降溫方法？
應(yīng)用提升
空調(diào)！
爺爺奶奶拿到復(fù)雜的空調(diào)遙控板有點(diǎn)不知所措，產(chǎn)生了好多的問題，你能和東東一起幫助一下爺爺奶奶嗎？
應(yīng)用提升
問題：
（1）為什么要選制冷模式，有什么區(qū)別嗎？
（2）為什么要設(shè)置溫度？
（3）我吹不到風(fēng)，能不能讓空調(diào)風(fēng)往下吹？
（4）這個能和風(fēng)扇燈一樣定時嗎
（5）這個空調(diào)的光好亮啊，晚上睡不著
（6）......
分析空調(diào)控制系統(tǒng)中存在的輸入輸出解決問題
應(yīng)用提升
你的解決方法是：__________________________________________________________________________________________________
應(yīng)用提升
控制系統(tǒng)中有不同的輸入輸出，不同的輸入會影響輸出結(jié)果。
在分析生活中的控制系統(tǒng)的輸出結(jié)果時可以分解成不同的小型控制系統(tǒng)進(jìn)行分析，如空調(diào)系統(tǒng)中有制冷系統(tǒng)，制熱系統(tǒng)，送風(fēng)系統(tǒng)等等。
觀察生活中樓道燈照明控制系統(tǒng)，說一說它存在的輸入和輸出。
課內(nèi)練習(xí)
1、控制系統(tǒng)的輸出方式各式各樣
2、可以根據(jù)控制系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)來分解成幾個子系統(tǒng)進(jìn)行分析，不同的輸入會影響輸出結(jié)果
課堂小結(jié)
Thanks
感謝
授課人

展開更多......

收起↑