資源簡介

第三單元 人口遷徙、文化交融與認同
學習目標　了解歷史上跨洲、跨國家、跨地區不同規模的人口遷徙，以及移民所面臨的機遇與挑戰，認識在遷徙與融入當地社會過程中出現的文化認同。
自古以來，人類在不斷的遷徙中求生存、謀發展，并在遷徙中實現不同文化的交融和地區文化的重構，但現代移民社會也面臨著文化認同的新課題。
人口遷徙與文化認同既是多樣文化廣泛接觸、交流與傳播的歷程，又是不同文化交融的過程。
一、 古代人類的遷徙和區域文化的形成
1. 印歐人的遷徙及其對早期區域文化的影響
種族起源 (1) 印歐人可能起源于①__________，他們是游牧民，馴養了馬匹。 (2) 印歐人制造了馬拉戰車
早期遷徙 概況 (1) 從公元前2千紀初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續進入西起歐洲、東到印度的廣大地區，這一過程延續數百年甚至上千年。 (2) 他們或征服遷入地區的居民，或與被征服者融合，分別形成②________、波斯人、希臘人和雅利安人，對整個亞歐大陸區域文化的發展產生了重要影響
對早期區域文化的影響 (1) 公元前17世紀，赫梯人在小亞細亞建立赫梯帝國；公元前14世紀，赫梯帝國進入鼎盛時期；公元前13世紀末，因陷入內戰逐漸衰落。 (2) 公元前6世紀，波斯人建立了歷史上第一個地跨③______________的大帝國，西亞和北非文明區被統一起來，西亞文明和希臘文明發生了深入、廣泛的交流。 (3) 公元前2000年左右，進入巴爾干地區的印歐人與當地居民融合，形成古代的希臘人。他們思考人類與自然、個人與社會的關系等問題，在哲學、科學等多個領域取得成就。希臘文明成為西方文明的一個重要源頭。 (4) 雅利安人從印度河流域推進到恒河流域，把馬和鐵等帶到印度。 (5) 公元前600年左右，印度歷史進入列國時代。④__________________成為古代印度社會的重要符號，并對周邊地區特別是東南亞產生重大影響
2. 亞歐游牧民族大遷徙對區域文化發展的影響
遷徙概況 　 公元前2世 紀—公元2世紀 (1) 大月氏人西遷，建立⑤____________，勢力一度到達印度北部。 (2) 日耳曼人在與羅馬帝國的接觸中不斷南遷
3—6世紀 (1) 匈奴人逐步內遷，轉向⑥______生活，并在中原地區建立政權。 (2) 鮮卑人、氐人和羌人等也逐漸遷徙到中原，形成中國北方的民族大交融。同時，部分北方人民因戰亂南遷，帶去了先進的生產工具和技術，促進了⑦__________的開發。 (3) 日耳曼人各支陸續進入羅馬帝國并建立國家，滅亡了西羅馬帝國。 (4) 7世紀，阿拉伯人開始擴張；8世紀中期，建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國
遷徙影響 (1) 亞歐游牧民族大遷徙，改變了亞歐大陸從東到西的政治格局，一批新的國家先后崛起。 (2) 各個區域的文化在碰撞、交往和交融中發生了不同程度的變化。 (3) 各民族在吸收其他民族文化的基礎上促進了本民族文化的發展
二、 近代殖民活動和人口的跨地域轉移
1. 殖民擴張與美洲族群的變化
殖民擴張 概況 1492年，①________到達美洲，此后西班牙、葡萄牙、英國、法國等歐洲國家開始在美洲進行瘋狂的②________________
影響 屠殺、奴役以及傳染病造成印第安人大量死亡，在新航路開辟后的100年間，印第安人數量減少了90%～95%
族群變化 背景 (1) 大約從16世紀開始，殖民者從非洲擄掠③______，販賣到美洲作奴隸。在此后的三四百年間，非洲失去了大約1億人口，深刻改變了非洲的人口結構，嚴重影響了非洲的社會發展。 (2) 上千萬黑人奴隸為殖民者在美洲的種植園和礦山提供了勞動力。 (3) 很多歐洲人因為各種原因遠涉重洋，來到美洲，使美洲白人數量大大增加
概況 (1) 印第安人數量的銳減，歐洲人和非洲黑人數量的激增，迅速改變了美洲的④____________，出現了新的族群。 (2) 白人、黑人、印第安人以及他們相互之間的混血后代，逐漸成為美洲大陸的主要居民
影響 (1) 北美：美國、加拿大的白人占據了人口的大多數，在美國幸存的印第安人被趕進保留地生活。 (2) 西印度群島：在⑤________等西印度群島國家，黑人人口占多數。 (3) 拉丁美洲：西班牙和葡萄牙殖民者沒有禁止不同族群之間的通婚，⑥__________成為拉丁美洲的最大族群，在秘魯等少數國家印第安人相對較多，但也很少超過人口的半數。 (4) 來自不同地方的各個族群有著各具特色的文化，他們共同生活在美洲，形成了新的文化認同，發展了⑦______________、融合多種文化因素的新的美洲文化
2. 英國的殖民活動與大洋洲人口結構的改變
英國殖民活動 (1) 18世紀中后期，英國殖民者來到澳大利亞和新西蘭等地。最初，英國將澳大利亞作為流放罪犯的場所。 (2) 19世紀時，隨著工業革命的開展，對原材料需求的增加，英國殖民者開始在澳大利亞掠奪原住民的土地，建立牧場。 (3) 1851年，人們在澳大利亞發現了金礦，采礦業迅速發展起來
人口結構變動 (1) 隨著殖民擴張的加劇，澳大利亞等地的原住民遭到驅趕和屠殺，人口數量銳減。 (2) 越來越多的英國人和歐洲其他國家的人來到澳大利亞和新西蘭，19世紀中葉，⑧______已經成為當地的主要居民
　
　3. 華工與美洲、大洋洲的開發
華工與 美洲開發 背景 (1) 19世紀初，英美等國開始陸續頒布禁止奴隸貿易的法令，⑨________受到限制，殖民者不得不尋找新的廉價勞動力。 (2) 19世紀中葉后，清政府被迫允許列強在中國招募華工出國
過程 (1) 華工被運往美洲等地，形成了⑩____________。 (2) 葡萄牙、英國、美國等國的殖民者迫使華工簽署契約，讓華工以未來若干年的工資支付運輸費用，獲取了巨額利潤。 (3) 中國東南沿海的窮苦百姓，或因為生活所迫，或被誘騙、綁架成為苦力。 (4) 19世紀70年代，加利福尼亞的華工人數已有十幾萬。加勒比群島、秘魯以及古巴等地，也有成千上萬的華工
影響 在美國，華工是加利福尼亞金礦和 ______________________等繁重勞動場所的主要勞動力
華工與大 洋洲開發 過程 (1) 19世紀中葉，大量華工來到澳大利亞開采金礦。1858年，華工人數已超過4萬。 (2) 在大洋洲的一些島嶼上，華工在 ________和礦山辛勤勞動，促進了這些地方的開發
三、 現代社會的移民和多元文化
經濟全球化進程逐漸將世界連成一個整體。經濟全球化包括資本、生產、貿易的全球化。跨國公司是經濟全球化的主要推動力。
1. 經濟全球化和勞動力的全球流動
形成背景 在經濟全球化加速發展的過程中，①____________日益深化，生產的國際化大大加強
流動表現 (1) 第二次世界大戰后，西歐、北美和大洋洲等發達地區從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量勞動力，推動了發達地區②____________的發展。 (2) 20世紀七八十年代，中東地區的石油工業快速發展，大量③____________涌向中東產油國。同時，經濟高速發展的日本以及亞洲新興工業國家和地區也吸引了許多亞非移民。 (3) 20世紀90年代，東歐國家成為西歐、北美勞動力的新的來源地
結構變遷 (1) 20世紀50—70年代，大多數移民在制造業和公共服務業從事繁重的體力勞動。 (2) 大約從20世紀80年代開始，傳統行業的勞動力需求量減少，貿易、金融等行業的就業機會增加，企業對勞動力的④__________和專業素養也提出了更高的要求。 (3) 全球勞動力的流動呈現出新的趨勢，來自發展中國家的留學生作為移民中的“知識精英”，在⑤__________的國際業務中發揮了重要作用
　
　2. 難民的困境和救助
難民 定義 因為戰爭和地區沖突、宗教或部族矛盾、自然災害、經濟惡化等各種原因被迫離開原籍國，且⑥________________________的一個獨特群體
難民 來源 第二次世界大戰前的難民主要產生于歐洲，如遭到納粹德國迫害而流亡的猶太難民；第二次世界大戰后的難民主要產生于中東、非洲和⑦__________等地區
難民救助 背景 難民在收留國一般沒有基本的國民權利，處境十分艱難
目的 保護難民的⑧__________
措施 (1) 1950年，聯合國成立聯合國⑨______________________，專門協調處理難民問題。 (2) 1951年，聯合國通過《關于難民地位的公約》，規定救助難民的行動準則。 (3) 1966年，聯合國又通過《關于難民地位的議定書》，擴大1951年公約的適用范圍。 (4) 聯合國大會決定，從2001年起，每年的⑩__________為“世界難民日”，以期引起國際社會對難民問題的重視
現狀 沒有改變難民逐年增加的趨勢，任重道遠
,
3. 移民社會的多元文化
形成 原因 全球化背景下的現代世界出現了遍及各國的移民社會，在不同文化的交匯、借鑒與認同中，這些移民社會形成各種 __________的移民文化
代表類型 類別 背景 特征 影響
美國 文化 在不同的歷史階段，世界各地的移民不斷來到北美，共同建設美利堅合眾國 以 ________為主流，吸收了非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化 (1) __________是美國社會的顯著特征。 (2) 多元文化傳統也使美國社會始終存在著不同民族間的文化認同問題
新加坡文化 (1) 19世紀以來， __________的通航，極大地縮短了東南亞與歐洲的航程。 (2) 新加坡逐漸成為繁榮的貿易大港和國際化都市，從英國殖民地成為獨立國家 (1) 新加坡的多元文化和諧共處，形成了獨特的文化景觀。 (2) 馬來語、 ________、英語和泰米爾語均為官方語言。 (3) 各民族尊重彼此的宗教信仰和風俗習慣，各類宗教建筑形式各異，各民族的傳統文化活動豐富多彩
1. 對應時段，填寫歷史發展線索。
2. 閱讀地圖，完成問題。
1500—1775年大西洋沿岸地區人口遷移情況示意圖
據示意圖并結合所學知識，指出1500—1775年大西洋沿岸地區人口遷移方向及主要原因。
閱讀材料，回答問題。
材料一　如下表所示：
西漢初年人口遷徙表(部分數據)
時間 遷徙概況 史料出處
高帝九年 (公元前198年) 徙齊楚大族昭、屈、景、懷、田氏五姓，燕、趙、韓、魏之后和豪杰名家10余萬人于關中，并遷官吏2 000石、巨富者于長安 《漢書·高帝紀下》 《漢書·劉敬傳》 《漢書·地理志下》
景帝前元五年 (公元前152年) 募民徙陽陵，賜錢二十萬 《漢書·景帝紀》
武帝元朔二年 (公元前127年) 收河南地，置朔方、五原郡……募民徙朔方十萬口。又徙郡國豪杰及訾(錢財)三百萬以上于茂陵 《漢書·武帝紀》
武帝元鼎五年 (公元前112年) 而上郡、朔方、西河、河西開田官，斥塞卒六十萬人戍田之 《漢書·食貨志下》
注：陽陵、茂陵位于長安周圍；公元前121年，河西走廊地區被納入漢朝疆域。
材料二　魏晉南北朝時期人口的流動，既有居住在邊地的少數民族向中原地區流徙，也有中原地區的漢族人口紛紛外遷。據《晉書·文帝紀》記載，當時“歸附”的少數民族人口達“八百七十余萬口”之多。西晉時，在全國設21個州，有20個州遍布著流動人口的足跡。見于記載的兩晉流動人口約150萬口，約占全國總人口的八分之一。史書中關于“百官流亡者十八九”和“中州士女避亂江左者十六七”的記載很多。十六國以來，許多少數民族在中原與漢族雜居，一遇變亂，同樣成為流動人口。波瀾壯闊的人口大流動，從短時態來看是加劇了社會動亂，但它也為社會的久遠進步開辟了道路。
——據曹文柱、趙世瑜、李少兵《乾坤眾生》整理
(1) 據材料一，概括西漢初年人口遷徙的特點。
(2) 據材料二，指出與西漢初年相比，魏晉南北朝時期人口遷徙的新變化，并結合所學知識，分析其對隋唐繁榮的影響。
1. 閱讀材料，回答問題。
材料　如下圖所示：
亞歐民族大遷徙的歷史之旅圖
——張芝聯、劉學榮《世界歷史地圖集》
據材料，以“人口遷移與文化交流”為主題，寫一則歷史短文。(要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰)
2. 閱讀材料，回答問題。
材料　如下圖所示：
1949年以來我國國內人口遷移的主要流向
從材料中提取信息，得出我國人口遷移的某種趨勢，并展開論述。(要求：信息源自材料，史實準確，論證充分，邏輯清晰)
在研究分析世界各國現代化中，一些學者關注到黑人在美國現代化過程中發揮了巨大作用，但是他們在美國歷史上卻受到了殘酷的奴役和歧視。而不論是作為原住居民的印第安人，還是從世界各地遷移來美的移民，作為現代化的主力軍，在很長一段時間內并未享受到現代化所帶來的物質和精神果實，而更多的是淪為現代化進程的犧牲品，從而引發了美國現代化進程中尖銳的階級對立和社會沖突。從歷史研究的理論方法來看并結合所學知識，選擇正確選項并說明理由。
A. 從時間演進和空間范圍的角度進行說明和解釋，對歷史進行了客觀的評述
B. 對獲取的史料進行辨析，運用可信的史料努力重現歷史真實的態度與方法
C. 具有合理的想象力，依據可靠的史料作基礎設身處地理解具體的史實
D. 實事求是，尊重歷史的辯證發展，把階級分析和現代化史觀有機地結合起來
正確選項是________，選擇理由是：____________________________________
__________________________________________________________________
活動一：知識整合
一、 古代人類的遷徙和區域文化的形成
①東歐平原。②赫梯人。③亞、非、歐三洲。④種姓制度和佛教。⑤貴霜帝國。⑥定居。⑦江南地區。
二、 近代殖民活動和人口的跨地域轉移
①哥倫布。②殖民擴張和掠奪。③黑人。④人口結構。⑤海地。⑥混血人種。⑦歐洲文化主導。⑧白人。⑨黑奴貿易。⑩苦力貿易。 中央太平洋鐵路工地。 種植園。
三、 現代社會的移民和多元文化
①國際分工。②資本主義經濟。③非洲勞動力。④受教育程度。⑤跨國公司。⑥不能或不愿返回原籍國。⑦東南亞。⑧基本人權。⑨難民事務高級專員公署。⑩6月20日。 多元一體。 歐洲文化。 民族和文化的多樣性。 蘇伊士運河。 華語。
活動二：時空建構
1. ①印歐人開始大規模遷徙，②哥倫布發現新大陸，③華工大量出國，④發達國家吸引“知識精英”移民，⑤大月氏人建立貴霜帝國，⑥聯合國難民署成立。
2. 遷移方向：從歐洲向美洲、非洲和大洋洲遷移。主要原因：新航路的開辟；早期殖民擴張；三角貿易。
活動三：史事解釋
(1) 特點：由政府主導；遷徙人員構成多樣；主要遷往關中地區和邊疆新占領地區。
(2) 新變化：少數民族大量內遷，中原漢人大量南遷；以民眾自發遷徙為主；遷徙規模大，參與人口多。影響：人口的大量南遷，加速了南方的發展，南北經濟發展趨于平衡，為隋唐經濟的繁榮奠定物質基礎；開創了民族文化交融的良好時代氛圍，營造了隋唐時期開明的民族觀和兼收并蓄的文化觀；民族文化交融催生了制度創新，如均田制等，為隋唐的繁榮奠定了制度基礎。
活動四：觀點討論
1. 示例：
論題：亞歐民族大遷徙帶來區域文化的交流與轉型，促進不同文化的交融。
論證：中國北方少數民族內遷，把社會習慣與文化帶到中原，與中原文化結合，形成民族交融的高潮，豐富了中華文化的內涵，為隋的統一奠定基礎；日耳曼人在西羅馬帝國基礎上建立一系列國家，實現日耳曼文化與羅馬文化的融合，形成中古時期西歐以基督教文化、騎士文學和市民文學為主要內容的文化，對西歐文化的傳承與發展作出巨大貢獻。(以匈奴、大月氏民族遷徙為例亦可)
游牧民族向農耕民族的遷徙不僅為農耕世界注入新的生機，最終為先進的農耕民族同化，擴大了農耕文明區；亞歐民族遷徙改變了亞歐大陸的政治格局，不同區域文化在碰撞、交往和交融中發生不同程度的變化，開創了一個迭代更新的文化發展新時代。
2. 示例一：
趨勢：新時期我國人口主要由農村流向城市。
論述：改革開放前，農民被束縛在土地上不能隨意流動，隨著農村經濟體制改革的進行，尤其是家庭聯產承包責任制的推行，農村經濟得到發展，出現了大量的農村剩余勞動力。隨著改革開放和城市經濟體制改革的進行，城市尤其是東南沿海地區，經濟得到了迅速的發展，工業和第三產業的發展需要大量的勞動力，在這一需求背景下，農村勞動力紛紛進入城市工作，促使人口從農村流向城市。同時，城市基礎設施完善、社會保障健全、生活豐富多彩，人們為了提高生活品質也紛紛流向城市，尤其是流向大城市。
總之，隨著改革開放的進行，人口大量從農村流向城市，促進了中國城市化的發展。
示例二：
趨勢：改革開放前人口主要是有組織地流向邊疆和中西部地區。
論述：中華人民共和國成立初期，百廢待興。黨中央為了鞏固邊防，發展經濟，在全國各地尤其是邊疆地區設置了大量生產建設兵團，內地的大量人員流向新疆、內蒙古、云南等地。20世紀50年代起，黨中央開始實行“上山下鄉”政策，大量知識青年從城市流向農村及邊遠地區，不僅緩解了城市的就業壓力，也促進了農村及邊疆地區的開發。20世紀60年代前期，面對日趨緊張的國際形勢和美、蘇日益嚴峻的戰爭威脅，黨中央、毛澤東作出重大戰略決策：實施三線建設，將建設的重點放到西南、西北。在這一背景下，政府大規模地組織東北和東部沿海地區的企業遷向大西南和大西北，促使人口有組織地流入中西部地區，從而促進了這些地區的開發，有利于工業布局的平衡。
綜上所述，改革開放前的人口流動主要受國家政策的影響，人口流動呈現有組織、有序列、有針對性遷移的特征。
活動五：史學常識
D　理由：略。

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