資源簡介 (共19張PPT)繪畫的語言造型表現色彩表現構圖表現線條明暗體量空間馬蒂斯(野獸派)、畢加索(立體派)、達利(超現實主義)現代繪畫是指自20世紀初誕生的,強調單純化和平面化,追求畫面的裝飾性,擺脫了傳統繪畫的視覺規律和空間概念的繪畫發展方向。現代美術三大師《格爾尼卡》西班牙立體主義畫家帕勃洛·魯伊斯·畢加索于20世紀30年創作的一幅巨型油畫,長7.76米,高3.49米,現收藏于馬德里國家索菲亞王妃美術館。《記憶的永恒 》1931年,布上油畫,24x33厘米 紐約現代藝術博物館藏《開著的窗戶》使馬蒂斯率領的野獸派走上聲名大噪之途。現代繪畫傳統繪畫賞析:傳統繪畫和現代繪畫的特點強調描述,功利性阿爾諾芬妮夫婦像現代繪畫是指自20世紀初誕生的,強調單純化和平面化,追求畫面的裝飾性,擺脫了傳統繪畫的視覺規律和空間概念的繪畫發展方向。色彩的感染力八年級 上冊第一單元第二課回顧一下以前所學的色彩知識,看看你們還記得嗎?三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色,我們通常說的三原色。即紅、綠、藍三原色可以混合出所有的顏色,同時相加為黑色,黑白灰屬于無色系。紅、黃、藍是三原色回顧一下以前所學的色彩知識,看看你們還記得嗎?三間色是三原色當中任何的兩種原色以同等比例混合調和而形成的顏色,也叫第二次色。例如:品紅色加黃色就是紅色,品紅色加青色就是藍色,黃色加青色就是綠色·。橙、紫、綠則是三間色色彩三要素色相分為:冷 暖冷色是指使心理上產生涼爽感覺的顏色。它是以藍色為主導的一些色彩,包括綠色和紫色。所有的冷色位于色相環上綠色到紫色的那段半圓內。暖色使心理上產生溫暖感覺的顏色。如紅色、橙色、黃色、棕色鄰近色:色相環相隔60°的顏色或者相隔三個位置以內的兩色對比色:色相環間隔120°-240°的顏色互補色:色相環間隔180°的顏色稱之為互補色同類色:色相環間隔在30°-60°以內的色相搭配相同色系不同明度《無題》 油畫 德 庫寧《玉蘭黃鸝》 油畫 于非闇色彩對比法:冷暖對比 補色對比色彩調和法:同類色調和 鄰近色調和色彩調和法:同類色調和 鄰近色調和(大統一,小對比)欣賞:不同的色彩可以表現個人不同的情感,不同的色彩會對我們產生不同的心理影響,大師的作品中常常借助色彩的象征及色彩對人產生的心理影響來表達自己的內在情感。思考:大師是如何通過色彩來表達自己的情感。《夜間的咖啡館》一團團金色蒲公英般的星星光暈下,屋檐的橘黃色與夜空的深藍色形成強烈的補色對比,點點細碎的黃色星星,筆觸縱橫交錯, 造成星光彌漫的效果。梵高是善用色彩的大師。每一筆都仿佛有生命一般,可以穿越時間和空間的阻隔, 永遠流溢,跳動,生機勃勃。 《吶喊》蒙克(1863-1944年)出生在北歐國家挪威。在他描繪的世界里,充滿了斗爭、矛盾、痛苦和孤獨。蒙克的藝術是表現的。他運用強烈變形夸張的手法,逼真地表現人物的內心情感。在畫面上,那種紅、藍、黃、綠色的搭配給人以非??植赖挠∠蟆D求@悸顫動的線條,在人物形象的周圍形成了一個個湍急的漩渦,人好像要被漩渦吞沒了,畫面似乎發出了絕望的吶喊。作品名:《突尼斯南部的花園》藝術家:保羅·克利年代:1919風格:抽象主義類型:抽象克利是一個既浪漫又神秘的人。他把繪畫或者創作活動,看作是不可思議的體驗,把內心的幻象和對外部世界的體驗結合起來。他運用純抽象的線條與多種色彩,以童心的靈巧與稚樸,將內心世界中蘊藏的精神能量,以直覺的形式解放出來,表達出人的自在感悟與真實的藝術家情感世界。這幅畫中,克利運用了抽象的畫面分割,明媚亮麗的色彩,表現了他對南方溫暖的氣候,和煦的陽光以及滿園盛開的鮮花的美好體驗和回憶。小結:這一節課我們通過欣賞學習,了解了現代繪畫中大師對色彩的搭配除了使用顏色的對比、顏色的調和外,還利用色彩的象征性來表達個人的情感。生活因為有了色彩,所以才顯得更精彩。愿同學們的生活多姿多彩。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫