資源簡介

第一單元 中華文明的起源
第1課 我們的遠(yuǎn)古祖先
1．人由猿進(jìn)化而來。在從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。
2．云南元謀人：我國境內(nèi)最早的人類，距今約170萬年。
3．北京人：距今70萬—20萬年之間，生活在北京周口店龍骨山，過著群居生活、
能直立行走、會制造打制石器、使用天然火。
第2 課 原始的農(nóng)耕生活
1．河姆渡人：（南方）長江流域，最早種植水稻，使用磨制石器，定居生活，建造干欄式房屋，會制造黑陶，飼養(yǎng)家畜。 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
2．半坡人：（北方）黃河流域，最早種植粟和蔬菜，使用磨制石器，定居生活，建造半地穴式房屋，會制造陶器，飼養(yǎng)家畜。 21教育網(wǎng)
3．半坡和河姆渡都屬于氏族社會時期。
第3課 神奇的遠(yuǎn)古傳說
1．炎帝，號神農(nóng)氏；黃帝，號軒轅氏。
2．涿鹿之戰(zhàn)：黃帝聯(lián)合炎帝戰(zhàn)勝蚩尤。
3．炎帝、黃帝是華夏族的祖先。黃帝是中華民族的創(chuàng)始者，被稱為“人文初祖”。
4．禪讓制：堯舜禹時期公共推舉、首領(lǐng)讓賢的辦法。
第二單元 國家的產(chǎn)生和社會變革
第4課 夏傳子 家天下
一、夏朝
1．（大）禹治水（黃河）的方法是“疏導(dǎo)”。（典故“三過家門而不入”）
2．前2070年（前21世紀(jì)70年代），禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏。夏的建立，標(biāo)志著國家的產(chǎn)生。21cnjy.com
3．夏朝，禹的兒子啟繼父位，標(biāo)志著王位世襲制取代禪讓制、“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆薄?br/>二、商朝
1．商湯滅掉暴君夏桀，建立商朝。
2．商王盤庚把都城遷到殷，商朝又叫殷朝、殷商。
第6課 西周的分封
一、西周的建立
1．牧野之戰(zhàn)：周武王大敗暴君商紂，商朝滅亡，西周建立。
（夏桀、商紂都是我國歷史上有名的暴君）
2．周武王建立西周，定都鎬京（古長安，今西安）。
二、西周的政治制度——分封制、嫡長子繼承制
1．分封制
（1）目的：鞏固統(tǒng)治。
（2）結(jié)果：產(chǎn)生了諸侯國（齊、魯、晉、燕等）。
2．嫡長子繼承制的作用：保證了權(quán)力的順利繼承。
三、東周的建立
1．西周的滅亡：犬戎破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。（典故“周幽王烽火戲諸侯”）
2．東周的建立：周平王東遷都洛邑（今洛陽），建立東周。
第7課 甲骨文與青銅器
1．甲骨文是我國漢字的源頭，反映了商朝歷史。我國有文字（甲骨文）可考的
歷史就是從商朝開始的。
2．青銅工藝是商周文明的重要標(biāo)志。夏商周時期被稱為青銅時代。
3．我國已知最大的青銅器是商朝的司母戊鼎。
4．金文：商周時期刻在青銅器上的文字，又叫鐘鼎文。
第8課 春秋戰(zhàn)國的紛爭
一、我國奴隸社會（先秦時期）朝代更替順序：夏-商-西周-東周（春秋-戰(zhàn)國）。
二、春秋戰(zhàn)國大變革最主要表現(xiàn)：由奴隸社會發(fā)展到封建社會。
三、春秋戰(zhàn)國的時代特點：社會大變革時期，王室衰微、大國爭霸、戰(zhàn)亂眾多、社會動蕩。
四、春秋爭霸目的（原因、實質(zhì)）：爭奪土地、人口和支配別國的權(quán)力。
五、春秋五霸——齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐
1．齊桓公（春秋首霸）
（1）稱霸原因：①最主要：管仲改革；②打出“尊王攘夷”的旗號。
（2）霸主確立標(biāo)志：葵丘會盟。
2．晉文公：城濮之戰(zhàn)晉軍戰(zhàn)勝楚軍。（成語“退避三舍”）
3．楚莊王：楚王問鼎。
4．越王勾踐（春秋最后一位霸主）：臥薪嘗膽。
六、春秋爭霸的影響
1．帶來災(zāi)難。
2．客觀上有利于國家統(tǒng)一和民族融合。
七、戰(zhàn)國七雄
1．戰(zhàn)國七雄：齊楚秦燕趙魏韓（東南西北后中間）。
2．戰(zhàn)國時著名的戰(zhàn)役：齊魏馬陵之戰(zhàn)、秦趙長平之戰(zhàn)（成語“紙上談兵”）。
第9課 戰(zhàn)國時期的社會大變革
一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣
1．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣是春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)。
2．時間：春秋時使用，戰(zhàn)國時推廣。
3. 春秋時，我國進(jìn)入鐵器時代。
4．作用：促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)力的發(fā)展又推動了社會的大變革，我國開始進(jìn)入封建社會。
二、商鞅變法（最徹底）
1．目的：富國強兵。
2．支持者：秦孝公。
3．內(nèi)容
（1）最主要：承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣；（代表地主階級利益）
（2）獎勵耕戰(zhàn)；
作用：①努力種田織布的免徭役——促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；
②立軍功的授予爵位——提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力。
（3）推行縣制。（對后世政治制度影響深遠(yuǎn)）
4．作用（商鞅變法成功的表現(xiàn)）：使秦成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
5．商鞅變法成功的原因
（1）根本原因：順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；
（2）改革者的個人努力；
（3）統(tǒng)治者的支持。
6．對于改革的認(rèn)識
（1）改革是經(jīng)濟發(fā)展的不竭動力；
（2）改革要順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；
（3）改革要從國情出發(fā)，當(dāng)今中國要進(jìn)一步深化改革。
7．商鞅的精神：勇于改革，勇于創(chuàng)新；不怕犧牲。
第10課 春秋戰(zhàn)國的科技與文藝
1．秦國都江堰：戰(zhàn)國時期的水利工程，李冰父子修建，四川成都平原成為“天府之國”。
2．屈原：戰(zhàn)國時期的愛國詩人，創(chuàng)造了楚辭，代表作是《離騷》。（端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原）
3．湖北隨縣的全套編鐘是戰(zhàn)國時期最珍貴的樂器。
4．《婦女鳳鳥圖》《御龍圖》是我國最古老的帛畫。
第11課 百家爭鳴
一、孔子（春秋時期）
1．創(chuàng)立儒家學(xué)派。
2．思想核心是“仁”。
3．記載孔子言行的著作是《論語》
二、百家爭鳴（戰(zhàn)國時期）
1．背景：戰(zhàn)國時，社會處于大變革時期。
2．儒家代表：孟子
主張：（1）“民貴君輕”；
（2）實行“仁政”；
（3）反對兼并戰(zhàn)爭。
3．墨家創(chuàng)始人：墨子
主張：兼愛非攻、尚賢節(jié)儉。
4．道家代表：莊子（消極不可取）
主張：（1）痛恨“竊鉤者誅，竊國者諸侯”的不合理現(xiàn)象；
（2）認(rèn)為人不能夠戰(zhàn)勝自然；
（3）對現(xiàn)實人生采取樂天安命的態(tài)度。
5．法家代表：韓非、商鞅（最符合戰(zhàn)國社會發(fā)展潮流）
韓非主張：發(fā)展觀，改革觀，集權(quán)觀，法治觀。
6．兵家：軍事家孫臏
著有《孫臏兵法》，強調(diào)戰(zhàn)前準(zhǔn)備、論述了以少勝多的作戰(zhàn)方法。
第三單元 統(tǒng)一國家的建立
第13課 六王畢 四海一
一、秦朝統(tǒng)一全國
1．時間：前221年。
2．建立者：秦始皇（秦王嬴政）。（詩“秦王掃六合，虎視何雄哉”）
3．意義：開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面。秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家
二、秦鞏固統(tǒng)一的措施
1．建立君主專制中央集權(quán)制度；
（1）最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬一切大權(quán)；
（2）中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，合稱“三公”；
（3）地方實行郡縣制。
2．統(tǒng)一文字（小篆）、貨幣（圓形方孔錢、秦半兩）、度量衡、車軌；
3．焚書坑儒（目的：加強思想控制）；
4．修長城（目的：抵御匈奴，起止點：西起臨洮，東到遼東）。
三、秦朝疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城。
第14課 伐無道 誅暴秦
一、秦朝的滅亡
1．秦朝滅亡的根本原因：秦的暴政。
2．我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義：陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義。（提出“王侯將相，寧有種乎”）
3．巨鹿之戰(zhàn)：以少勝多的戰(zhàn)役，項羽戰(zhàn)勝秦軍主力。（成語“破釜沉舟”）
4．劉邦滅秦。
二、西漢的建立
1．“楚漢戰(zhàn)爭”：劉邦戰(zhàn)勝項羽，建西漢，都長安（今西安），劉邦就是漢高祖。
2．西漢初，實行休養(yǎng)生息的政策。
三、評價秦始皇——有功也有過
1.功
（1）最大的功勞：滅六國，統(tǒng)一中國；
（2）建立君主專制中央集權(quán)制度，推行郡縣制；
（3）統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字 ；
2.過（秦暴政的體現(xiàn)）
（1）焚書坑儒；
（2）徭役多、賦稅多、刑法多。

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