資源簡介

23.“宮室焚燒，十不存一，百曹荒廢，曾無尺掾…為人煙斷絕，千里蕭條。”史料反映安史
之亂(
A:對社會經濟造成極大破壞
B,失去對少數民族的控制
C.削弱了中央集權統治力量
D.促進了人口的大量南遷
24.電影《滿江紅》成為2023年春節檔的票房冠軍，電影的熱度再次引發了紀念岳飛的熱潮。
人們紀念岳飛是因為他(
)
A,堅持抗金，符合當時人民的利益
B,是抗擊西夏入侵宋的偉大民族英雄
C,沉重打擊了南宋王朝的腐朽統治
D.促成“澶淵之盟”，保持了遼宋和平
25.如圖是“濟南劉家功夫針鋪”銅版。它不僅標明鋪號，而且以白兔為商品標識，是目前已
知世界上最早的商標廣告。它出現在（
絨針夫功家劉南濟
A.漢朝
B.唐朝
用
C.宋朝
收買上
D.明朝
加
26.宋朝時，水力筒車、腳踏內翻車、秧馬等適合水田勞作的生產工具被大量使用。占城稻被
引進、改良和推廣，雙季稻、稻麥連作制也得到推廣。這些現象說明這一時期(
A.南稻北粟局面已經形成
B.農業生產得到極大發展
C.南北經濟文化交流加強
D.農業種植結構發生改變
27.某同學在復習中國歷史時，制作了如圖知識卡片。該同學復習的主題是(
A.海外貿易繁盛
★742年，北方與南方人口比例為3：2；1080年比例為2：5
B.水稻產量增加
★諺語：“蘇湖熟，天下足”
C.經濟重心南移
★江南地區成為我國制瓷業中心
D.都市經濟繁榮
★中央的財政收入主要來自南方，特別是東南地區
28.下圖是某位同學繪制的歷史示意圖，★代表的朝代是(
)
A.唐朝
1227年滅西夏
蒙古政權
→滅金1234年
B.元朝
,C.明朝
★
D.清朝
1258年滅大理
滅南宋1276年
29.蘇聯學者巴托爾德說“蒙古帝國把遠東和近東的文明置于一個民族、一個王朝的統治之下，
這就不能不促進貿易和文化珍品的交流。中國和中亞的貿易得到空前的發展。”由此可知，
巴托爾德認為蒙古帝國(
A.引發了較大規模的民族遷徙
B,建立了世界上最龐大的帝國
C.破壞了被征服地區的生產力
D.促進了東西方經濟文化交流
七年級道德與法治·歷史第6頁（共8頁）
二、非選擇題（共4題，共36分）
30.【唐朝的社會治理】(10分)
材料一唐的繁榮是在隋的基礎上不斷繼承創新的結果。…唐承隋科舉制并有所變革，
使大批出身庶族的才俊之士得以進入仕途，為唐代文化帶來新的面貌。唐朝與突厥、吐蕃等民
族頻繁交往，各少數民族的文化，經過吸收、改造、創新，成為唐文化中色彩絢爛的成分。在
唐前期130多年中，朝廷經常發布詔令勸課農桑，組織興修水利工程達160多項，勞動人民還
發明了連筒、筒車和水輪等新式灌溉工具。貞觀末年，·全國戶數約300萬，到開元末年，全國
戶數已超過841萬。唐朝經濟繁榮，，國力強大，進入了鼎盛時期。
.1廣一摘編自朱紹侯等《中國古代史》（下)
材科二唐玄宗本人的變化，是當時社會危機難以克服的主要原因。開元初，他注意節儉，
反對鋪張浪費。天寶時則驕奢淫逸，揮霍無度。在用人方面，玄宗不再是任人唯賢，而是專用
投其所好者。'李林甫、楊國忠都是因此而受重用的。面對各種社會問題，玄宗毫無改弦更張之
意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到華清宮去過冬。安祿山為了討好玄宗和楊貴妃，在
得知玄宗要在華清宮新開浴池的時候，立即在范陽以漢白玉石制成魚龍鳧雁，還有石蓮花，置
于池中，使玄宗喜悅異常。
決
“摘編自白壽彝主編《中國通史》
行的、
(1)根據材料一指出唐朝繁榮的原因。(4分)
(2)根據材料二，比較唐玄宗前期和后期統治的不同之處。結合所學知識，指出唐玄宗后
期統治帶來的嚴重后果。(6分)
31.【制度創新】(10分)
材料一：中國在11世紀至13世紀發生了根本的社會變化。文官政治取代唐朝的以地方藩
鎮為代表的軍人政治。受到儒家教育的文人擔任政府高級行政官員，文官地位和待遇高于武將。
一摘編自庫恩《宋代文化史》
材料二：元代制度，除中書省直轄的“腹里”地區，全國劃分為嶺北、遼陽、河南江北、
陜西、四川、甘肅、湖廣等十多個行省…行省制度是溝通中央與基層社會聯系的橋梁，使邊
遠地區與中央的聯系大大加強。明清時期，“行省”這一名稱被沿用了下來…元代行省的劃分
也初步奠定了今天中國省制的規模。
一摘編自尚衍斌《元代疆域治理的歷史鏡鑒》
(1)根據材料一結合所學，概括北宋政治的特點。并簡述其積極影響(4分)
(2)材料二反映了元朝制度有何創新？概述這一制度創新的意義。(6分)
七年級道德與法治·歷史第7頁（共8頁）2023-2024學年期中七年級道法參考答案
一、單項選擇題（28分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D A C B D A B C B D A B C D
二、非選擇題（32分）
15.（8分）
(1)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。 好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，啟發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。② 善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。（4分）
(2)①從點滴小事做起。積少成多，積善成德。② 在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。 ③養成自我省察的習慣。通過自省和慎獨，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，端正自己的行為。④ 以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲。（評分說明：每點2分，答出任意兩點得4分，其他言之有理酌情給分。）
16.（10分）
(1)①情感反映著我們對人和對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動；②豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知；③可以豐富我們對生活、對人的美好情感，促進精神發展；④有助于我們增強社會責任感，樹立報效祖國之志等。 （評分說明：每點2分，答出任意兩點得4分）
(2) 李華的觀點是片面的；（2分）
①生活中我們要努力創造和傳遞美好情感是正確的，生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。 這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發展。在生活中創造和傳遞美好的情感體驗，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。 ②拒絕負面情感的說法是錯誤的，生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。所以，我們在積極創造和傳遞美好情感的同時，要學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力。（評分說明：每點2分，共4分）
17.（14分）
(1)反抗與依賴；勇敢與怯懦；閉鎖與開放。（評分說明：每點2分，答出任意兩點得4分）
(2)①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③通過培養興趣愛好轉移注意，接納和調適青春期的矛盾心理。④學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。（評分說明：每點2分，答出任意兩點得4分，其他言之有理酌情給分。）
(3)①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（評分說明：每點2分，答出任意三點得6分，其他言之有理酌情給分。）七年級歷史參考答案
一、單項選擇題
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 A B D C D A A C B C B D
二、非選擇題
30. （1）原因：在隋朝的基礎上繼承創新；文化上兼收并蓄；統治者重視農業生產，重視興修水利；新生產工具的發明和使用等。 （答出2點給4分）
（2）前期：節儉、反對浪費；任人唯賢；勵精圖治。后期：驕奢淫逸（2分）；任人唯親、沉迷酒色、不理朝政（2分）。后果：社會危機嚴重（或爆發安史之亂）。（2分）
31. （1）特點：重文輕武，文人治國。（2分）影響：扭轉了尚武輕文的社會風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權穩固和社會安定；促進了文教事業發展。（答出一點2分）
（2）創新：設立行省制度。（2分）意義：行省制度有利于加強中央對地方的控制，鞏固多民族國家的統一；行省制度在元朝以后的明清時期繼續沿用， 初步奠定了今天中國省制的規模，在歷史上影響深遠。（4分）
32. （1）澶淵之盟；加重了北宋人民的經濟負擔；遼宋之間保持和平局面；使邊境民眾生活環境相對安定；加強各民族的友好關系，促進了民族交融。（事件2分，看法答出兩點4分，共6分）
（2）邊疆各族內遷；契丹、女真等族漢化；形成新的民族回族。（任答兩點2分）
33. 事件1．玄奘西行，事件2．鑒真東渡到日本；觀點：唐朝時中外文化交流頻繁。
論述：唐朝時，中外文化交流頻繁。貞觀初年，高僧玄奘不畏艱險，西行取經，帶回大量佛經，為中國佛教事業發展做出重大貢獻。由他口述記錄而成的《大唐西域記》是研究中外交流史的重要文獻。唐朝高僧鑒真東渡日本，在日本傳授佛經，傳播中國的醫藥、文學、書法等，為中日文化交流做出了卓越貢獻。（評分標準：事件2分，觀點2分，論述4分）

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