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(共39張PPT)
2012人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)
17.《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》
猜一猜今天老師帶誰(shuí)來(lái)上課了？
猜 謎 語(yǔ)
沒(méi)胳膊沒(méi)腿，從來(lái)不離水，
走路不用腳，搖頭又?jǐn)[尾。
謎底：魚(yú)
17.誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大
識(shí)魚(yú)——世界上最大的魚(yú)
鯨 鯊
各種各樣的魚(yú)
淡水魚(yú)
深海魚(yú)
說(shuō)一說(shuō)你知道的魚(yú)，它們
叫什么名字？有什么共同點(diǎn)？
魚(yú)由哪幾部分組成？
看一看：
尾
軀干
魚(yú)的軀干和尾部長(zhǎng)有 鰭（qí）
一、魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)
頭
說(shuō)一說(shuō)這些魚(yú)的形狀各有什么不同？
這條魚(yú)的身體能用什么形狀概括？
橢 圓
平行四邊形
這條魚(yú)的身體能用什么形狀概括？
三角形
這條魚(yú)的身體能用什么形狀概括？
長(zhǎng)方形
這條魚(yú)的身體能用什么形狀概括？
圓 形
這條魚(yú)的身體能用什么形狀概括？
辨魚(yú)----辨別不同的形狀
這條魚(yú)身上有什么樣的花紋？
點(diǎn)
這條魚(yú)身上有什么樣的花紋？
線
這條魚(yú)身上有什么樣的花紋？
面
怎樣才能把魚(yú)畫(huà)的更大？
通過(guò)對(duì)比我們才知道物體的大與小。
你認(rèn)為《戲魚(yú)》中的魚(yú)是一條大魚(yú)嗎？為什么？
賞魚(yú)----作 品 賞 析
《戲魚(yú)》農(nóng)民畫(huà) 1987 張芝蘭
這條大魚(yú)與自然界中的魚(yú)有什么不同？
通過(guò)和小朋友與其它魚(yú)的對(duì)比，
我知道它是一條大魚(yú)。
藝術(shù)作品中的魚(yú)比自然界中的魚(yú)，
外形更夸張，花紋更復(fù)雜，色彩更鮮艷。
人
小蝌蚪
小魚(yú)
大魚(yú)
用周?chē)娜宋?br/>和小魚(yú)來(lái)襯托
出大魚(yú)，真有
意思！
三、大和小是可以互相襯托的
四、學(xué)生作品欣賞
形狀花紋素材
1、畫(huà)外形
2、添花紋
3、把魚(yú)的朋友畫(huà)小
4、涂顏色
五
作
畫(huà)步驟
六、藝術(shù)實(shí)踐
參考課本42頁(yè)中魚(yú)的形狀、花紋和顏色，畫(huà)一條特別大的魚(yú)，并涂上好看的顏色。
同學(xué)們不僅要畫(huà)出美麗的魚(yú)，在生活中更應(yīng)該用行動(dòng)去保護(hù)魚(yú)兒們的家。
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！
恭喜
闖關(guān)成功！

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