資源簡介

第二單元 我有一雙靈巧的手
4.做朵玫瑰送老師
教學目標：
1.學會制作紙玫瑰的步驟和方法。
2.培養學生用自己的智慧和雙手為別人贈送溫暖的情懷。
教學重難點：
重點：學會制作紙玫瑰，體會用心為別人制作禮物的快樂。
難點：制作精美的紙玫瑰。
教學準備：
PPT課件、彩紙、安全剪刀、牙簽、鉛筆、雙面膠或膠棒。
教學過程：
一、情景導入
學生代表朗讀：老師像春雨，澆灌著幼苗。讓我們做一朵美麗的玫瑰花，送給敬愛的老師吧。
PPT課件出示教材第17頁的圖片及對話。
三、勞動過程
（教師視頻展示制作紙玫瑰的步驟和過程，然后學生說出制作的每一個步驟，老師示范，最后學生操作）
第1步，把彩紙裁剪成正方形（教材第18 頁圖1）。照樣子對折三次（教材第18 頁圖2、圖3），做三份。
2.用鉛筆畫出弧線（教材第19 頁圖4），沿著弧線剪開（教材第19 頁圖5），尖端剪去小角（教材第19 頁圖6）。
3.剪開花瓣（教材第19 頁圖7）粘貼邊緣（教材第19 頁圖8），再給花瓣卷邊（教材第19 頁圖9、圖10）。
4.組合花瓣（教材第20頁圖11），把綠色彩色紙卷成小棒做玫瑰花莖（教材第20 頁圖12、圖13），把花朵和莖固定在一起（教材第20 頁圖14）。
四、勞動成果
模仿課本第20頁的模板描述自己勞動成果的收獲和喜悅。
五、勞動評價
你做的玫瑰花漂亮嗎？請同學和老師來評價一下吧!
裁剪細心 ☆☆☆☆☆ 粘貼牢固 ☆☆☆☆☆
造型美觀 ☆☆☆☆☆ 別具創意 ☆☆☆☆☆
六、勞動日志
和同學交流自己勞動心得。
七、勞動拓展
回去試著用彩紙做其它種類的花朵。

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