資源簡介

(共38張PPT)
實驗室安全
認識實驗室安全的重要性
創建“山大特色、國內一流、世界水平”高校的重要保障
保障師生人身安全
保護國家財產
建立安全意識
實驗室安全涉及面廣
水
電
氣
火
試劑
放射性
病原微生物
儀器使用
廢液處置
實驗室用水安全
水龍頭或水管漏水時，應及時地修理
下水道排水不暢時，應及時地疏通。
冷卻水：輸水管必須使用橡膠管，不得使用乳膠管；上水管與水龍頭的連接處及上水管、下水管與儀器或冷凝管的連接處必須用管箍夾緊；下水管必須插入水池的下水管中。
應按照“操作規程”進行操作 。
實驗室用電安全
電器、電線的 舊， 造成漏電事件或因電線走火引發火災。
連線：儀器連線必須使用帶有接地的三根線的護套線，不可使用普通的塑料絞線。電話線可用普通的塑料絞線。嚴禁私拉亂扯。
接地：儀器應有良好的接地，提高儀器的穩定性及安全系數。
維修：維修儀器時必須切斷電源，方可拆機修理。
實驗室氣體安全
實驗室氣體要有專門的管路工程
搬運：搬運或轉動鋼瓶時，不得用手執著開關閥移動。
分類分處保管。氣瓶要遠離熱源；避免曝曬和強烈振動； 一般實驗室內存放氣瓶量不得超過兩瓶。
氣瓶內的氣體不可用盡
實驗室用火安全
應有高度的防火意識
禁止在實驗室、機房內存放易燃易爆物品，禁止在其工作場所吸煙或使用明火，禁止亂拉電線。
定期檢查消防器材。未經許可，禁止擅自移動。
禁止使用電爐、電熱器等有明火的電器。
保持疏散通道暢通
安全器材柜
試劑安全
使用三氯甲烷、四氯甲碳、乙醚、苯、丙酮、己烷等低沸點有機溶劑時，一定要遠離火源和熱源。裝有上述試劑的試劑瓶應封嚴，并放在陰涼處保存。使用有毒有機溶劑時應在通風櫥內操作，防止意外事故發生。
濃酸、濃堿具有強烈的腐蝕性。使用濃硝酸、濃鹽酸、濃硫酸、高氯酸及氨水時，應在通風櫥中操作。
自配試劑應貼標簽，并注明化合物名稱、濃度、配制日期，以及配制人姓名。
安全標志化學洗瓶
實驗室非金屬安全柜
實驗室安全通風柜
放射性同位素安全與防護
放射性實驗應劃出防護圈，并加設明顯標志。
從事放射工作的人員必須具備相應的專業及防護知識和健康條件，工作人員配備專用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒面具等個人防護用品。
放射性同位素不得與易燃、易爆、腐蝕性物品放在一起，其貯存場所必須采取有效的防火、防盜、防泄漏的安全防護措施。
大量同位素分裝應在專用的房間內進行，并設有相應的防護屏蔽，設置計量檢測儀器及必要的應手工具。
放射性實驗室的廢物與普通垃圾要嚴隔分開，妥善處理，防止污染環境。含有放射性物質的廢水應排入沉淀池內、封存或固化處理。
有健全的安全和防護管理規章制度、輻射事故應急措施 。
電離輻射、放射性、核輻射警示標志
實驗室生物安全標志
實驗室病原微生物安全
切實提高其生物安全意識，掌握必備的知識和技能，對可能發生的突發事件進行科學評估，完善應急預案并進行演練，確保發生安全事故后能夠及時妥善處置。
重點做好高致病性病原微生物菌（毒）種及樣本保藏、運輸和實驗活動的監督管理。
加強菌（毒）庫安全保衛工作，嚴防在運輸、儲存中被盜、被搶、丟失、泄漏等事故發生，確保萬無一失。
加強對涉及高致病性病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行教育、培訓和準入管理，切實提高其生物安全意識 。
儀器使用安全
儀器使用者必須認真地閱讀操作規程，經過培訓方可上機操作 。
必須嚴格地按照“儀器操作規程”進行操作 。
遇到儀器發生故障，立即向管理人員報告，不得擅自處理。
按操作規程使用水、電。發現安全隱患應立即報告，及時處理。離開實驗室時應檢查儀器、水、電、門、窗是否關好，夏季應檢查空調是否關閉。
不得擅自挪用與公用儀器相關的輔助設備和零、配件，以及實驗室內的一切公用設施。
廢液處理
廢液的處 原則：
一般實驗室的廢液可以區分為有機廢液與無機廢液兩大 ，因此處 的重點首要在分類儲存。
回收時應避免廢液混合后化學物的 兼容性而發生爆炸或起火燃燒等。
裝有廢液的容器必須具有明顯的標識，標識上應注明該廢液的名稱、組成、濃度、日期及該溶液廢棄人的姓名。
將裝有廢液的容器放在指定地點，統一處理。
嚴禁將有毒、有害、強腐蝕性試劑及液體倒入水池中。
廢棄的洗液不得倒入下水道，應裝入試劑瓶統一處理。
廢液處理
危害發生時的緊急應變程序
通知與搶救：現場人員應立即通知試驗場所負責人與單位主管進行搶救及急救，在依事故災害情況區分等級與應變階段分析事故，請求相關支持。
事故調查：完成緊急處理工作后，應由事故場所負責人主動進行調查工作，將調查結果及相關補救措施填妥于意外事故調查表，于事故發生后72小時內送安全衛生管制中心分析、統計事故原因，填寫意外事故原因分析統計表后，轉陳校園安全衛生委員會。
補救改善措施：事故發生場所之各級負責人，依事故調查結果采取補救改善措施，以消弭事故原因預防再次發生，并責成各相關負責人員于指定期限用完成。
指出圖中潛在的危險并提出避免發生意外的方法
-潛在的危險
-在實驗室內飲食，可能會把化
學物品或細菌吃下。
-避免意外發生的方法：
-在實驗室內不準飲食
漢堡飽，汽水真是好味道呀！
-潛在的危險：
-在實驗室內飲食，可能會把化學物
品或細菌吃下。在實驗室內追逐嬉戲，
很容易碰倒其它同學或儀器，
而發生意外的機會因此增加。
-避免意外發生的方法：
-在實驗室內不準奔跑或玩耍
看你還想走去哪！
-潛在的危險：
-長頭發的學生在使用酒精燈時，
頭發沒有束起因而有機會會著火。
-避免意外發生的方法：
-在實驗室內同學要把長頭發束好， 確保束發的繩子不會松開。
長頭發的男、女同學要注意
-潛在的危險：
-書包擺放在通道上很容易把人絆倒。
-避免意外發生的方法：
-所有書包均不適宜帶進實驗室內，
就算有大件的物品亦應放在室驗室的
側長桌，避免絆跌其它同學。
是誰擺個書包把路邊擋完了？
-潛在的危險：
-外套和書本隨意放在桌上，阻礙實驗的進行，
容易釀成意外。
-避免意外發生的方法：
-除實驗所需的物品（例如：儀器、化學物品、
實驗手冊、筆等）放在桌子上，其它東西如同
書包一樣應放在室驗室的側長桌。
好熱呀，等我脫掉件衣服先！
-潛在的危險（一）：
-當學生把試管加熱時，試管口是對著自己的。
當試管內液體沸騰時，濺出的液體會灼傷其面部。
-避免意外發生的方法（一）：
-把試管口向著沒有人的地方。
等我看下試管里面的液體有無變色！
-潛在的危險（二）：
-當學生把試管用酒精燈來加熱化物品時沒有帶
上安全眼鏡，化學品可能會濺，出對身體造作
損害。
-避免意外發生的方法（二）：
-在處理化學品和使用酒精燈時，我們要帶上安
全眼鏡。
等我看下試管里面的液體有無變色！
-潛在的危險（三）：
-酒精燈下沒有防火墊，會使桌子受熱。
-避免意外發生的方法（三）：
-我們使用酒精燈時，應把酒
精燈放置在隔熱墊之上。
等我看下試管里面的液體有無變色！
-潛在的危險：
-傾倒了的液體是在火旁邊，如果液體
是易燃的便會十分危險，可能會引致
火警。
-避免意外發生的方法：
-我們應小心處理易燃化學品，并確保該化學品遠離火
焰。另外，當化有化學品溢出時，我們應第一時間通
知老師，不應自行處理。
誰倒完化學液體出來呀？
-潛在的危險：
-燒杯和試劑瓶放在桌子邊緣，容易被碰跌。
避免意外發生的方法：
-所有儀器，特別是玻璃器皿，必須穩妥地放
在實驗桌的中央位置。另外，如有打破儀器，
應第一時間通知老師，不應自行處理。
你倒霉啊，打爛個燒杯！
-潛在的危險：
-試劑瓶沒有用蓋子蓋好，內里有毒的物質可能會外泄。
-避免意外發生的方法：
-使用試劑瓶后必須立即把瓶蓋蓋好。
為什么有一大陣酸味的？
實驗室意外對策
-立即通知老師。
-關上煤氣總掣。
-打開所有窗門。
-滅掉附近明火。
-若氣味持續，立刻疏散到安全地方。
在實驗室內嗅到煤氣對策
-立刻通知老師。
-以滅火「氈」包裹該同學，并把其在地上滾動。
一個學生校服著火的對策
-立刻通知老師。
-取出滅火器，拔出安全針。
-把噴咀對準火源。
-按掣使滅火器噴出二氧化碳。
實驗室的窗簾布著火的對策：
-立刻通知老師。
-利用沙桶把燃燒的紙張用沙蓋著。
長桌上的紙張著火的對策
-立刻通知老師。
-利用沙桶把燃燒的液體用沙蓋著。
酒精濺在長桌上并著火的對策：
-立刻通知老師。
-以清水沖洗傷口。
-貼上干凈的消毒膠布。
一個學生打破了燒杯，被碎片割傷流血的對策
-立刻通知老師。
-用洗眼瓶以大量清水沖洗眼睛。
化學藥品濺進學生的眼睛內的對策
-立刻通知老師。
-立刻停止混合該兩種溶液，
并把試管放在煙櫥中。
-啟動煙櫥的通風開關，
把煙櫥的門完全關上。
-把所有門窗打開，引入新鮮空氣。
兩種溶液混合后，釋出帶刺激性的煙的對策：
-立刻通知老師。
-立刻以大量清水沖洗患處最少五分鐘。
一個學生在傾倒酸時意外地接觸到酸的對策

展開更多......

收起↑