資源簡介

(共19張PPT)
2.環(huán)境雕塑
廣西美術出版社義務教育教科書 美術 四年級下冊
目錄：
一、中國雕塑簡史
二、請你欣賞
三、合作探究
四、藝術實踐
五、欣賞評述
一、中國雕塑簡史
中國古代雕塑藝術有著悠久的歷史，在世界雕塑藝術之林中獨具風格。中國原始雕塑的萌芽，可以追溯到遙遠的石器時代，先民們在制作石器過程中融進了自己的審美意識，其中，“石之美者”的玉石更成為人們雕刻的主要材料。更引人注目的是陶塑藝術。陶器的使用是新石器時代的主要標志之一，人們在陶器制作中，創(chuàng)造出無數精美的藝術品。夏代晚期和商周時期，青銅成為雕刻藝術的主流，中原地區(qū)的各種禮器以及四川等地的青銅立體雕塑都取得了杰出的藝術成就。秦漢是中國雕塑藝術史上出現的第一高峰期，秦始皇兵馬俑、西漢的霍去病墓前石刻以及兩漢的陶俑藝術并稱為“秦漢雕塑之三絕”，它們共同奠定了秦漢雕塑在中國和世界雕塑藝術史上的重要地位。三國兩晉南北朝時期，伴隨著佛教在中國的廣泛傳布，佛教造像漸漸成為中國古代雕塑藝術的主流。隋唐，尤其是盛唐時期，中國雕塑藝術達到了歷史的巔峰。唐代佛教造像將宗教的神秘莊嚴與世俗的審美標準完美地統(tǒng)一起來，菩薩像的塑造姿態(tài)優(yōu)雅，富有人情味。宋代雕塑的題材更接近于民間的日常生活。元、明、清時期雕塑有所衰落，但民間的充滿生活情趣的雕刻卻得到了長足的發(fā)展。
二、請你欣賞
馬踏飛燕（青銅）
二、請你欣賞
北魏石佛（石雕）
二、請你欣賞
唐三彩-駱駝載樂俑（陶瓷）
二、請你欣賞
梁雕、檐雕（木刻）
三、環(huán)境雕塑
環(huán)境雕塑強調雕塑和周圍人文環(huán)境、自然環(huán)境的共榮、共生、共發(fā)展，創(chuàng)造符合人性的、具有強烈人文氣息的藝術形式。它是一門綜合學科。是藝術、科學與生活環(huán)境相適應的整合，它的創(chuàng)作過程實際上是一種綜合各種因素的設計過程。
四、請你欣賞
現代雕塑-動物
銅合金
合金
現代雕塑-植物
混合媒材
四、請你欣賞
石材
現代雕塑-人物
銅合金
四、請你欣賞
現代雕塑-器物
木材
石材
四、請你欣賞
現代雕塑-抽象
多種媒材
四、請你欣賞
五、合作探究
現代雕塑-動物（合成材料）
1.跟同學說一說你生活的地區(qū)有哪些環(huán)境雕塑？這些雕塑看起來（敲一敲、摸一摸）是什么材質的？
2.以小組為單位探討一下這些雕塑對環(huán)境起到什么作用？
六、藝術實踐
1.實踐內容：
搜集整理雕塑素材，可以是博物館或書中觀賞到的古代優(yōu)秀雕塑作品，也可以是你居住的城市中現代優(yōu)秀雕塑作品。進行素材介紹、展評。展評形式不限（可以制作匯報課件或者攝影作品剪報拼貼，甚至還可以用泥塑或立體紙工進行實物模仿再進行作品介紹等）。
2.實踐要求：
（1）搜集整理雕塑素材時按照一定類別搜集整理。如按時間順序（ 朝代）、材質類別（泥塑/陶瓷、銅/金屬、多種媒材綜合）等。
（2）展示匯報的時候除了要介紹雕塑的時間和材質，還應說一說該雕塑對（當時）周圍的環(huán)境有怎樣的影響。
七、欣賞評述
學生作品
七、欣賞評述
教師作品
七、欣賞評述
雕塑家作品
謝謝同學們，再見！

展開更多......

收起↑