資源簡介

(共28張PPT)
義務教育教科書 美術 二年級（下冊）
小演員們在表演什么？
雜技是包括各種體能和技巧的表演藝術，在中國已經有2000多年的歷史。雜技在漢代稱為“百戲”，隋唐時叫“散樂”，唐宋以后為了區別于其他歌舞、雜劇，才稱為雜技。
你還知道哪些雜技表演節目？
說一說：
車技
你知道圖中雜技表演的名稱嗎？
蹬鼓
你知道圖中雜技表演的名稱嗎？
柔術
你知道圖中雜技表演的名稱嗎？
你知道圖中雜技表演的名稱嗎？
轉碟
飛天
你知道圖中雜技表演的名稱嗎？
轉毯
頂碗
你知道圖中雜技表演的名稱嗎？
動作
服飾
難、優美、夸張……
美、特點突出……
雜技表演帶給你什么感受？
擺一擺
用手中的小道具擺一擺這些姿勢，看看身體的哪些部位發生了變化？
擺一擺
擺一擺
擺一擺
擺一擺
借助小道具畫一畫雜技人物
2.沿道具小人的輪廓，描出人物外形。
1.觀察動態，擺姿勢。
3.添畫細節。
開動腦筋找方法
1.打開課本37頁，找一找讓雜技小人動起來的方法。
2.想一想還有什么方法，能讓老師畫的雜技小人動起來？
開動腦筋
1.生活中有哪些會滾動或碰不倒的東西？
2.你知道輪子能滾動、不倒翁不倒的原因嗎？
開動腦筋
建議使用
廢舊紙張
開動腦筋
尋找生活中的廢舊材料
開動腦筋 解決問題
問題：
怎樣將兩個瓶蓋連接起來，做成輪子？
打孔，插入吸管。
將兩個瓶蓋粘貼。
填充橡皮泥，固定吸管。
畫一畫 做一做
開動腦筋，設計制作一個不倒的或會滾動的小雜技演員，注意人物的重心，把做好的作品展示給大家看，比比誰的作品最棒！
課堂拓展
我國雜技歷史悠久，吳橋雜技是國家級非物質文化遺產，吳橋有“雜技之鄉”的美譽。民謠說：“上至九十九，下至才會走，吳橋耍玩藝兒，人人有一手”。
“ 臺上一分鐘，臺下十年功。”為了傳承雜技文化，這些投身雜技訓練的小同學“夏練三伏，冬練三九”！
課堂拓展
美輪美奐的雜技劇，每一幀都是技與美的震撼！
雜技劇《醒獅傳奇》
課堂拓展
　
《醒獅傳奇》在滄州鐵獅“鎮海吼”的民間傳說故事基礎上，結合雜技藝術進一步解構和重塑。
課堂拓展
課堂拓展
《精靈戰隊》
《蔬菜總動員》
《槐樹爺爺》
謝謝同學們的參與！

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