資源簡介 (共20張PPT)天平和質量試一試,你能行請把玻璃片、小鐵釘、鐵塊、玻璃瓶、木塊、牙簽進行分類;說出根據什么理由來分類,分為幾類?小鐵釘鐵塊木塊牙簽玻璃鐵木物體物質組成的由玻璃杯玻璃片想一想,會使你變得更聰明小鐵釘小玻璃片牙簽鐵 塊大玻璃杯木塊含有的物質少含有的物質多自學討論完成下列問題:1、什么是物體的質量?質量用什么字母表示?2、質量的單位有哪些,它們之間的換算關系怎樣?3、當物體的位置、形狀、狀態發生改變時,它的質量是否變化?一、質量質量:物體中所含物質的多少單位:1、國際:千克(Kg)2、其它:噸(t)克(g)毫克(mg)3、關系:1t=103Kg 1g=10-3Kg 1mg=10-6Kg 性質:質量是物體本身的一種屬性,物體質量大小由物體中所含物質的多少決定,不隨物體的形狀、狀態和位置的變化而變化。冰水泥團泥人國旗在太空中作環球旅行。想一想:這些實例中,發生變化的是什么?沒有發生變化的什么?一頭象質量約6__t比一比,看誰做得好,做得快!一張郵票質量約50__mg一個中學生的質量大約是50___一枚1元硬幣質量約10__kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg你知道嗎?我國早在兩千多年前的秦代,就已經發明了測量質量的工具——秤。你知道日常生活中還有哪些是測質量的工具?常用的測量質量的工具磅秤電子秤桿秤案秤信息窗物理天平高精度分析天平分析天平高精度電子分析天平托盤天平底座標尺橫梁分度盤指針游碼托盤平衡螺母砝碼和鑷子質量的測量 小組討論完成下列問題:1、實驗室中用什么儀器測質量?托盤天平的主要結構有哪些?2、為了保持天平的精確度,我們應做到哪些要求?3、如何使用托盤天平稱物體的質量?二、質量的測量1、實驗室里測量質量的常用工具是天平,分為托盤天平和學生天平。2、使用天平時要注意:(1)、每個天平都有自己的稱量,也就是它所能稱的最大質量。被測物體的質量不能超過稱量。(2)、向右盤中加減砝碼時,要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。(3)、潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中。用天平測鋁塊的質量,掌握天平的使用方法1、小組合作,進行實驗 2、組間交流,歸納天平的使用方法實驗時注意:1、如何放天平?2、測量前和測量中如何調節天平平衡?怎樣判斷天平平衡?3、測量時,物體和砝碼各放到哪個盤中?夾砝碼時按什么順序加?4、游碼讀數時怎樣讀?物體的質量怎么計算?托盤天平使用的基本步驟:(1)、放水平:把天平放在水平臺上,用鑷子將游碼撥至標尺左端的零刻線處。(2)、調平衡:調節橫梁右端的平衡螺母(若指針指在分度盤的左側,應將平衡螺母向右調,反之,平衡螺母向左調),使指針指在分度盤中線處,此時橫梁平衡。(3)、稱量:將被測量的物體放在左盤,估計被測物體的質量后,用鑷子向右盤里按由大到小的順序加減適當的砝碼,并適當移動標尺上游碼的位置,直到橫梁恢復平衡。(4)、讀數:天平平衡時,左盤被測物體的質量等于右盤中所有砝碼的質量加上游碼對應的刻度值。(5)、整理:測量結束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒,并整理器材,恢復到原來的狀況。教你一招:天平調節使用歌一放平,二調零,三轉螺母成平衡,一邊低來向另一邊轉,針指中線才算完。左物右碼鑷子夾,游碼最后調平衡,砝碼游碼加起來,物體質量測出來。1、知道質量的初步概念及其單位;2、知道質量是物體本身的一種性質,它 不隨物體形狀狀態、位置的變化而變化;3、通過實際操作,掌握托盤天平的使用方法;4、學會用天平測量固體和液體的質量本節課的收獲 1、完成下列單位換算。 (1)3×10-5t=_________kg=_______mg. (2)4.2×106g=________kg=_______t. 2、質量最接近50g的物體可能是( ) A、一粒砂子 B、一只雞蛋 C、一支鋼筆 D、一只母雞 3、在調節托盤天平時,首先應將天平放在_______;然后將游碼移至_______,再調節______,使指針指在_______。 4、使用天平時,砝碼要用_______夾取,不要用手拿,被測物體的質量不能大于______。 5、用天平測量物體質量時,移動標尺上的游碼相當于向天平______盤里_____。 6、一個普通中學生的質量大約是_______kg,當它在太空中失重時,質量是______kg. 7、3kg的水結成冰后,冰的質量是______kg,2kg的一瓶罐頭帶到太空中,其質量為______kg。能力提升1、用天平如何測出一張郵票的質量?2、用天平如何測出液體的質量?用天平測某物體質量時,右盤所加砝碼有:50g 2g 5g各一個游碼所對刻度如圖015324g 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫