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第9課 我們身邊的痕跡 課件(共14張PPT)-2023-2024學年人美版(2012)美術二年級上冊

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  1. 二一教育資源

第9課 我們身邊的痕跡 課件(共14張PPT)-2023-2024學年人美版(2012)美術二年級上冊

資源簡介

(共14張PPT)
我們身邊的痕跡
這些畫上的圖案是怎么印上去的呢?
拓印
( t a )
日神羽人漢畫像磚拓片
學習目標:
能夠發現,采集不同肌理的材料,并利用材料進行簡單的再創作。
1、 什么樣的物體能拓印出痕跡,而什么樣的物體拓印不出呢?
2、找一找,想一想生活中有什么物體是凹凸不平的?你是怎么發現的?
討論
植物
生活用品
第一組:
用油畫棒豎放著和橫放著拓印,哪種方法更適合?
第二組:
分別在薄厚不同的紙上拓印,看看哪種紙更適合?
第三組:
分別用油畫棒、鉛筆、水彩筆拓印,看看哪些工具適合拓印?
讓我們一起研究一下吧!
拓印時還需要哪些技巧
將薄紙蒙在有紋理的實物上。
拓印時,手指用力按住薄紙,使紋理凹凸分明。
任用一色蠟筆,輕輕均勻磨畫,印出紋理為止。
欣賞圖畫
內容:每人拓一幅印痕清晰的圖案,
看看怎樣變成一幅畫!
要求:拓印的物品有美麗的凹凸感,
拓印的畫面清晰美觀。
創作小畫家
溫馨提示:
安全使用工具
有序地去粘貼
保持整潔環境
欣賞作品
其實我們身邊并不缺少美,
只是我們缺少善于發現美的眼睛!
寄 語

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