資源簡介 通過實驗探究,同學們認為猜想二正確。·(填字母)表示。血液中的尿素等廢物主要由△(填器官名稱)形成尿液排出。【反思交流】(4)健康人食用棕子后,血糖濃度會升高,然后逐步恢復到正常水平,這主要是由于▲_(填研究小組同學討論交流后,認為方案二是不合理的,理由是▲(用化學方程式解釋)。激素名稱)發揮了調節作用。48.“侯氏制堿法”是我國著名制堿專家侯德榜經過多年研究做出的杰出貢獻,其最大的優點是52.(4分)一對單眼皮夫婦到醫院進行產前診斷,醫生詢問家族遺傳病史后,繪制了某種遺傳降低了成本,大大提高了NaC的利用率。病的遺傳圖解(圖甲,5、6號為該對夫婦)。同時通過分子生物學技術對胎兒進行了遺傳病篩查,(1)“侯氏制堿法”的原理可表示為:X+NaC+NaHCO;=HCl+Na,CO,X的化學式為▲_·(2)用585tNaC1制堿,理論上能生成多少tNa:CO 結果及參考標準如圖乙。第一代口口正常男性生物部分(共22分)第二代○正常女性圓忠病男性忠病正常攜帶者八、分折說明題(除特別注明2分外,其余每空1分,共17分)第三代●忠病男性檢測結果參考標準49.(4分)《中華人民共和國黃河保護法》自2023年4月1日起實施,通過立法能加強對黃河圖甲圖乙流域生態保護與修復。圖甲表示黃河某濕地生態系統的部分食物網,圖乙表示該生態系統的碳循環示意圖(①②③表示不同生物成分,M表示大氣中的某種物質),請分析回答:(1)結合檢測結果可推斷該遺傳病是由▲(“顯性”或“隱性”)基因控制的。(1)從生態系統的組成成分上看,圖甲中的動物屬于圖乙中的▲一(填圖中數字)。圖乙(2)如果用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則5號的基因型為▲。中的M是▲。白鶴(3)若這對夫婦再生一個孩子,為正常男孩的概率是▲一,該男孩的X染色體,來自第肉食魚類(2)圖甲中,白鶴通過▲條食物鏈獲取物M二代的▲號。植食魚類質和能量;白鹛與肉食魚類之間的關系是▲·九、實驗探究題(除特別注明2分外,其余每空1分,共5分)的+回回53.人們稱光合作用是“地球上最重要的化學反應”。某興趣小組對光合作用進行進一步探究:50.(4分)草莓因其果實色彩鮮艷、酸甜可口而深水生植物受大家喜愛,在東北地區被廣泛種植。如圖為草莓乙【提出問題】不同顏色的光對植物光合作用強度是否有影響?植株及葉片進行的部分生理過程模式圖,A、B表示生理過程。請回答下列問題:【實驗探究】(1)從生物體結構層次來看,草莓果實屬于▲。①取三個相同的無色透明玻璃瓶,設置A、B、C三組實驗,分別加入等量且適量的新鮮菠菜(2)草莓植株生長、細胞分發等生命活動所需要的能葉片和C02緩沖液(維持瓶中C02含量穩定):量主要是由圖中▲(填字母)所示的生理過程釋放②分別在導管中注入一滴紅墨水,塞上橡皮塞,關閉活塞,控制紅墨水初始位置相同:的,該生理過程主要發生在細胞的▲中。③分別將裝置放在相同強度的紅光、綠光和黃光下照射(如圖所示):(3)草蓓植株的葉片在烈日炎炎下未被均傷,主要是活塞活塞活塞因為其葉片進行的▲,可降低葉片麥面溫度。51.(5分)端午節吃棕子是中華民族的傳統習俗,糯米是制作棕子的主要食材,含有大量的淀菠菜葉片菠菜葉片菠菜葉片疲菜葉片粉。請結合圖示回答問題:C0,緩中液一日CO中夜C0:緩沖液C0:緩中液ABD④光照相同時間后,紅墨水均向左移動,測得紅墨水移動的距離分別為L、L 、L,且L:>L黃>L,多次重復實驗后,結果相同(忽略溫度對實驗的影響)。【得出結論】▲(2分)。【交流拓展】織細圓(1)實驗中通過比較▲來比較不同顏色的光對植物光合作用強度的影響。Q⊙時(2)為進一步得出光合作用強度,設置了實驗D,將相同裝置放于黑暗環境中,其他條件不圖二變。測得紅墨水移動距離為L黑。(1)糯米中的淀粉在消化道內最終被分解為葡萄糖,這樣的過程叫做▲一。(2)若圖一中乙代表小腸,葡萄糖在小腸內被吸收后,隨著血液循環最先進入心臟的▲①裝置D中紅墨水向▲(選填“左”或“右”移動。(填字母)中。②實驗中紅光條件下,光合作用的強度值可表示為▲(用L和L表示)。(3)血液流經圖一中甲進行氣體交換時,血液中二氧化碳含量的變化可用圖二中曲線▲物理化學生物適考試卷第11頁共12頁物理化學生物適考試卷第12頁共12頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫