資源簡(jiǎn)介 2024年春湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟七年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)生物試題參考答案14.B; 15.D; 16.B; 17.A; 18.D; 19.C; 20.D; 21.C; 22.B; 23.D;24.(1)精子;睪丸;受精卵(2)胎盤(pán)(3)子宮(4)BC(選對(duì)一個(gè)得一分,錯(cuò)選不得分,2分)。25. (1)三、四 蛋白質(zhì)(2)⑦小腸 膽汁分泌不足,不利于脂肪的消化(3)牙齒 ⑤⑦(少選不得分,2分) (4)小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛(或成人小腸的長(zhǎng)度一般為5~6米或小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。)26.(1)⑥肺 ②咽 (2)加快(變快) 溫暖 濕潤(rùn) (3)縮小(變小) 增大(變大) ③27.(1)小腸 線粒體(2)篩選了120名研究對(duì)象,將其隨機(jī)平均分為A、B、C三組(或研究對(duì)象的年齡相仿,血糖、血壓、體脂等指標(biāo)均在正常范圍內(nèi),重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)求平均值等,寫(xiě)出一條即可)(3)B (4)血糖維持在較低水平;短期記憶力降低(答對(duì)一點(diǎn)得一分,共2分)(5)種類豐富、分量充足或營(yíng)養(yǎng)充分(合理即可)。2024年春湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟七年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)地理(中圖版)試題參考答案一.選擇題(每小題2分,計(jì)20分)1.D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A二.非選擇題(共3題,計(jì)30分)11.(9分)(1) 三 京津唐 滬寧杭 (工業(yè)基地順序可以互換 3分)(2)京廣 長(zhǎng)江 (2分)(3)特征:東部地區(qū)稠密,西部地區(qū)稀疏(1分) 原因:東部地區(qū)人口城市集中,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),運(yùn)輸需求量大;(1分)西部地區(qū)人口相對(duì)較少,對(duì)鐵路運(yùn)輸?shù)男枨罅枯^小;缺乏雄厚的資金和物質(zhì)支持等。(1分)(4) 節(jié)約土地資源(或少占耕地) (2分)12.(9分)(1)畜牧業(yè) 雨熱同期(或夏季高溫多雨) (2分)(2) 種植業(yè) 少 高山冰雪融水 (3分)(3)地形平坦;灌溉水源充足;光照充足、晝夜溫差大;海拔相對(duì)較高,氣溫低,病蟲(chóng)害少,作物生長(zhǎng)期長(zhǎng);交通便利等。 (答對(duì)兩點(diǎn)得 2分 )(4)同意。理由:增加收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于培育優(yōu)良品種。或不同意。理由:該區(qū)域地處西北內(nèi)陸,降水較少,擴(kuò)大制種產(chǎn)業(yè)規(guī)模,會(huì)導(dǎo)致過(guò)度開(kāi)墾耕地和不合理利用水資源,造成荒漠化加劇和土地鹽堿化等(言之有理即可)。(理由與結(jié)論相符合即可得2分,理由和結(jié)論不符合不給分)13.(12分)(1)西北 干旱 華北 (3分)(2) ①溫帶大陸性氣候 ②高原 ③近 ④稀疏 (4分)(3)內(nèi)蒙古發(fā)展光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電,將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),有利于增加財(cái)政收入;擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì);帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展;光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電占地廣,有利于降低土地使用成本,提高土地利用率。(答對(duì)兩點(diǎn)得2分)(4)京津冀地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源需求量大,電能輸入有利于緩解能源緊張,保障能源安全,改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電屬于清潔能源,有利于改善大氣環(huán)境,減輕大氣污染,減少二氧化碳的排放,緩解氣候變暖。(答對(duì)兩點(diǎn)得2分) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2024年春湖北省知名教聯(lián)體聯(lián)盟七年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)地理、生物試題.docx 七年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)地理——參考答案(中圖版)(1).docx 七年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)生物——參考答案.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)