資源簡介

2024年春季期中監(jiān)測道德與法治、歷史參考答案
七年級：
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C C B B D A A D C B D A B B
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
答案 B A A D C B A C C D D C D B
二、非選擇題
15.（1）青少年的自我意識不斷增強。（2分）
（2）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；④學習自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（每點2分，共8分）
16.（1）①獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見；②青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上；③在社會生活中，人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響，我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。（每點2分，共6分）
（2）①樹立遠大理想，立志成才，報效祖國；②艱苦奮斗，磨礪堅強意志，腳踏實地，頑強拼搏；③增強生命的韌性，不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我，樂觀自信，自強不息等等。（每點2分，言之有理答出2點即可，共4分）
17.（1）小敏是合理宣泄；小華是改變認知評價 。（每點1分，共2分）
（2）①影響我們的觀念和行動；②可能激勵我們克服困難、努力向上。（每點2分，共4分）
（3）①在情感體驗中，用自己的熱情和行動來影響環(huán)境，如關心他人、幫助他人；②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量；③我們要在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，讓周圍的世界因為我們的積極情感而多一份美好。（每點2分，共6分）
32.（1）①涿郡；②洛陽；③余杭；（每點1分）
目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。（1分）
（2）①結束分裂，實現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進統(tǒng)一多民族國家發(fā)展（或為唐朝盛世局面的出現(xiàn)奠定基礎）；②開通大運河，加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流，加強了南北交通；③創(chuàng)建科舉制，促進社會階層的流動，提升官僚隊伍素質，推動了教育發(fā)展。（每點2分，共6分）
33.（1）唐太宗；唐玄宗。（2分）
（2）②唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族擁戴，被尊稱為“天可汗”；
③唐朝時，日本派遣大量遣唐使、留學生等來華，學習盛唐文化；
④唐朝實行科舉制，促進了社會階層的流動和教育的發(fā)展；
⑤唐朝農業(yè)生產技術不斷改進，使用了當時先進的灌溉工具筒車。（每點2分，共8分）
34.（1）①南方地區(qū)相對和平；②北方人口南遷，帶來大量的勞動力和先進的生產技術；③南方自然條件優(yōu)越。（每點2分，共6分）
（2）①政府管理嚴格；②進出口商品種類多（或貿易品種多）；③官方和私營貿易并存，以私營貿易為主。（每點2分，共6分）2024年春季期中教學質量監(jiān)測
七年級道德與法治、歷史試卷
（道德與法治：60分，歷史：60分；考試時間：100分鐘）
注意事項
1.本試卷分試題卷（共8頁）和答題卡；全卷34小題，考試時間100分鐘。
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
3.1—14小題為道德與法治選擇題，18—31小題為歷史選擇題，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。
4.非選擇題的作答：用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。答在試題卷上無效。
5.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
道德與法治試題
一、選擇題：本大題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.小張是班里的文藝骨干，擅長跳舞，可最近她卻遇到了煩心事：最近她長胖了許多。班里舉辦聯(lián)歡會時怕同學嘲笑，所以不敢參加。如果讓你勸說小紅，你會說
①外在形象并不重要，胖與瘦都無所謂 ②正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放
③消除青春期矛盾心理，只要自己不覺得尷尬就好 ④在追求外在美的同時，也要注重內在美的提升
A.①② B.①④ C．②④ D．③④
2.“新時代好少年”郝茜米利用課余時間，大量閱讀科技書籍，主動鉆研發(fā)明創(chuàng)造。她設計制作“基于物聯(lián)網環(huán)境下的職能魚池”模型，獲青少年物聯(lián)網創(chuàng)新創(chuàng)客大賽物聯(lián)網創(chuàng)新賽一等獎。向郝茜米學習，我們要
①善于獨立思考，敢于創(chuàng)新 ②培養(yǎng)質疑精神，敢于否定一切
③善于嘗試探索，積極實踐 ④敢于打破常規(guī)，追求特立獨行
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.“男孩是本巨著，記著一生的英勇和瀟灑；女孩像首小詩，載著無比的溫文爾雅。男孩兒像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩，星星光點…如今的男孩、女孩各撐起半邊天。”下列對這首詩的理解，你贊同的是
A.與女生相比，男生的性格特征更具有優(yōu)勢 B.男生、女生正常交往有助于優(yōu)勢互補
C.與男生相比，女生的性格特征更具有優(yōu)勢 D.我們沒有必要認識男女生之間的差異
4.下列是一對好朋友的聊天對話。結合對話內容，請幫助小麗選擇合適的“應答語”
A.愛情純潔很美好，好好呵護應珍惜 B.學生時代不早戀，委婉拒絕守分寸
C.趕緊報警勿遲緩，自我保護最緊要 D.萌生好感不正常，拒絕交往才恰當
5.初中校園里洋溢著青春的活力和氣息，男女同學在課堂上相互競爭、相互學習；在校園歌唱比賽中男女合唱，共演節(jié)目……男女同學之間的交往和互動，繪出了亮麗的校園風景。為更好維護這道風景，男生和女生交往時要做到
①不拘小節(jié)，打成一片 ②內心坦蕩，言談得當
③注重形象，互相尊重 ④主動熱情，模糊界限
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
6.2023年2月24日，“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程30年成就展”在國家博物館正式開展。從藍圖繪夢到奮斗圓夢，幾代中國航天人用了整整30年，完成了“三步走”戰(zhàn)略任務，建成了自主建造、獨立運行的“天宮”空間站。登天的底氣來自于堅定不移地走自信自強之路。材料體現(xiàn)了
①自強就要不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己 ②自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持
③有了自信，就能成就偉大事業(yè)，我國已成為航天強國 ④自強讓我們更自信，每一個中國人都做到了自信自強
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2023年2月，一對夫婦帶著孩子在云南昆明滇池旅游度假區(qū)海埂大壩抓海鷗，并將海鷗塞進瓶子里，后被其他游客制止。最終當?shù)刈匀毁Y源執(zhí)法大隊做出了對涉事男孩監(jiān)護人行政處罰的決定。對此，下列認識正確的是
①未成年人父母沒有做到“行己有恥”，沒有給男孩做出好的榜樣 ②男孩的行為是天性使然，沒必要小題大做 ③青春期的我們不能肆意放縱，不能違反基本規(guī)則、逾越基本界限 ④此行為已被游客制止，沒有必要進行行政處罰
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.“止于至善”是一種精神境界、一種精神狀態(tài)、一種實踐過程。追求“至善”要求我們
①端正自己的行為，獨善其身 ②“見賢思齊焉”，在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣 ③從點滴小事做起，“勿以善小而不為”，積少成多，積善成德 ④養(yǎng)成自我省察的習慣，讓自己成為最完美的人
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
9.我們的情緒受多方面因素影響，以下場景中對影響情緒的因素解讀正確的是
序號 場景 因素
① 經過充足準備，小靜如愿以償獲得了黨史競賽一等獎，她十分開心 心理預期
② 小東星期天出去游玩淋了雨，周一上課時他一直犯困，提不起精神 自然環(huán)境
③ 小樂常幫小雪補習功課，同學們說他倆“戀愛了”，這讓他很煩躁 輿論氛圍
④ 小倩早晨上學時看見陽光明媚，晴空萬里，她的心情特別愉快 個人生理周期
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.在一個研究人類情緒變化的實驗中，人們發(fā)現(xiàn)：當表演者表現(xiàn)出恐懼的表情時，其他觀看的志愿者也都不由自主地進入恐懼狀態(tài)，心跳加速，臉色蒼白，體溫下降；在模擬憤怒的表情時，其他志愿者的血液流動速度也隨之加快，體溫上升，產生發(fā)泄憤怒的沖動……這說明
A.人的情緒是不能自我控制的 B.人與人之間的情緒會相互感染
C.情緒是短暫的、多變的 D.人的情緒是復雜多樣的
11.俗話說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”現(xiàn)實的情況雖然未必有那么夸張，但至少也能夠說明情緒和健康之間存在著某種關系。某學者進行了一項有趣的研究，發(fā)現(xiàn)積極情緒可能會提高人們對普通感冒的抵抗力。對這一材料認識正確的是
①我們每時每刻都有快樂的情緒 ②情緒的不斷變化能豐富我們的生活 ③積極情緒能使人精神煥發(fā) ④材料說明的是情緒對身體健康的影響
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.進入七年級以來，菲菲在數(shù)學學習中一改小學時常常畏難的局面，變得得心應手，問其原因，她說：“我特別喜歡現(xiàn)在的數(shù)學老師，她還經常表揚、鼓勵我，讓我很有成就感。”這表明
A.情感反映著對人對事的態(tài)度，影響我們的判斷和選擇
B.進入到青春期后，青少年的情感會變得激烈而復雜
C.中學生是否喜歡老師是影響學習效果的最關鍵因素
D.青少年的情感會隨著生活經驗的擴展而變得更深刻
13.當人們看到小偷行竊時，憤怒的情緒使人產生正義感；當人們看到自己的祖國遭到外敵入侵時，就會產生無比憤怒和激動的情緒，由此而表現(xiàn)出崇高的愛國主義情感。這說明
①情感與情緒緊密相關 ②情緒源于情感，并伴隨著情感反應逐漸積累和發(fā)展 ③情感源于情緒，并伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展 ④情緒在生活中不斷強化、逐漸積累，是相對穩(wěn)定的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.生活中總有一些美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感，下列做法能讓我們體味到美好情感的是
①閱讀一本經典名著 ②通宵玩網絡游戲
③觀看一部暴力電影 ④做一件幫助他人的事
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
二．非選擇題：本大題共3小題，第15小題10分，第16小題10分，第17小題12分，共32分。
15.【直面矛盾心理 快樂健康成長】（10分）
觀察漫畫，思考問題:
（1）漫畫中的青少年為什么會出現(xiàn)這樣的問題？（2分）
（2）請告訴漫畫中的孩子應怎樣對待青春期的矛盾心理。（8分）
16.【感悟青春 不負華年】（10分）
材料一：某班師生們分享了自己在教與學方面的一些情境：
師生教學情境 感悟
周老師說：“同學們！學習時要有自己的主見。自習課上，不要看到同學復習什么，自己就復習什么，否則自己可能會手忙腳亂，學習效率低下。” ①
在校園文化藝術節(jié)中，我們班的編劇、導演演員大顯身手。他們自編自導的歌舞劇贏得了同學們雷鳴般的掌聲。 ②
中午，佳佳同學看飲水機沒水了，連忙換了一桶水。小王同學馬上說：“佳佳女同學，像個男生，是我們班的女漢子！” ③
材料二：在2023年新年賀詞中，國家主席習近平說：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。”
（1）請就材料一中三個教學情境，分別說說你的感悟。（6分）
（2）結合材料二，說說為不負華年，我們應怎樣度過美好的青春。（4分）
17.【合理調節(jié)情緒 傳遞美好情感】（12分）
材料一：老師請同學們談談自己調節(jié)情緒的經歷，以下是兩位同學的敘述。
小敏說：“當我感到委屈的時候學會了在適當?shù)膱龊贤纯抟粓觥！?br/>小華說：幾個同學約好周末春游，不巧周末下雨，同學們情緒普遍變得低落，但是我想到春耕到了，便贊嘆道：“這真是一場及時雨！”。
材料二：2023年3月4日，感動中國2022年度人物揭曉。獲獎對象包括錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥等等。他們有80后90后的年輕人，更有多位內心里依然年輕的長者，讓我們記住這些閃亮的名字! 現(xiàn)場很多人在看到錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥等這些人物的先進事跡時，深受感動，紛紛落淚，并表示今后要向這些先進人物學習。
（1）材料一中兩位同學分別用了哪種方法調節(jié)情緒？（2分）
（2）你認為材料二中頒獎現(xiàn)場深受感動的觀看者的情緒具有什么作用？（4分）
（3）向材料二中感動中國人物學習，我們應該怎樣傳遞情感正能量 （6分）
歷史試題
一、選擇題。共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
18.唐太宗曾說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”這反映出他認為
A.治國必須加強對人民的監(jiān)督 B.治理國家需要體恤人民
C.穩(wěn)定統(tǒng)治需要重視提拔官吏 D.加強統(tǒng)治需要虛心納諫
19.她弘揚“貞觀”引啟“開元”，為唐朝盛世場面的開創(chuàng)做出了貢獻，下列史實與“她”有關的是
A.發(fā)展科舉、創(chuàng)立殿試 B.注重文教、編修經籍
C.新定法律、減輕刑罰 D.重文輕武、分化事權
20.唐玄宗在思想意識領域重新恢復了儒家思想的正統(tǒng)地位，提倡重學尊儒……在尊儒的同時，又親自對《道德經》作注，頒行天下，修造道觀，優(yōu)待道士。材料表明唐玄宗實行的政策是
A.注重文教 B.廣納賢才 C.整頓吏治 D.重視科舉
21.敦煌莫高窟出土的大量隋唐文學寫本，其內容既有描述敦煌的“鄉(xiāng)土作品”，也有描述塞外風情的異域作品；作者既有生活在敦煌的文士、僧人，也有途經該地的各色商人。材料表明唐朝
A.政治穩(wěn)定清明 B.經濟繁榮昌盛 C.婦女地位低下 D.文化包容開放
22.小明在學習《黃巢起義與唐朝衰亡》后做了如下總結。其中③屬于
①唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，人民賦役繁重 ②黃巢率領起義軍，轉戰(zhàn)南北，攻入長安，建立政權 ③給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊
A.原因 B.過程 C.影響 D.特點
23.五代十國時期，雖然政權分立，但是長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經濟發(fā)展存在著密切聯(lián)系，使得這一時期
A.中央集權進一步強化 B.蘊含統(tǒng)一趨勢
C.社會經濟獲得大發(fā)展 D.政局動蕩不安
24.“無言烽火燃，五十年，陳橋驛站披旎冕。披旎冕，定江山，杯酒之間銷兵權。”所描述的古代帝王是
A.宋太祖 B.唐玄宗 C.唐太宗 D.隋文帝
25.北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文詞進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉運使，文士也；知州郡，文士也。”這反映出北宋治國的特點是
A.崇文尚武 B.重武輕文 C.重文輕武 D.外重內輕
26.貨幣的形制、文字能在一定程度上體現(xiàn)人的精神意識，圖示貨幣表明契丹和西夏都
A.受到外來文化影響 B.與中原王朝關系融洽
C.深受中原文化影響 D.與中原王朝關系緊張
27.讀下表，對表格內容所反映的主題的歸納，最準確的是
時間 民族 人物 政權
10世紀初 契丹 耶律阿保機 遼
960年 漢族 趙匡胤 宋
11世紀前期 黨項 元昊 西夏
1115年 女真 阿骨打 金
A.早期國家和社會變革 B.統(tǒng)一國家的建立
C.政權分立與民族交融 D.民族政權的并立
28.“是月，與金國和議成，立盟書，約以淮水中流畫疆，割唐、鄧二州界之，歲奉銀二十五萬兩、絹二十五萬匹，休兵息民，各守境土。”對材料分析正確的是
A.北宋與遼簽訂和議互送歲幣 B.南宋與金和議中，金割讓領土給宋
C.北宋向金稱臣并送歲幣 D.南宋與金和議，以淮水為界雙方休戰(zhàn)
29.元朝時，邊疆各族大量遷人中原和江南，這改變了宋、遼、西夏、金時期各少數(shù)民族偏守一隅的情況，極大地促進了民族交融，各族人民聯(lián)系進一步加強，過去被視為邊陲絕域的地區(qū)與中原地區(qū)成為同呼吸共命運的統(tǒng)一整體。材料旨在說明元朝
A.國家疆域的空前遼闊 B.邊疆與中原地區(qū)同步發(fā)展
C.民族關系進一步發(fā)展 D.加強對邊疆地區(qū)的行政管理
30.下列史實與圖示中①處相對應的是

A.文成公主入藏 B.創(chuàng)建科舉制度
C.設置駐藏大臣 D.創(chuàng)設行省制度
31.元朝版圖遼闊，針對西南地區(qū)的特點，在西南邊疆設置了宣慰使司都元帥府等機構進行管理，并實行“土司制度”，大量任用當?shù)赝凉伲蛩锥巍＿@一做法
A.消除了邊疆與內地的差距 B.加強了中央對地方的管轄
C.阻礙了內地與邊疆的聯(lián)系 D.使元朝疆域不斷向外擴展
二、非選擇題。共3小題，第32題10分，第33題10分，第34題12分，共32分。
32.【光芒四射的隋朝】（10分）
材料一：隋朝大運河示意圖。
材料二：公元6世紀80年代，在結束了南北朝的分裂局面后，中國又一次走向統(tǒng)一，同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代……有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短卻光芒四射。”
（1）結合所學知識，寫出材料一圖示中①②③處的內容。并據(jù)所學知識，概括隋朝大運河開通的目的。（4分）
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，從政治、經濟、文化的角度概述隋朝在中國歷史上的影響。（6分）
33.【盛唐氣象】（10分）
唐朝是詩的國度，中國自古以來就有“詩史合一”的傳統(tǒng)，通過唐詩，我們可以對唐朝的歷史有更深的理解。
材料：貞觀銅牙弩，開元錦獸張。
——杜甫《復愁十二首》節(jié)選
（1）詩歌中涉及的兩位皇帝分別是誰？（2分）
（2）某班歷史興趣小組收集了一組唐詩，每一首都與歷史教材中提到的某些史實密切相關。請仿照詩①的范例，幫助他們把下表填寫完整。（8分）
序號 作者 詩名 詩歌節(jié)選 可反映的史實
① 白居易 《登觀音臺望城》（注：觀音臺為長安城中的高臺） 百千家似圍棋局，十二街如種菜畦 【示例】唐都長安布局嚴整，規(guī)模宏大，人口眾多
② 柳宗元 《樂府雜曲·鼓吹鐃歌·高昌》 文皇南面坐，夷狄千群趨。…獻號天可汗。（注：“文皇”指唐太宗）
③ 李白 《哭晁卿衡》（注：晁衡是唐朝時來華的日本人中的杰出代表） 日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺
④ 孟郊 《登科后》 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
⑤ 杜甫 《春水》 接縷垂芳餌，連筒灌小園
34.【兩宋經濟的發(fā)展】（12分）
材料一：兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經濟迅速發(fā)展起來。北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來大量勞動力和先進的技術，推動南方經濟進一步發(fā)展。南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經濟發(fā)展提供了有力的保證。
——《兩宋時期江南經濟發(fā)展概況》
材料二：兩宋先后在廣州、泉州、明州、杭州、密州等12處設有市舶司，專司外商貨物稅，還制定市舶條法或市舶法，不許官員、權貴經營海外貿易、買舶商貨物。進出口貨物有400多種，進口商品有香料、珍珠、象牙、藥材等，主要出口紡織品、金屬及其制品、陶瓷品、茶葉等商品。外貿分官營與私營，以后者為主。
（1）依據(jù)材料一，指出兩宋時期南方經濟快速發(fā)展的原因。（6分）
（2）依據(jù)材料二，歸納宋朝海外貿易發(fā)展的特點。（6分）(
請在各題目的答題區(qū)域內作答
，
超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
請在各題目的答題區(qū)域內作答
，
超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
請在各題目的答題區(qū)域內作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
) (
姓 名：
準考證號：
條形碼
粘貼
區(qū)
二、非選擇題
（
請用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，共64分）
15.（10分）
（1）（2分）
（2）（8分）
16.（10分）
（1)(6分）
（2）（4分）
17.（12分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（6分）
20
24
年春季期中教學質量監(jiān)測
七年級道德與法治、歷史答題卡
1．答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫清楚，并認真核準條形碼上的考號、姓名，在規(guī)定的位置貼好條形碼。
2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆書寫，不得用鉛筆或圓珠筆作解答題；字體工整、筆跡清楚。
3．
請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效
。
4．請保持卷面清潔，不要折疊、不要弄破。
注意事項
填涂樣例
正確填涂
錯誤填涂
一、選擇題
（
請用2B鉛筆填涂
，
共
56
分）
（第
1—14小題為道德與法治選擇題，第18—31小題為歷史選擇題
）
1.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
13
.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
10
.
A
B
C
D
14
.
A
B
C
D
3
.
A
B
C
D
7
.
A
B
C
D
11
.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
1
2
.
A
B
C
D
18
.
A
B
C
D
22
.
A
B
C
D
26
.
A
B
C
D
30
.
A
B
C
D
1
9
.
A
B
C
D
23
.
A
B
C
D
27
.
A
B
C
D
31
.
A
B
C
D
20
.
A
B
C
D
24
.
A
B
C
D
28
.
A
B
C
D
2
1.
A
B
C
D
2
5.
A
B
C
D
29
.
A
B
C
D
13.
A
B
C
D
17.
A
B
C
D
21.
A
B
C
D
14.
A
B
C
D
18.
A
B
C
D
22.
A
B
C
D
15.
A
B
C
D
19.
A
B
C
D
23.
A
B
C
D
16.
A
B
C
D
20.
A
B
C
D
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請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
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請在各題目的答題區(qū)域內作答
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超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
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(
32．（10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
33．（10分）
（1）（2分）
（2）（8分）
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34．（12分）
（
1）（6分）
（
2）（6分）
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請在各題目的答題區(qū)域內作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
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