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桂美版美術六年級下冊第5課 探索者的故事 課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

桂美版美術六年級下冊第5課 探索者的故事 課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
5.
探索者

故事
目錄
探尋探索者
探索者肖像
探索者故事
探尋探索者
PART 01
李時珍(1518年-1593年),字東璧,湖北蘄州(今薊春)人 ,晚年自號瀕湖山人。是明代著名醫藥學家,與“醫圣”萬密齋齊名,古有“萬密齋的方,李時珍的藥”之說。
李時珍先后到武當山、廬山、茅山、牛首山及湖廣、南直隸、河南、北直隸等地收集藥物標本和處方,并拜漁人、樵夫、農民、車夫、藥工、捕蛇者為師,參考歷代醫藥等方面書籍925種,“考古證今、窮究物理”,記錄上千萬字札記,弄清許多疑難問題,終于完成了巨著《本草綱目》,被后世尊為“藥圣”。
說一說
你了解李時珍嗎?
說一說曾經所學吧!
伽利略·伽利雷(1564年~1642年) ,是意大利天文學家、物理學家和工程師、 歐洲近代自然科學的創始人。伽利略被稱為“觀測天文學之父”“現代物理學之父”“科學方法之父”“現代科學之父 ”。
伽利略研究了速度和加速度、重力和自由落體、相對論、慣性、彈丸運動原理,并從事應用科學和技術的研究,描述了擺的性質和“ 靜水平衡”,發明了溫度計和各種軍事羅盤。他對觀測天文學的貢獻包括使用望遠鏡對金星相位的確認,發現木星的四顆最大衛星,土星環的觀測和黑子的分析。
說一說
說一說你了解的伽利略吧!
阿爾伯特·愛因斯坦(1879年—1955年),出生于德國巴登-符騰堡州烏爾姆市,現代物理學家。
愛因斯坦1900年畢業于瑞士蘇黎世工業大學,入瑞士國籍。1905年,愛因斯坦獲蘇黎世大學物理學博士學位,并提出光子假設、成功解釋了光電效應,因此獲得1921年諾貝爾物理學獎 ;同年創立狹義相對論,1916年創立廣義相對論,1933年移居美國、在普林斯頓高等研究院任職。1955年,愛因斯坦于美國新澤西州普林斯頓逝世,享年76歲。1999年12月,愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為20世紀的“世紀偉人”。
說一說
說一說你了解的
愛因斯坦吧!
討論環節
你還知道哪些探索者?
可以講一講他們的故事嗎?
想不想試著畫一畫?
一起來吧!
PART 02
探索者肖像
臨摹環節
打開課本第17頁,嘗試臨摹一下愛因斯坦的畫像吧!
總結繪畫步驟
第一步:確定基本形
第二步:勾畫細節
第三步:添加色彩
創作環節
請你選擇自己感興趣的探索者,開始創作吧!
要求:
1.按步驟完成;
2.細節描繪準確;
3.適當添畫背景。
PART 03
探索者故事
歷史中的探索者
故事大王:安徒生
安徒生文學生涯始于1822年的編寫劇本。進入大學后,創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇,出版詩集和詩劇。1835年出版長篇小說《即興詩人》,為他贏得國際聲譽,是他成人文學的代表作。他的作品《安徒生童話》已經被譯為150多種語言,在全球各地發行和出版。
歷史中的探索者
光的締造者:愛迪生
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生(1847年—1931年),世界著名的發明家、物理學家、企業家,被譽為“世界發明大王”。一生共獲得1000多項發明專利,被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號.
歷史中的探索者
優雅與智慧并存:居里夫人
瑪麗·居里(1867年—1934年),出生于華沙,世稱“居里夫人”,法國著名波蘭裔科學家、物理學家、化學家。
歷史中的探索者
未來,你希望在哪一領域有所發展呢?加油吧!少年!
謝謝

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