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桂美版美術(shù)六年級下冊第10課 戲曲人物 課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

桂美版美術(shù)六年級下冊第10課 戲曲人物 課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
戲曲人物
【文化傳承】
京劇,曾稱平劇,是中國五大戲曲劇種之一,被視為中國國粹。
扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。分文丑、武丑。

丑角以外的男性正面角色的統(tǒng)稱,分老生、武生、小生 、紅生 、娃娃生。

俗稱花臉,扮演性格、品質(zhì)或相貌特異的男性人物,音色洪亮,風(fēng)格粗獷。
淨(jìng)
女性正面角色的統(tǒng)稱,分青衣正旦、花旦、閨門旦、刀馬旦、武旦、彩旦。

【第一章】
除了花臉以及丑角外的男性正面角色的統(tǒng)稱,分老生(分重唱的安工老生,重武的靠把老生)、武生(分長靠武生、短打武生并應(yīng)工猴兒戲)、小生(分扇子生、雉尾生、窮生、武小生)、紅生、娃娃生。

Sheng
丑角以外的男性正面角色的統(tǒng)稱,分老生、武生、小生 、紅生 、娃娃生。
“生”具有怎樣的形象特點(diǎn)?
說一說
【第二章】
女性正面角色的統(tǒng)稱,分青衣(正旦)、花旦、閨門旦、刀馬旦、武旦、彩旦。

Dan
女性正面角色的統(tǒng)稱,分青衣(正旦)、花旦、閨門旦、刀馬旦、武旦、彩旦。
花旦大多扮演青年女性。
身著短衣裳,如褂子、
褲子、裙子、襖;有時(shí)穿
長衣裳,也繡著色彩艷麗
的花樣。人物性格大都
活潑開朗,動(dòng)作敏捷伶俐。表演以做功、說白為主,
說白主要是京白,韻白較少。
“旦”具有怎樣的
形象特點(diǎn)?
說一說
【第三章】
大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風(fēng)格粗獷。“凈”主要分為文凈、武凈兩大類。文凈又分正凈、副凈,武凈分重把子工架的武花。

Jing
俗稱花臉,扮演性格、品質(zhì)或相貌特異的男性人物,音色洪亮,風(fēng)格粗獷。
“凈”具有怎樣的
形象特點(diǎn)?
說一說
【第四章】
扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。分文丑、武丑(又稱開口跳)等。各個(gè)行當(dāng)都有一套表演程式,在唱念做打的技藝上各具特色。

Chou
扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。分文丑、武丑。
“丑”具有怎樣的
形象特點(diǎn)?
說一說
通過對生旦凈丑的了解,你感受到中國戲曲文化的魅力了嗎?
你喜歡哪一位角色形象呢?
說一說自己的感想,并進(jìn)行創(chuàng)作吧!
1、首先畫出臉譜的基本輪廓,在兩側(cè)畫出耳朵后,面部畫出眼睛區(qū)域的線條。
2、接著在眼睛區(qū)域內(nèi)畫出眼睛與眉毛的線條紋路后,再畫出額前的不規(guī)則紋飾圖案。
5、眼睛、眉毛與胡子涂黑后,額前圖案涂黃,嘴唇涂紅,下巴與耳朵涂上膚色,簡單的臉譜就畫好了。
選擇一:創(chuàng)作臉譜作品
要求:通過定位、勾描、填色的方法完成作品。
選擇二:創(chuàng)作京劇人物作品
要求:與京劇臉譜相同,通過定位、勾描、填色的方法完成作品,注意人物比例結(jié)構(gòu)與服裝造型特征。
你讀過《三國演義》《水滸傳》嗎?說一說里面有什么你喜歡的人物角色呢?他們又有哪些性格特征?
課 后 討 論
【文化傳承】
謝謝

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