資源簡介 (共61張PPT)點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本專題2發現計算機的“前世今生”1946年2月15日美國 賓夕法尼亞大學世界第一臺計算機-ENIAC(埃尼阿克)-誕生設計者:莫利奇和艾克特運算速度為每秒五千次主要原件:真空電子管第一代計算機(1946年—1957年)歷時11年第一代計算機的應用:軍事和國防。用于炮彈-彈道軌跡的計算。第二代計算機第二代計算機主要元器件:晶體管(1958年—1964年)歷時6年第二代計算機中國第一臺晶體管計算機1967年 設計成功運算速度為每秒五萬次由科學計算和軍事用途數據處理、工業控制等領域轉向第二代計算機開始進入商業市場第三代計算機主要元器件:中、小規模集成電路(1965年—1970年)歷時5年第三代計算機數值計算:第三代計算機應用(一)彈道軌跡天氣預報高能物理 等等信息管理:第三代計算機應用(二)企業管理物資管理電算化 等等過程控制:第三代計算機應用(三)工業自動化控制衛星飛行方向控制輔助工程:第三代計算機應用(四)計算機輔助設計、制造、教育教學 等等第四代計算機1971年至今——大規模集成電路超大規模集成電路。軟件配置空前豐富操作系統 不斷完善數據庫管理系統通訊軟件使計算機的發展進入了以網絡為特征的時代第四代計算機 初級階段第四代計算機 在發展……第四代計算機 繼續發展第四代計算機 現狀目前,計算機正向著第五代智能機方向發展1981年10月,日本首先向世界宣告開始研制第五代計算機課堂提問:1、有一款計算機采用了晶體管作為主要元器件,相比較而言,比它落后的是哪一代計算機?答:采用電子管的第一代計算機。2、第( )代計算機出現,使計算機的發展進入了以網絡為特征的時代。四3、我國第一臺晶體管計算機,是( )年設計成功的,它屬于第( )代計算機。1967二四4、計算機的發展,到目前為止,已經經歷了( )代。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本專題3探秘計算機的“家族譜系”計算機“家譜”微型機巨型機小型機工程工作站網絡計算機大型機微 型 機PC(Personal Computer)機,個人計算機一詞源自于1978年IBM的第一部臺式計算機型號PC,在此之前有Apple(蘋果)的個人用計算機。微 型 機個人計算機(PC機),屬于微型機,所以又稱作微機,俗稱電腦。常 見 微 型 機嵌入式微型機如:數碼相機、計算器電視機頂盒、微波爐等生活中的電器設備。巨型機:運算速度快、價格昂貴。主要用于現代科學技術、大范圍天氣預報等巨型機:中國氣象站服務器大型機:具有完善的指令系統主要用于銀行、政府部門等。大型機:中國銀行中心機房小型機:結構簡單,規模小。用于數據采集領域。小型機:超市連鎖中心服務器工程工作站:介于小型機和微型機之間主要用于工程設計工程工作站:汽車流水線檢測站網絡計算機:依賴于服務器使用,降低成本。網絡計算機:銀行柜員機計算機“家族譜系”微型機巨型機小型機工程工作站網絡計算機大型機回答問題:1、計算機“家族譜系”中,主要成員有那些?3、( )介于小型機和微型機之間,主要用于工程設計如:( )2、下列那些屬于微型計算機?( )答:巨型機、大型機、小型機、微型機、工程工作站、網絡計算機。A、一體機 B、PAD C、超市連鎖中心服務器 D、智能手機 E、中國氣象站服務器 F、微波爐A、B、D 、F工程工作站汽車流水線檢測站閱讀課本(P12-P13),回答問題:1、( )被稱為“計算機之父”,他設計了( )示意圖。3、首枚CPU芯片是由( )公司,( )年設計生產的。2、計算機由( )、( )、 ( )、( )和( )等五大部分組成。馮·諾依曼計算機工作流程運算器控制器存儲器輸入設備輸出設備英特爾1971比較存儲空間的大?。?br/>計算機存儲器通常有:( )、( )、( )、( )、( )硬盤移動硬盤光盤U盤SD卡技術實驗:現在已經淘汰的計算機的存儲介質— 軟盤5.25寸 軟盤容量:1.2MB稱為:A盤3. 5寸 軟盤容量:1.44MB稱為:B盤課堂問題:1、據你了解,硬盤一般存儲空間有多大的?20G、40G、80G、120G、160G、320G-早期電腦常用500G、1000G(1T)-現在電腦常用2000G(2T)、3000G(3T)、4000G(4T)-多用于硬盤錄像機答:計算機存儲的基本單位是:Byte(字節)1個英文字符或1個阿拉伯數字數字占用1個Byte空間例如:A或a,1,2,3……一個漢字占用2個Byte空間例如: 趙,錢,孫,李,……存儲單位之間的量級關系:1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB課堂問題:1個8G的U盤,理論上可以存儲多少首3MB的歌曲文件?1個8G的U盤,理論上可以存儲多少首3MB的歌曲文件?答:8GB=8 * 1024MB(8 * 1024) / 3=2730首歌曲注意:取商的整數部分。思考:如果你是未來計算機的設計者,你會讓計算機幫助人類作些什么事情?“暢想未來計算機”分組討論:每個小組提出一個方案 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫