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人教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元 紋樣與生活第2課 設(shè)計(jì)紋樣 課件(共37張PPT)

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人教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元 紋樣與生活第2課 設(shè)計(jì)紋樣 課件(共37張PPT)

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(共37張PPT)
設(shè)計(jì)紋樣
設(shè)計(jì)紋樣
人教版 八年級(jí)下冊(cè) 第二單元 紋樣與生活
01
紋樣寫(xiě)生
03
拓展延伸
05
新課導(dǎo)入
02
紋樣設(shè)計(jì)
04
創(chuàng)意實(shí)踐
01|新課導(dǎo)入
01
新 課 導(dǎo) 入
同學(xué)們,對(duì)比一下下面兩張圖,說(shuō)說(shuō)他們的紋樣圖案來(lái)源是什么 有什么區(qū)別
這個(gè)是花的紋樣
這個(gè)是海浪的紋樣
是塊狀的
是線條狀的
01
新 課 導(dǎo) 入
真實(shí)的荷花
紋樣作品
設(shè) 計(jì) 紋 樣
人教版 第一單元紋樣與生活第二課
除了以上這些紋樣,你還見(jiàn)過(guò)什么樣的紋樣呢
祥云的、 藤蔓的、 幾何形的……
那么我們就一起來(lái)了解紋樣的設(shè)計(jì)都有哪些吧!
01
新 課 導(dǎo) 入
花的紋樣
01
新 課 導(dǎo) 入
00
動(dòng)物的紋樣
動(dòng)物與線條的紋樣
紋樣的由來(lái)
人教版 第一單元紋樣與生活第二課
自然界中的植物、 動(dòng)物、人物、風(fēng)景等,為紋樣設(shè)計(jì)提供
了廣泛的題材和創(chuàng)作的靈感。通過(guò)寫(xiě)生、 變化,將這些形象
中的特征,加以提煉、 加強(qiáng)和夸張,使其更典型化、 理想化,
更富有意境和情趣,從而創(chuàng)作出更具感染力的紋樣作品。
那么,什么是紋樣設(shè)計(jì)和寫(xiě)生,寫(xiě)生的方法又有哪些
02|紋樣寫(xiě)生
02
紋 樣 寫(xiě) 生
紋樣寫(xiě)生
直接以實(shí)物或風(fēng)景為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫(huà)方式
以寫(xiě)生手法所作的畫(huà)
寫(xiě)生方法 01線描寫(xiě)生 02鋼筆淡彩寫(xiě)生
03影繪寫(xiě)生 04水粉色限寫(xiě)生
線描寫(xiě)生
注重對(duì)物象層次分析與提煉,
用單色線對(duì)物體進(jìn)行勾畫(huà)。 運(yùn)用
線的輕重、 濃淡、 粗細(xì)、 虛實(shí)、
長(zhǎng)短等筆法表現(xiàn)物象的體積、 形
態(tài)的一種方法。 使紋樣簡(jiǎn)練、 清
晰,層次分明。
影繪寫(xiě)生
采用一種單色來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的
形象,類似民間剪紙的效果。
注重物象外輪廓的概括描繪,
突出對(duì)象的總體神態(tài),黑白分
明,視覺(jué)效果強(qiáng)烈。
淡彩寫(xiě)生的紋樣
先用鉛筆等工具畫(huà)出輪廓或畫(huà)
出明暗,然后再畫(huà)上薄而透明的
水彩。 淡彩畫(huà)法分為:鋼筆淡彩、
鉛筆淡彩等。
鋼筆淡彩寫(xiě)生
鋼筆淡彩寫(xiě)生的紋樣
鋼筆淡彩在傳統(tǒng)意義上指的是在鋼
筆線條的底稿上,施以水彩。利用明
暗、 線條、 色彩等因素的對(duì)比,協(xié)調(diào)
規(guī)律以及空間處理,富有節(jié)奏韻律,
使作品形式新穎,富有很強(qiáng)的感染力。
鉛筆淡彩寫(xiě)生
鉛筆淡彩不必畫(huà)的太深入,只需
要勾畫(huà)出簡(jiǎn)單的明暗調(diào)子,上色基
本是平涂,色一定要薄而透明,但
要注意不要把畫(huà)面畫(huà)臟。
鉛筆淡彩寫(xiě)生的紋樣
課題練習(xí)
判斷作品采用的是哪種寫(xiě)生方式
03|紋樣設(shè)計(jì)
紋樣設(shè)計(jì)
通過(guò)寫(xiě)生、 變化,將題材中最具代表性的,
最美的特征,加以提煉,加強(qiáng)和夸張等方式使
其典型化、理想化,富有意境和情趣,使得紋
樣更具感染力。
紋樣設(shè)計(jì)的方法
寫(xiě)生能為紋樣設(shè)計(jì)提供創(chuàng)作靈感和題材,能夠使紋
樣變得多樣化、 多元化。使紋樣空間處理得當(dāng),富有
意境,使作品形式新穎,富有感染力。欣賞以上幾組
圖片后,對(duì)紋樣的寫(xiě)生方法有了一定的了解,那么紋
樣設(shè)計(jì)的方法都有哪些呢
紋樣設(shè)計(jì)方法
概括 即對(duì)自然形象的形與提進(jìn)行提煉,簡(jiǎn)化
夸張 將不同形象與造型要素巧妙地結(jié)合在一起
想象 將自然形象特征進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與突出
請(qǐng)觀察以下紋樣設(shè)計(jì)作品,判斷屬于哪種變化方法并嘗試說(shuō)說(shuō)這種方法的作用。
概括式的紋樣設(shè)計(jì)
刪繁就簡(jiǎn),省略掉瑣碎的、 次要的部分,保留必不
可少的典型部分,不能失去原有的主要特征。
采用夸張法
夸大大象的身體,表現(xiàn)
其身大力強(qiáng),同時(shí)對(duì)其他
最典型、 最突出的外貌特
征如:鼻子,牙齒,耳朵
等進(jìn)行夸張的設(shè)計(jì)。
采用想象法
將物象與其他造型元素結(jié)
合,形成新的形象。 更加生
動(dòng)有趣如花中套花,物中套
物,動(dòng)物紋樣套用花卉紋樣,
點(diǎn)、 線、 面紋理的添加等所
呈現(xiàn)的設(shè)計(jì)作品。
概括
夸張
想象
紋樣設(shè)計(jì):
1、 寫(xiě)生方法:線描寫(xiě)生的紋樣、 淡彩寫(xiě)生的紋樣、
水粉寫(xiě)生的紋樣等。
2、設(shè)計(jì)方法:概括式的紋樣設(shè)計(jì)、 夸張式的紋樣設(shè)
計(jì)、 想象式的紋樣設(shè)計(jì)等。
設(shè)計(jì)步驟
調(diào)整設(shè)計(jì)稿,進(jìn)行上色
(同一色、 類似色、 對(duì)比色)
確定題材
(植物、 人物、 動(dòng)物、 風(fēng)景、 幾何)
紋樣設(shè)計(jì)
(概括、 夸張、 想象)
除了設(shè)計(jì)普通紋樣,還有以下帶有寓
意的紋樣,大家了解嗎
SEC
04|拓展延伸
寓意紋樣
寓意紋樣指含有某種意義的裝
飾花紋。 寓意,即是借一個(gè)或一
組可以 “假托” 、 “轉(zhuǎn)喻” 、
“諧音” 的形象來(lái)傳情表意。 自
古以來(lái),我國(guó)的裝飾紋樣,多含
有一定的寓意。
SEC
05|創(chuàng)意實(shí)踐
創(chuàng) 意 實(shí) 踐
05
欣賞繪制過(guò)程
05
創(chuàng) 意 實(shí) 踐
設(shè)計(jì)青花瓶,以花卉為題材,運(yùn)用概括、 夸張、
想象等方法設(shè)計(jì)紋樣。 (以下圖片可以作為參考)
05
創(chuàng) 意 實(shí) 踐
設(shè)計(jì)青花瓶,以花卉為題材,運(yùn)用概括、 夸張、
想象等方法設(shè)計(jì)紋樣。 (以下圖片可以作為參考)
總結(jié)
創(chuàng) 意 實(shí) 踐
紋樣作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直貫穿
于中國(guó)歷史發(fā)展的整個(gè)流程,我們的生活離不開(kāi)紋樣
設(shè)計(jì),一旦少了紋樣點(diǎn)綴,生活也會(huì)變得單調(diào)乏味。
希望同學(xué)們多去觀察及發(fā)現(xiàn),體會(huì)紋樣創(chuàng)作設(shè)計(jì),如
何豐富我們的生活空間及提升環(huán)境藝術(shù)品質(zhì)的。
擊鼓傳花
懲罰自選:
唱歌
深蹲10個(gè)
抄寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)一遍
幫課代表搬作業(yè)
接到“花”的同學(xué)請(qǐng)說(shuō)回答問(wèn)題或說(shuō)出這節(jié)課講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),答錯(cuò)、說(shuō)不出自選懲罰。

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