資源簡(jiǎn)介 (共37張PPT)設(shè)計(jì)紋樣設(shè)計(jì)紋樣人教版 八年級(jí)下冊(cè) 第二單元 紋樣與生活01紋樣寫(xiě)生03拓展延伸05新課導(dǎo)入02紋樣設(shè)計(jì)04創(chuàng)意實(shí)踐01|新課導(dǎo)入01新 課 導(dǎo) 入同學(xué)們,對(duì)比一下下面兩張圖,說(shuō)說(shuō)他們的紋樣圖案來(lái)源是什么 有什么區(qū)別 這個(gè)是花的紋樣這個(gè)是海浪的紋樣是塊狀的是線條狀的01新 課 導(dǎo) 入真實(shí)的荷花紋樣作品設(shè) 計(jì) 紋 樣人教版 第一單元紋樣與生活第二課除了以上這些紋樣,你還見(jiàn)過(guò)什么樣的紋樣呢 祥云的、 藤蔓的、 幾何形的……那么我們就一起來(lái)了解紋樣的設(shè)計(jì)都有哪些吧!01新 課 導(dǎo) 入花的紋樣01新 課 導(dǎo) 入00動(dòng)物的紋樣動(dòng)物與線條的紋樣紋樣的由來(lái) 人教版 第一單元紋樣與生活第二課自然界中的植物、 動(dòng)物、人物、風(fēng)景等,為紋樣設(shè)計(jì)提供了廣泛的題材和創(chuàng)作的靈感。通過(guò)寫(xiě)生、 變化,將這些形象中的特征,加以提煉、 加強(qiáng)和夸張,使其更典型化、 理想化,更富有意境和情趣,從而創(chuàng)作出更具感染力的紋樣作品。那么,什么是紋樣設(shè)計(jì)和寫(xiě)生,寫(xiě)生的方法又有哪些 02|紋樣寫(xiě)生02紋 樣 寫(xiě) 生紋樣寫(xiě)生直接以實(shí)物或風(fēng)景為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫(huà)方式以寫(xiě)生手法所作的畫(huà)寫(xiě)生方法 01線描寫(xiě)生 02鋼筆淡彩寫(xiě)生03影繪寫(xiě)生 04水粉色限寫(xiě)生線描寫(xiě)生注重對(duì)物象層次分析與提煉,用單色線對(duì)物體進(jìn)行勾畫(huà)。 運(yùn)用線的輕重、 濃淡、 粗細(xì)、 虛實(shí)、長(zhǎng)短等筆法表現(xiàn)物象的體積、 形態(tài)的一種方法。 使紋樣簡(jiǎn)練、 清晰,層次分明。影繪寫(xiě)生采用一種單色來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的形象,類似民間剪紙的效果。注重物象外輪廓的概括描繪,突出對(duì)象的總體神態(tài),黑白分明,視覺(jué)效果強(qiáng)烈。淡彩寫(xiě)生的紋樣先用鉛筆等工具畫(huà)出輪廓或畫(huà)出明暗,然后再畫(huà)上薄而透明的水彩。 淡彩畫(huà)法分為:鋼筆淡彩、鉛筆淡彩等。鋼筆淡彩寫(xiě)生鋼筆淡彩寫(xiě)生的紋樣鋼筆淡彩在傳統(tǒng)意義上指的是在鋼筆線條的底稿上,施以水彩。利用明暗、 線條、 色彩等因素的對(duì)比,協(xié)調(diào)規(guī)律以及空間處理,富有節(jié)奏韻律,使作品形式新穎,富有很強(qiáng)的感染力。鉛筆淡彩寫(xiě)生鉛筆淡彩不必畫(huà)的太深入,只需要勾畫(huà)出簡(jiǎn)單的明暗調(diào)子,上色基本是平涂,色一定要薄而透明,但要注意不要把畫(huà)面畫(huà)臟。鉛筆淡彩寫(xiě)生的紋樣課題練習(xí)判斷作品采用的是哪種寫(xiě)生方式03|紋樣設(shè)計(jì)紋樣設(shè)計(jì)通過(guò)寫(xiě)生、 變化,將題材中最具代表性的,最美的特征,加以提煉,加強(qiáng)和夸張等方式使其典型化、理想化,富有意境和情趣,使得紋樣更具感染力。紋樣設(shè)計(jì)的方法寫(xiě)生能為紋樣設(shè)計(jì)提供創(chuàng)作靈感和題材,能夠使紋樣變得多樣化、 多元化。使紋樣空間處理得當(dāng),富有意境,使作品形式新穎,富有感染力。欣賞以上幾組圖片后,對(duì)紋樣的寫(xiě)生方法有了一定的了解,那么紋樣設(shè)計(jì)的方法都有哪些呢 紋樣設(shè)計(jì)方法概括 即對(duì)自然形象的形與提進(jìn)行提煉,簡(jiǎn)化夸張 將不同形象與造型要素巧妙地結(jié)合在一起想象 將自然形象特征進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與突出請(qǐng)觀察以下紋樣設(shè)計(jì)作品,判斷屬于哪種變化方法并嘗試說(shuō)說(shuō)這種方法的作用。概括式的紋樣設(shè)計(jì)刪繁就簡(jiǎn),省略掉瑣碎的、 次要的部分,保留必不可少的典型部分,不能失去原有的主要特征。采用夸張法夸大大象的身體,表現(xiàn)其身大力強(qiáng),同時(shí)對(duì)其他最典型、 最突出的外貌特征如:鼻子,牙齒,耳朵等進(jìn)行夸張的設(shè)計(jì)。采用想象法將物象與其他造型元素結(jié)合,形成新的形象。 更加生動(dòng)有趣如花中套花,物中套物,動(dòng)物紋樣套用花卉紋樣,點(diǎn)、 線、 面紋理的添加等所呈現(xiàn)的設(shè)計(jì)作品。概括夸張想象紋樣設(shè)計(jì):1、 寫(xiě)生方法:線描寫(xiě)生的紋樣、 淡彩寫(xiě)生的紋樣、水粉寫(xiě)生的紋樣等。2、設(shè)計(jì)方法:概括式的紋樣設(shè)計(jì)、 夸張式的紋樣設(shè)計(jì)、 想象式的紋樣設(shè)計(jì)等。設(shè)計(jì)步驟調(diào)整設(shè)計(jì)稿,進(jìn)行上色(同一色、 類似色、 對(duì)比色)確定題材(植物、 人物、 動(dòng)物、 風(fēng)景、 幾何)紋樣設(shè)計(jì)(概括、 夸張、 想象)除了設(shè)計(jì)普通紋樣,還有以下帶有寓意的紋樣,大家了解嗎 SEC04|拓展延伸寓意紋樣寓意紋樣指含有某種意義的裝飾花紋。 寓意,即是借一個(gè)或一組可以 “假托” 、 “轉(zhuǎn)喻” 、“諧音” 的形象來(lái)傳情表意。 自古以來(lái),我國(guó)的裝飾紋樣,多含有一定的寓意。SEC05|創(chuàng)意實(shí)踐創(chuàng) 意 實(shí) 踐05欣賞繪制過(guò)程05創(chuàng) 意 實(shí) 踐設(shè)計(jì)青花瓶,以花卉為題材,運(yùn)用概括、 夸張、想象等方法設(shè)計(jì)紋樣。 (以下圖片可以作為參考)05創(chuàng) 意 實(shí) 踐設(shè)計(jì)青花瓶,以花卉為題材,運(yùn)用概括、 夸張、想象等方法設(shè)計(jì)紋樣。 (以下圖片可以作為參考)總結(jié)創(chuàng) 意 實(shí) 踐紋樣作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直貫穿于中國(guó)歷史發(fā)展的整個(gè)流程,我們的生活離不開(kāi)紋樣設(shè)計(jì),一旦少了紋樣點(diǎn)綴,生活也會(huì)變得單調(diào)乏味。希望同學(xué)們多去觀察及發(fā)現(xiàn),體會(huì)紋樣創(chuàng)作設(shè)計(jì),如何豐富我們的生活空間及提升環(huán)境藝術(shù)品質(zhì)的。擊鼓傳花懲罰自選:唱歌深蹲10個(gè)抄寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)一遍幫課代表搬作業(yè)接到“花”的同學(xué)請(qǐng)說(shuō)回答問(wèn)題或說(shuō)出這節(jié)課講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),答錯(cuò)、說(shuō)不出自選懲罰。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)