資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第12課 網(wǎng)上購(gòu)物 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 網(wǎng)上購(gòu)物 單元 第三單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 三年級(jí)
教材分析 該教材是根據(jù)教育部義務(wù)教育《信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)編寫并適當(dāng)考慮與原有課標(biāo)的銜接，涵蓋中小學(xué)三年級(jí)至九年級(jí)，共13冊(cè)（九年級(jí)為全一冊(cè))。旨在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和科技倫理，提升自主可控意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升數(shù)字素養(yǎng)與技能，為高中階段信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。該教材具有以下優(yōu)點(diǎn)：1. 立足核心素養(yǎng)。課程目標(biāo)指向?qū)W生核心素養(yǎng)，主要包括信息意識(shí)、計(jì)算機(jī)思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)斯、信息社會(huì)責(zé)任。2. 堅(jiān)持課程育人。發(fā)揮課程育人功能，著力幫助學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)字時(shí)代的知識(shí)積累與創(chuàng)新方法，引導(dǎo)學(xué)生在使用信息科技解決問(wèn)題的過(guò)程中遵守道德規(guī)范和科技倫理，培育學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)字世界與現(xiàn)實(shí)世界中健康成長(zhǎng)。3. 體現(xiàn)課程體系。注重信息科技知識(shí)體系建構(gòu)，依據(jù)核心素養(yǎng)和學(xué)段目標(biāo)，按照學(xué)生的認(rèn)知特征和信息科技課程的知識(shí)體系，圍繞數(shù)據(jù)、算法、網(wǎng)絡(luò)、信息處理、信息安全、人工智能六條邏輯主線，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)各學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)客模塊，體現(xiàn)循序漸進(jìn)和螺旋式發(fā)展。4. 做到理實(shí)并重。強(qiáng)化信息科技學(xué)習(xí)的認(rèn)知基礎(chǔ)，吸納國(guó)內(nèi)外信息科技前沿成果，基于數(shù)字素養(yǎng)與技能培育要求，注重基本概念和基本原理學(xué)習(xí)。按照“場(chǎng)景分析一原理認(rèn)知一應(yīng)用遷移”組織課程內(nèi)容，從日常生活、學(xué)習(xí)和工作的信息科技實(shí)踐應(yīng)用出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和探究現(xiàn)象的機(jī)理，學(xué)習(xí)和理解相應(yīng)科學(xué)原理，幫助學(xué)生用所掌握的原理解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決相關(guān)問(wèn)題，提升學(xué)生知識(shí)遷移能力和學(xué)科思維水平，突顯生活化，體現(xiàn)“科”與“技”并重。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 信息意識(shí)：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用與價(jià)值。了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程，掌握網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方法，體驗(yàn)在線生活的便利。2. 計(jì)算思維：能根據(jù)需要選用合適的數(shù)字設(shè)備解決問(wèn)題，并簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由。能基于對(duì)事物的理解，按照一定的規(guī)則表達(dá)與交流信息。3. 數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：利用在線平臺(tái)和數(shù)字設(shè)備獲取學(xué)習(xí)資源，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到在線平臺(tái)對(duì)學(xué)習(xí)的影響。4. 信息社會(huì)責(zé)任：用社會(huì)公認(rèn)的行為規(guī)范進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，并遵守相關(guān)的法律法規(guī)。
重點(diǎn) 掌握網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方法。
難點(diǎn) 掌握網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 【提問(wèn)】弟弟小南最近想買一本注音版的西游記，可是去了很多家書店都沒(méi)有合適的，你能在網(wǎng)上幫他找一本，并加入購(gòu)物車嗎？ 思考、討論 通過(guò)提問(wèn)的方式引發(fā)學(xué)生思考，吸引學(xué)生的注意力。
講授新課 【講授】網(wǎng)上購(gòu)物的流程和方法【講授】網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng) 聽(tīng)講觀察 教師通過(guò)講授課程內(nèi)容，向?qū)W生傳授知識(shí)。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)講和觀察，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
課堂練習(xí) 【練一練】答案：ABCD 思考并回答 培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題及語(yǔ)言表達(dá)能力；根據(jù)學(xué)生的答題情況實(shí)時(shí)掌握其知識(shí)的掌握情況。
課堂小結(jié) 【總結(jié)】一、網(wǎng)上購(gòu)物的流程和方法二、網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng) 知識(shí)回顧 對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行鞏固和梳理，幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
板書 聽(tīng)講、做筆記（記錄重點(diǎn)內(nèi)容）。 幫助學(xué)生梳理所學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有利于學(xué)生把握重點(diǎn)，起到深化鞏固的作用。
課后作業(yè) 【作業(yè)布置】(1) 收集五個(gè)不同的購(gòu)物網(wǎng)站，分別找出它們的優(yōu)缺點(diǎn)。(2) 在網(wǎng)上找十本你感興趣的課外書加入購(gòu)物車。(3) 上網(wǎng)查找資料并與家長(zhǎng)討論電信詐騙的方式有哪些？應(yīng)該如何避免電信詐騙？ 接收并記錄作業(yè) 讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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第12課 網(wǎng)上購(gòu)物
贛科學(xué)技術(shù)版三年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
新知講解
03
課堂練習(xí)
04
課堂總結(jié)
05
課后作業(yè)
06
目錄
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程
2、掌握網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方法
3、體驗(yàn)在線生活的便利
新知導(dǎo)入
現(xiàn)如今，走進(jìn)商店購(gòu)物，智能手機(jī)支付可以讓你輕松付款；乘坐公交車或地鐵，公共交通卡可以讓你免去買票找零錢的麻煩；出去游玩，智能導(dǎo)航可以準(zhǔn)確地為你規(guī)劃路線并實(shí)時(shí)顯示交通路況……
在線行為已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)、生活、工作不可分割的一部分。
新知導(dǎo)入
互聯(lián)網(wǎng)的全球覆蓋，不僅在工作上給人們帶來(lái)很大的便利，同樣給人們的生活方式帶來(lái)很大的改變，網(wǎng)上購(gòu)物的發(fā)展更是讓大家的生活與網(wǎng)絡(luò)緊密相連。
想一想
弟弟小南最近想買一本注音版的西游記，可是去了很多家書店都沒(méi)有合適的，你能在網(wǎng)上幫他找一本，并加入購(gòu)物車嗎？
新知導(dǎo)入
一、網(wǎng)上購(gòu)物
二、網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng)
新知講解
一、網(wǎng)上購(gòu)物
新知講解
一、網(wǎng)上購(gòu)物
在家里，只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可購(gòu)買到自己如意的商品。幾年前還被人們擔(dān)心和懷疑的網(wǎng)上購(gòu)物，如今已經(jīng)悄然發(fā)展得像超市購(gòu)物一樣方便，足不出戶便能買衣服、鞋子、書籍、食物等等商品。網(wǎng)上購(gòu)物為不愛(ài)出門或者不方便出門買東西的人們帶來(lái)了極大的便利。
新知講解
一、網(wǎng)上購(gòu)物
網(wǎng)上的商品特別多，如果是有目的的購(gòu)買某種商品，我們可以進(jìn)入一家網(wǎng)上商店，直接在搜索欄輸入想購(gòu)買的商品，網(wǎng)頁(yè)上出來(lái)的商品就是想要購(gòu)買的種類。
例如，需要購(gòu)買一本“注音版的西游記”時(shí)，可以在商品搜索的欄目中翰入“西游記注音版”，這時(shí)搜索出來(lái)的都是有注音的西游記版本圖書，再?gòu)闹刑疫x滿意的商品加入購(gòu)物車并結(jié)算。
新知講解
二、網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng)
新知講解
二、網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng)
1、低價(jià)誘惑
購(gòu)物時(shí)，遇到產(chǎn)品以市場(chǎng)價(jià)的半價(jià)甚至更低的價(jià)格出現(xiàn)時(shí)就要提高警惕，想想為什么它會(huì)這么便宜，特別是名牌產(chǎn)品，因?yàn)橹放飘a(chǎn)品除了二手貨或次品貨，正規(guī)渠道進(jìn)貨的名牌是不可能和市場(chǎng)價(jià)相差太遠(yuǎn)的。
新知講解
二、網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng)
2、高額獎(jiǎng)品
有些不法網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，往往利用巨額獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品誘惑吸引消費(fèi)者瀏覽網(wǎng)頁(yè)，并購(gòu)買其產(chǎn)品。
新知講解
二、網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng)
3、網(wǎng)絡(luò)釣魚盜取信息
網(wǎng)絡(luò)釣魚是通過(guò)發(fā)送聲稱來(lái)自銀行或其他知名機(jī)構(gòu)的欺詐性電子郵件和網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行詐騙活動(dòng)，意圖引誘訪問(wèn)者提供一些個(gè)人信息，如用戶名、口令、信用卡密碼等內(nèi)容，從而獲取重要信息的一種攻擊方式。
新知講解
小貼士
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷推廣，在網(wǎng)上購(gòu)物也成為一種常態(tài)，購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意警惕網(wǎng)上的違法交易行為，對(duì)于網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品出現(xiàn)的問(wèn)題要勇于維護(hù)自己的權(quán)益。
課堂練習(xí)
1、在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，我們要注意避免（ ）。
A、低價(jià)誘惑
B、高額獎(jiǎng)品
C、網(wǎng)絡(luò)釣魚
D、假冒偽劣
多選題
ABCD
課堂總結(jié)
課后作業(yè)
(1) 收集五個(gè)不同的購(gòu)物網(wǎng)站，分別找出它們的優(yōu)缺點(diǎn)。
(2) 在網(wǎng)上找十本你感興趣的課外書加入購(gòu)物車。
(3) 上網(wǎng)查找資料并與家長(zhǎng)討論電信詐騙的方式有哪些？應(yīng)該如何避免電信詐騙？
謝謝
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