資源簡(jiǎn)介

2024 屆南寧市初中畢業(yè)班適應(yīng)性測(cè)試
（滿分 120分，考試時(shí)間 120分鐘）
注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。
2. 考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷上作答無(wú)效。
3. 考試結(jié)束后，將本．試．卷．和．答．題．卡．一并交回。
道德與法治部分
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 15小題，每小題 2分，共 30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有
一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）
1. 2024年春節(jié)期間，南寧市家庭教育協(xié)會(huì)舉行“春暖·傳承好家風(fēng)”家風(fēng)故事及特色文化體驗(yàn)活
動(dòng)。活動(dòng)中，漢服舞蹈《春暖萬(wàn)家》展示了中華傳統(tǒng)禮儀，“家風(fēng)小講堂”普及了家庭會(huì)議等傳
承好家風(fēng)的做法……舉行這一活動(dòng)
A. 能以家風(fēng)倡文明，推動(dòng)和諧家庭構(gòu)建 B. 是處理家庭教育問(wèn)題的最佳方式
C. 會(huì)讓每一位南寧市民都傳承家庭美德 D. 能徹底解決家庭分歧，化解沖突
2. “大家不懼風(fēng)雨、守望相助，直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，我深受感動(dòng)……各行各業(yè)的人們都在揮灑汗
水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)！”習(xí)近平總書記在二〇二四年新年賀詞中的深情話
語(yǔ)激勵(lì)我們要
①克服挫折，去發(fā)掘生命的力量 ②無(wú)視缺點(diǎn)，努力做更好的自己
③自立自強(qiáng)，絕不借助他人幫助 ④活出精彩，在平凡中創(chuàng)造偉大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 九年級(jí)（1）班開展榜樣人物評(píng)選活動(dòng)，下面是幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的部分事跡介紹。據(jù)此推斷該班本
次評(píng)選的榜樣應(yīng)該是
★趙寧：經(jīng)常利用假期時(shí)間參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
★覃森：總是熱心地為老師和同學(xué)們提供幫助。
★何潔：拾金不昧，協(xié)助公安機(jī)關(guān)尋找失主，返還遺失物。
A. 誠(chéng)信之星 B. 勞動(dòng)之星 C. 樂善之星 D. 禮儀之星
4. 在中考備考過(guò)程中，小秋因?qū)W習(xí)壓力大，而時(shí)常焦慮、緊張。經(jīng)過(guò)心理咨詢，她的學(xué)習(xí)壓力得到
了緩解，學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足。小秋的轉(zhuǎn)變
A. 反映了人與人的情緒會(huì)相互感染 B. 說(shuō)明情緒調(diào)節(jié)只能借助心理咨詢
C. 表明壓力越大越有利于中考備考 D. 啟示我們要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒
5. 信息泄露，騷擾電話不勝其煩，個(gè)人信息保護(hù)法應(yīng)運(yùn)而生；電信網(wǎng)絡(luò)詐騙讓人談虎色變，防不勝
防，反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法應(yīng)聲出臺(tái)……這反映了
A. 法律應(yīng)生活的需要而制定和頒布 B. 法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
C. 法律的出臺(tái)是為了限制人們自由 D. 法律能夠滿足人們?nèi)魏涡枨?br/>道德與法治、歷史 試卷 第 1 頁(yè) （共 8 頁(yè)）
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6. 從打造現(xiàn)象級(jí)冰雪熱的“爾濱”，再到因一碗麻辣燙火爆全網(wǎng)的天水，許多游客受到網(wǎng)絡(luò)短視頻
吸引，紛紛前去旅游打卡，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐南M(fèi)。爆棚的網(wǎng)絡(luò)流量，變成網(wǎng)紅城市產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收的增量，
說(shuō)明
①網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已成為城市宣傳的唯一手段 ②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力
③網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推動(dòng)了傳統(tǒng)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) ④網(wǎng)絡(luò)為同步富裕提供了堅(jiān)實(shí)支撐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 作為落坡嶺社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任，孟二梅 23 年如一日，盡心盡力為社區(qū)服務(wù)，贏得了
居民交口稱贊。在特大暴雨災(zāi)害面前，她帶領(lǐng)社區(qū)干部，與群眾一起解決了近千名滯留乘客的食
宿問(wèn)題，入選“感動(dòng)中國(guó) 2023年度人物”。孟二梅用行動(dòng)
①踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②詮釋奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
③贏得尊重，換取了物質(zhì)回報(bào) ④證明承擔(dān)責(zé)任必須犧牲個(gè)人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 為促進(jìn)預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，保障人民群眾食品安全，市場(chǎng)監(jiān)管總局等六部門聯(lián)合發(fā)布新規(guī)，明
確預(yù)制菜不添加防腐劑。小翔認(rèn)為應(yīng)將這一規(guī)定寫入憲法，引起人們的更高關(guān)注。你認(rèn)為小翔的
觀點(diǎn)
A. 正確，因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本法
B. 正確，因?yàn)閼椃ň哂凶罡叻尚Я?br/>C. 錯(cuò)誤，因?yàn)閼椃ㄊ枪褚庵镜捏w現(xiàn)
D. 錯(cuò)誤，因?yàn)閼椃ǖ囊?guī)定具有原則性的特點(diǎn)
9. 對(duì)右邊漫畫《任性》理解正確的是
①公民應(yīng)該正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
②只要有規(guī)則，就能保障社會(huì)秩序?qū)崿F(xiàn)
③公民有權(quán)隨意選擇電動(dòng)自行車的充電場(chǎng)所
④規(guī)范停放電動(dòng)自行車有利于保障公共安全 任性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2023年 12月 30日，廣西正式印發(fā)《廣西促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展若干措施》，提出促進(jìn)公平
競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)化要素支撐、優(yōu)化涉企服務(wù)等系列措施。這些措施
A. 有助提振廣西民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的信心 B. 將會(huì)發(fā)揮廣西政府在資源配置中的決定性作用
C. 可以為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展掃除一切障礙 D. 鞏固了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主體地位
11. 2023年，全國(guó)各級(jí)法院審結(jié)涉教育、就業(yè)、養(yǎng)老等民生案件 539.1萬(wàn)件，同比增長(zhǎng) 14.2%，為群
眾身邊的糟心事、揪心事、堵心事找到了解法。各級(jí)法院用心辦好百姓身邊案
①解決了社會(huì)生活中的所有問(wèn)題 ②回應(yīng)了群眾對(duì)公平正義的期待
③提高了依法行政的能力和水平 ④增強(qiáng)了群眾的安全感和幸福感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2024年 1月 19日，首次“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在北京召開。81名個(gè)人和 50個(gè)團(tuán)隊(duì)接受黨
和國(guó)家在工程領(lǐng)域的最高規(guī)格褒獎(jiǎng)。對(duì)此，下列推導(dǎo)合理的是
A．科技創(chuàng)新遭遇卡點(diǎn)瓶頸→召開“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)→已建成科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)
B．召開“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)→激發(fā)人才的創(chuàng)新活力→推動(dòng)和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
C．工程師群體攻堅(jiān)克難、追求卓越→突破關(guān)鍵核心技術(shù)→解決區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題
D．營(yíng)造創(chuàng)新爭(zhēng)先社會(huì)氛圍→召開“國(guó)家工程師獎(jiǎng)”表彰大會(huì)→高層次人才缺口增大
道德與法治、歷史 試卷 第 2 頁(yè) （共 8 頁(yè)）
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13. 桂林某市民通過(guò)廣西數(shù)字政務(wù)一體化平臺(tái)，針對(duì)居民獨(dú)立采暖燃?xì)怆A梯用量和費(fèi)用問(wèn)題提出疑問(wèn)
和建議。當(dāng)?shù)爻鞘泄芾砦瘑T會(huì)收悉后，及時(shí)核實(shí)處理，并予以回應(yīng)。該市民的做法啟示我們應(yīng)
①在實(shí)踐中增強(qiáng)民主意識(shí) ②積極行使民主選舉的權(quán)利
③主動(dòng)理性參與民主生活 ④直接參與國(guó)家事務(wù)的管理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2024年 4月 11-14日，一年一度的“三月三”節(jié)慶活動(dòng)在廣西壯族自治區(qū)火熱開展。各民族群
眾相聚一起，唱山歌、展演非遺民俗、進(jìn)行特色民族體育運(yùn)動(dòng)……越來(lái)越多國(guó)內(nèi)外游客被這些精
彩紛呈的民族特色活動(dòng)所吸引。“三月三”節(jié)慶活動(dòng)的舉辦有利于
①消除各民族間的文化差異 ②推動(dòng)優(yōu)秀的中華文化走向世界
③鑄牢中華民族共同體意識(shí) ④實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的高度自治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2023年中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn)，成功舉辦中國(guó)-中亞峰會(huì)、第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高
峰論壇等重大主場(chǎng)外交活動(dòng)，落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，深化拓展全球
伙伴關(guān)系，在解決國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題中發(fā)揮積極建設(shè)性作用。這展現(xiàn)出我國(guó)
①推動(dòng)世界格局向一體化發(fā)展 ②順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代主題
③積極地構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ④可信、可愛、可敬的大國(guó)形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題（本大題共 3小題，共 30分。）
16.（8分）【情誼不散場(chǎng) 奔赴向山河】
幸福中學(xué)九年級(jí)（2）班的同學(xué)們制作了《回望成長(zhǎng) 筑夢(mèng)未來(lái)》畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，邀你共同翻閱。
卷首語(yǔ)
親愛的同學(xué)們，這是我們用三年時(shí)光編織的美好回憶：初入中學(xué)，共同投票選定
班徽和班歌；在學(xué)校勞動(dòng)基地里，采收勞動(dòng)成果，分享勞動(dòng)的喜悅；班會(huì)課上，志趣
相投的好友互贈(zèng)青年節(jié)禮物；期末復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)小組互相幫助……讓我們共同珍藏這
份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，永遠(yuǎn)懷念這段美好的時(shí)光。
班主任寄語(yǔ)
當(dāng)下，我國(guó)正全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，迫切需要大批拔尖創(chuàng)新人才。
未來(lái)，你們將會(huì)成為各行各業(yè)的建設(shè)者。無(wú)論從事何種職業(yè)，要敢于做“無(wú)人區(qū)”里
的探索者和“新賽道”上的開拓者，惟愿你們奮楫揚(yáng)帆，逐夢(mèng)不懈。
（1）卷首語(yǔ)中的美好回憶帶給你哪些成長(zhǎng)的感悟？（4分）
（2）根據(jù)班主任寄語(yǔ)，談?wù)勀銘?yīng)如何做好職業(yè)準(zhǔn)備。（4分）
17.（10分）【堅(jiān)決向校園欺凌說(shuō)“不”】
近年來(lái)，校園欺凌一直受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。某校“法治先鋒”社團(tuán)圍繞這一話題，開展小
組調(diào)研活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，回答問(wèn)題。
【不做欺凌者】第一小組收集了校園欺凌的真實(shí)案例：
15 歲女生馬某，因生活瑣事對(duì)六年級(jí)女生熊某心生怨恨，于是糾集其余四人對(duì)熊某進(jìn)行掌摑，
并錄下視頻傳播。警方依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，決定對(duì)馬某等人進(jìn)行治安拘留。
（1）從法律角度，用一句話對(duì)馬某等人的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（2分）
道德與法治、歷史 試卷 第 3 頁(yè) （共 8 頁(yè)）
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【不為旁觀者】第二小組收集了防治校園欺凌的相關(guān)資料：
（2）由此，第二小組的同學(xué)相信校園欺凌問(wèn)題將會(huì)得到有效解決。請(qǐng)你根據(jù)上述資料，綜合運(yùn)用所
學(xué)知識(shí)，分析同學(xué)們信心的來(lái)源。（6分）
【不當(dāng)受害者】第三小組經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，校園欺凌中的受害者選擇隱忍、獨(dú)自面對(duì)的原因主
要有：害怕欺凌者的進(jìn)一步報(bào)復(fù)或傷害、不懂有效救助的途徑、對(duì)欺凌行為缺乏足夠認(rèn)識(shí)等。
（3）根據(jù)調(diào)查情況，說(shuō)說(shuō)面對(duì)校園欺凌時(shí)，我們應(yīng)如何堅(jiān)決說(shuō)“不”。（寫出一點(diǎn)即可，2分）
18.（12分）【錦繡中華 時(shí)代禮贊】
為慶祝新中國(guó)成立 75周年，某博物館開設(shè)主題云展館，采用“科技+”的形式讓愛國(guó)主義教育
“走新”更“走心”。請(qǐng)你走進(jìn)展館，回答問(wèn)題。
（1）展廳一中下劃線部分指的是什么？（2分）
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明該博物館打造“錦繡中華 時(shí)代禮贊”云展館的意義所在。（6分）
（3）每一個(gè)“你”，我們都記得。請(qǐng)你通過(guò)“時(shí)光之鏡”向革命先輩致敬。（要求：字?jǐn)?shù) 60~80，
不能出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名，4分）
道德與法治、歷史 試卷 第 4 頁(yè) （共 8 頁(yè)）
{#{QQABDYgQogggAIAAARgCQQVwCkKQkBGACAoGhFAIMAABiQFABAA=}#}2024 屆南寧市初中畢業(yè)班適應(yīng)性測(cè)試歷史學(xué)科
參考答案
三、選擇題（每小題 2 分，共 30 分）
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
B A D B A D C D C B C A D C A
四、非選擇題（共 30 分）
34．（10 分）
（1）不同：分封制下封君及其封邑是世襲的；（1 分）郡縣制下地方長(zhǎng)官由國(guó)君任命。（1 分）
影響：有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一等。（1 分）
（2）原因：君主立憲制在國(guó)家政治生活中確保了大多數(shù)人的利益；君主立憲制有利于維護(hù)英吉利
民族的歷史連續(xù)性。（2 分）
（3）理由：歷史上民族交融長(zhǎng)期存在；近代以來(lái)在革命斗爭(zhēng)中各民族結(jié)成深厚情誼；民族區(qū)域自
治制度有利于實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展，共同繁榮。（3 分）
（4）因素：國(guó)情；歷史傳統(tǒng)；時(shí)代發(fā)展需要；人民利益等。（2 分）
35．（10 分）
（1）條件：社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；社會(huì)組織系統(tǒng)高效；技術(shù)水平高。（3 分）
（2）影響：維護(hù)國(guó)家主權(quán)；增加國(guó)庫(kù)收入；帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；提升貿(mào)易地位。（3 分）
（3）新開鑿河段如下圖所示：（1 分）
機(jī)遇：促進(jìn)廣西與東盟國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作；優(yōu)化廣西的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步提升廣西的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
等。（言之有理即可，每點(diǎn) 1 分，共 2 分）
（4）關(guān)系：運(yùn)河的修建能夠促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；國(guó)家統(tǒng)一為運(yùn)河的開發(fā)創(chuàng)造條件等。（言之有理
即可，1 分）
歷史學(xué)科參考答案 第 1 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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36．（10 分）
（1）類別：物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（1 分）
分類：物質(zhì)文化遺產(chǎn)：①④⑤⑥。（少寫得 1 分，多寫、錯(cuò)寫不賦分，共 2 分）
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：②③。（少寫得 1 分，多寫、錯(cuò)寫不賦分，共 2 分）
（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
等級(jí) 觀點(diǎn) 論證 結(jié)論
緊扣觀點(diǎn)，兩個(gè)文化遺產(chǎn)代表（相關(guān)
四等（5分） 觀點(diǎn)正確，1分。 歷史事件或歷史現(xiàn)象）運(yùn)用正確，論有總結(jié)提升，1分。
證條理清晰，3分。
觀點(diǎn)正確，1分。 緊扣觀點(diǎn)，論證不夠充分，1~2分。 有總結(jié)提升，1分。
三等（3~4分） 觀點(diǎn)正確，1分。 緊扣觀點(diǎn)，論證充分，3分。 沒有總結(jié)提升，不賦分。
觀點(diǎn)正確，1分。 緊扣觀點(diǎn)，論證不夠充分，2分。 沒有總結(jié)提升，不賦分。
觀點(diǎn)正確，1分。 緊扣觀點(diǎn)，論證不夠充分，1分。 沒有總結(jié)提升，不賦分。
二等（1~2分）
觀點(diǎn)正確，1分。 沒有論證。 沒有總結(jié)提升，不賦分。
一等（0分） 觀點(diǎn)錯(cuò)誤不賦分；無(wú)觀點(diǎn)，僅羅列史實(shí)，不賦分。
【示例一】（人民角度）觀點(diǎn)：文化遺產(chǎn)體現(xiàn)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。
論證：古代勞動(dòng)人民通過(guò)宣紙制作技藝，制作出了優(yōu)質(zhì)的手工紙。宣紙成為書法、繪畫及典籍印刷
的最佳載體，促進(jìn)了中國(guó)文化的發(fā)展。中國(guó)古代勞動(dòng)人民在建造北京故宮的過(guò)程中，解決了建筑設(shè)
計(jì)及建造等方面的困難，建成了當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。
由此可見，古代勞動(dòng)人民通過(guò)偉大的智慧和創(chuàng)造力創(chuàng)造了輝煌的文明成就，給我們留下了豐富的文
化遺產(chǎn)。
【示例二】（文明角度）觀點(diǎn)：文化遺產(chǎn)展現(xiàn)文明具有延續(xù)性。
論證：我國(guó)古代人民創(chuàng)造了二十四節(jié)氣用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)活動(dòng)，其中一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合，成為
延續(xù)至今的固定節(jié)日，如：清明節(jié)和冬至等，豐富了中華文明。宣紙制作技藝制作的宣紙是傳統(tǒng)手
工紙的杰出代表，至今仍是書法、繪畫的最佳載體。
由此可見，這些文化遺產(chǎn)見證了中華文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們要加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，傳承中華優(yōu)秀
傳統(tǒng)文化。
【示例三】（思想角度）觀點(diǎn)：文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著豐富的精神財(cái)富。
論證：佛羅倫薩歷史中心見證了文藝復(fù)興的興起與發(fā)展，這里涌現(xiàn)出了許多文學(xué)家、思想家和藝術(shù)
家，推動(dòng)了人文主義的發(fā)展和傳播。林則徐銷煙池與虎門炮臺(tái)舊址見證了林則徐虎門銷煙和關(guān)天培
的英勇事跡，展現(xiàn)了中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)精神。
由此可見，文化遺產(chǎn)是歷史的見證者，我們要充分挖掘文化遺產(chǎn)的精神財(cái)富，堅(jiān)定民族自尊和文化
自信。
備注：從以上角度提取類似觀點(diǎn)或者從其他角度，如政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等提煉正確觀點(diǎn)亦可。
歷史學(xué)科參考答案 第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
{#{QQABDYgQogggAIAAARgCQQVwCkKQkBGACAoGhFAIMAABiQFABAA=}#}歷史部分
三、單項(xiàng)選擇題（本大題共 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。在每小題列出的四個(gè)備選
項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）
19．要印證“北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火”，最可信的史料是
A．北京人頭蓋骨化石 B．北京人遺址中發(fā)現(xiàn)的灰燼和燒骨
C．北京人使用的石器 D．北京人狩獵場(chǎng)景想象圖
20．北魏孝文帝改革后，大量鮮卑貴族改穿漢服，而緊身、便于勞作的北方游牧民族服裝在漢族勞
動(dòng)人民中廣泛流行。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了
A．民族交融 B．政權(quán)分立 C．科技進(jìn)步 D．經(jīng)濟(jì)繁榮
21．“華光礁 1 號(hào)”是一艘失事的南宋古沉船，船上出水了大量碗、盤、碟、壺、盞、瓶，全是當(dāng)
時(shí)銷往海外的民間生活用瓷。這可以佐證南宋
A．文化生活豐富 B．農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) C．科技水平高超 D．海外貿(mào)易活躍
22．西漢設(shè)置西域都護(hù)，元朝設(shè)置澎湖巡檢司，清朝設(shè)置駐藏大臣。這些舉措的共同作用是
A．推動(dòng)了中央行政制度變革 B．鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家
C．防止了西方對(duì)中國(guó)的侵略 D．結(jié)束了南北分裂的局面
23．某同學(xué)在探究活動(dòng)中搜集到油畫《圓明園劫難》、圖片《輪船招商局》、電影《甲午風(fēng)云》和
史學(xué)論著《戊戌思潮縱橫論》。由此推測(cè)，他探究的主題應(yīng)是
A．民族危機(jī)與救亡圖存 B．資產(chǎn)階級(jí)民主革命
C．新民主主義革命的開始 D．中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
24．據(jù)親歷者楊晦回憶：“各校代表和北大學(xué)生在北大的三院禮堂開大會(huì)，有一位同學(xué)咬破手指，
血書‘還我青島’四個(gè)字，表示決心。”與這一回憶有關(guān)的事件是
A．武昌起義 B．二次革命 C．護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) D．五四運(yùn)動(dòng)
25．南昌起義、秋收起義后，中國(guó)共產(chǎn)黨人在遠(yuǎn)離國(guó)民黨反動(dòng)派政治中心的偏僻地區(qū)，找到了自己
賴以生存、發(fā)展、壯大的土壤，立住了腳。他們“立住了腳”是因?yàn)?br/>A．開展了北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．創(chuàng)建了人民軍隊(duì)
C．建立了農(nóng)村革命根據(jù)地 D．進(jìn)行了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
26．央視《歷史的回聲》大型歌曲音樂會(huì)的節(jié)目單上有《松花江上》《救亡進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行
曲》等歌曲，可見這次音樂會(huì)旨在頌揚(yáng)
A．紅船精神 B．井岡山精神 C．長(zhǎng)征精神 D．抗戰(zhàn)精神
27．右邊的照片拍攝于 1949 年 2 月 3 日，它見證了
A．遼沈戰(zhàn)役的勝利
B．淮海戰(zhàn)役的勝利
C．平津戰(zhàn)役的勝利
D．渡江戰(zhàn)役的勝利
解放軍舉行開進(jìn)北平的入城式
道德與法治、歷史 試卷 第 5 頁(yè)（共 8 頁(yè)）
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28．下表是 1957 年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，取得這些成就主要得益于
類別 鋼產(chǎn)量 發(fā)電量 機(jī)床產(chǎn)量
1957 年 535 萬(wàn)噸 193 億度 2.8 萬(wàn)臺(tái)
比 1952 年增長(zhǎng) 296% 166% 104%
A．土地改革的開展 B．第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施
C．抗美援朝的勝利 D．改革開放持續(xù)深入推進(jìn)
29．2015年以來(lái)，我國(guó)自主研發(fā)的轟-6K 型轟炸機(jī)、東風(fēng)-41洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈等軍事裝備相繼亮相。
這反映了我國(guó)
A．重塑軍隊(duì)組織架構(gòu) B．積極開展多邊外交
C．積極推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化 D．大力發(fā)展航天技術(shù)
30．1224 年，國(guó)王腓特烈二世頒發(fā)給那不勒斯大學(xué)的特許狀中規(guī)定：“教師有權(quán)處理所有針對(duì)大學(xué)
的民事案件。”這表明該大學(xué)
A．擁有了司法特權(quán) B．擁有教育自主權(quán)
C．擁有免賦稅特權(quán) D．脫離了國(guó)王控制
31．在英語(yǔ)的發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)生了大量反映時(shí)代特征的新詞。與以下詞匯出現(xiàn)相關(guān)的事件是
時(shí)期 新詞
19 世紀(jì)后期 Telephone（電話）、Telegraph（電報(bào)）、Tram（有軌電車）
A．歐洲早期殖民擴(kuò)張 B．工業(yè)革命
C．資本主義制度確立 D．第二次工業(yè)革命
32．毛澤東曾說(shuō)：“第一次世界大戰(zhàn)以后，出了一個(gè)蘇聯(lián)，兩億人口。第二次世界大戰(zhàn)以后，出了
一個(gè)社會(huì)主義陣營(yíng)，一共九億人口。”材料反映兩次世界大戰(zhàn)的
A．原因 B．經(jīng)過(guò) C．影響 D．性質(zhì)
33．《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定：采取有效集體辦法，以防止且消除對(duì)于和平之威脅，制止侵略行為或其
他和平之破壞。這表明聯(lián)合國(guó)的宗旨是
A．維持世界和平及安全 B．促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展
C．積極推動(dòng)多極化格局 D．建立公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序
四、非選擇題（本大題共 3 小題，共 30 分。）
34.（10 分）人類社會(huì)的政治制度在不斷地發(fā)展演變。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 分封制與郡縣制的根本不同在于，封君及其封邑是世襲的，而郡、縣長(zhǎng)官由國(guó)君任命，
直接聽命于國(guó)君，領(lǐng)取俸祿。秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后全面推行郡縣制。
——摘編自趙毅、趙軼峰《中國(guó)古代史》
（1）根據(jù)材料一指出分封制和郡縣制的不同點(diǎn)。（2 分）據(jù)此寫出秦朝推行郡縣制的影響。（1 分）
材料二 君主立憲制確立是英國(guó)政治制度史的重大變遷：盡管保留了國(guó)王，但國(guó)家政治生活由
代表多數(shù)人的精英去完成，從而確保了多數(shù)人的利益。此外，保留了國(guó)王的象征性作用，有助于維
護(hù)英吉利民族的歷史連續(xù)性。
——摘編自金飛《對(duì)英國(guó)君主立憲制的再認(rèn)識(shí)》
（2）根據(jù)材料二概括英國(guó)選擇君主立憲制的原因。（2 分）
道德與法治、歷史 試卷 第 6 頁(yè)（共 8 頁(yè)）
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材料三 歷史的發(fā)展使中國(guó)各民族多數(shù)是雜居的，互相同化，互相影響。我們整個(gè)中華民族曾
是長(zhǎng)期受帝國(guó)主義壓迫的民族，各民族在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中同甘共苦結(jié)成了戰(zhàn)斗友誼，使我們這個(gè)民族大
家庭得到了解放。在中國(guó)這個(gè)民族大家庭中，我們采取民族區(qū)域自治政策，是為了經(jīng)過(guò)民族合作，
民族互助，求得共同的發(fā)展，共同的繁榮。
——摘編自周恩來(lái)《關(guān)于我國(guó)民族政策的幾個(gè)問(wèn)題》
（3）根據(jù)材料三概括我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的理由。（3 分）
（4）綜合上述材料，請(qǐng)你歸納影響政治制度演變的因素。（2 分）
35.（10 分）運(yùn)河是流動(dòng)的歷史記憶。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 大運(yùn)河工程的完成首先是由于隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，為運(yùn)河的開鑿提供了充足的
人力和物力資源。其次，隋朝在武力統(tǒng)一過(guò)程中，形成了控制能力高、汲取能力強(qiáng)的高效社會(huì)組織
系統(tǒng)。大運(yùn)河的貫通，在勘測(cè)、平衡水位差、節(jié)制水量等方面都體現(xiàn)了相當(dāng)高的科學(xué)水平。
——摘編自邵金凱《隋煬帝開鑿大運(yùn)河述論》
（1）根據(jù)材料一，概括隋朝開鑿大運(yùn)河的條件。（3 分）
材料二 巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的主權(quán)后，從 2000 年到 2011 年運(yùn)河已帶來(lái) 66.11 億美元收入。而
之前在美國(guó)管理的 85 年里，運(yùn)河總共上繳巴拿馬政府才 18 億美元。同時(shí)運(yùn)河也帶動(dòng)了貿(mào)易、金融、
旅游等一系列產(chǎn)業(yè)。運(yùn)河的存在，使得巴拿馬成為中、南美洲的貿(mào)易中心。
——摘編自柏磊《試論運(yùn)河興起的國(guó)家》
（2）根據(jù)材料二，概括巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)主權(quán)帶來(lái)的影響。（3 分）
材料三
平陸運(yùn)河示意圖 平陸運(yùn)河概況
平陸運(yùn)河始于南寧橫州市平塘江口，經(jīng)欽州靈山縣陸
屋鎮(zhèn)，沿欽江進(jìn)入北部灣，全長(zhǎng)約 135 公里。平陸運(yùn)河是
高質(zhì)量共建“一帶一路”、新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新
格局、加快建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)、高水平共建西部陸海新通道、
建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義壯美廣西的重大戰(zhàn)略項(xiàng)目。
——摘編自 2022 年 7 月 23 日南寧日?qǐng)?bào)《平陸運(yùn)
河工程可行性研究報(bào)告正式獲批》
（3）根據(jù)材料三，在示意圖中用虛線畫出平陸運(yùn)河中溝通郁江和欽江的新開鑿河段，（1 分）并分
析平陸運(yùn)河將為廣西發(fā)展帶來(lái)哪些機(jī)遇？（2 分）
（4）綜合上述材料，談?wù)勥\(yùn)河與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。（1 分）
道德與法治、歷史 試卷 第 7 頁(yè)（共 8 頁(yè)）
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36.（10 分）文化遺產(chǎn)不僅生動(dòng)講述著過(guò)去，也深刻影響著當(dāng)下和未來(lái)。某校九年級(jí)同學(xué)進(jìn)行主題
為“走近文化遺產(chǎn)”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。
【研讀材料 界定概念】
文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的
文物，包括古遺址、建筑、藝術(shù)品等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密
切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，包括民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、傳統(tǒng)手工藝技能等。
——摘編自文物局《中國(guó)文物保護(hù)狀況》
【走近文化遺產(chǎn)代表 探究?jī)r(jià)值】
①金字塔 ②二十四節(jié)氣 ③宣紙制作技藝
金字塔是古埃及國(guó)王權(quán)力的 二十四節(jié)氣是我國(guó)古代歷 宣紙是運(yùn)用傳統(tǒng)造紙工藝
象征。其中，胡夫金字塔以高超 法的獨(dú)特創(chuàng)造，表示季節(jié)的更 制造的手工紙。自唐代以來(lái)，
的建筑技巧而聞名。 替和氣候的變化，并用以指導(dǎo) 它一直是書法、繪畫及典籍印
農(nóng)業(yè)活動(dòng)。 刷的最佳載體。
④北京故宮 ⑤佛羅倫薩歷史中心 ⑥林則徐銷煙池與虎門炮臺(tái)舊址
北京故宮是明清時(shí)期的最高 佛羅倫薩在 15 世紀(jì)和 16 該遺址由林則徐銷煙池、
權(quán)力中心，它以園林景觀和容納 世紀(jì)達(dá)到它在經(jīng)濟(jì)和文化上的 虎門炮臺(tái)等組成，是我國(guó)重要
了 9000 余個(gè)房間的龐大建筑群， 頂峰，成為文藝復(fù)興的象征。 的愛國(guó)主義教育基地。
成為中國(guó)文明無(wú)價(jià)的歷史見證。
——整理自中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館等
【匯報(bào)總結(jié) 提升認(rèn)識(shí)】
（1）通過(guò)材料研讀，指出文化遺產(chǎn)的主要類別。（1 分）將上述文化遺產(chǎn)代表按此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
（要求：填寫序號(hào)，4 分）
（2）請(qǐng)從上述六個(gè)文化遺產(chǎn)中選擇兩個(gè)文化遺產(chǎn)代表，圍繞“文化遺產(chǎn)”這一主題，自擬觀點(diǎn)，
運(yùn)用相關(guān)歷史事件或歷史現(xiàn)象加以論證。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰，總結(jié)提升，5 分）
道德與法治、歷史 試卷 第 8 頁(yè)（共 8 頁(yè)）
{#{QQABDYgQogggAIAAARgCQQVwCkKQkBGACAoGhFAIMAABiQFABAA=}#}2024屆南寧市初中畢業(yè)班適應(yīng)性測(cè)試
道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 15小題，每小題 2分，共 30分。）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C D A C A D B A D B B C D
二、非選擇題（本大題共 3小題，共 30分。）
16. （8分）
（1）①在集體生活中積極承擔(dān)責(zé)任。②樹立正確的勞動(dòng)觀，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。③友誼讓我們體悟
生命的美好。④學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
（圍繞集體、勞動(dòng)、友誼、學(xué)習(xí)等角度作答，每點(diǎn) 2分，答出任意兩點(diǎn)，共 4分。如有其他
答案，言之有理，符合題意，可酌情給分。）
（2）①把自己的職業(yè)目標(biāo)與時(shí)代的發(fā)展、國(guó)家的需要結(jié)合起來(lái)。②要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
（每點(diǎn) 2分，共 4分。如有其他答案，言之有理，符合題意，可酌情給分。）
17. （10分）
（1）馬某等人的行為是違法行為，受到了法律制裁。
（2分。如有其他答案，言之有理，符合題意，可酌情給分。）
（2）①2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降，表明我國(guó)防治校園欺凌工作卓有成效。
②未成年人保護(hù)法對(duì)如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定，為防治校園欺凌提供法律依據(jù)。
③檢察機(jī)關(guān)依法追究涉嫌嚴(yán)重犯罪的校園欺凌行為的法律責(zé)任，為防治校園欺凌提供司法支持。
④各地積極采取措施，為防治校園欺凌營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
（每點(diǎn) 2分，答出任意三點(diǎn)，共 6 分。如有其他答案，言之有理，符合題意，可酌情給分。）
（3）開放性試題，言之有理，符合題意即可，2分。
示例：克服恐懼，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)；尋求父母、老師的幫助，必要時(shí)撥打 110報(bào)警。
18. （12分）
（1）堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。（2分）
（2）①豐富了愛國(guó)主義教育形式，增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育的感染力。②有利于傳承與弘揚(yáng)中華民
族精神，為中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。③可以加深人民群眾對(duì)國(guó)家發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)偉大
祖國(guó)的認(rèn)同。④能夠幫助人民群眾理解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。⑤能夠使
人民群眾堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)。
（每點(diǎn) 2分，答出任意三點(diǎn)，共 6分。如有其他答案，言之有理，符合題意，可酌情給分。）
（3）開放性試題，言之有理，符合題意即可，4分。示例：在國(guó)家危難、民族危亡之際，是你
們不顧個(gè)人安危，為革命拋頭顱、灑熱血。我們一定會(huì)繼承你們的遺志，勇?lián)鷷r(shí)代使命，為實(shí)現(xiàn)中
華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第 1 頁(yè) （共 1 頁(yè)）
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