資源簡介

化學部分
可能用到的相對原子質量：Na~23 H~1 C~12 O~16 Cl~35.5
一、選擇題（共 13 個題，共 18 分。24~31 題，每題 1 分；32~36 題，每題 2 分。每小題只
有一個符合題意的選項）
24. 下列成語涉及的變化主要為化學變化的是
A．滴水成冰 B．積土成山 C．沙里淘金 D．星火燎原
25．下列做法不．符．合．“改善環境質量，推動綠色發展”理念的是
A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農藥提高農作物產量
C．垃圾分類回收處理以減少污染 D．合成新型洗滌劑減少氮磷排放
26. 下列對勞動項目相關的解釋錯．誤．的是
選項 勞動項目 解釋
A 在燃氣灶上用鐵鍋炒菜 利用鐵的導電性
B 用食鹽調節湯的咸淡 食鹽和水的比例影響 NaCl 的濃度
C 給校園中的花草施用氯化鉀 氯化鉀屬于鉀肥
D 用含洗滌劑的水清洗餐具上的油污 洗滌劑有乳化作用
27．下列藥品取用的操作正確的是
A．滴加試劑 B．傾倒液體 C．量取液體 D．取用粉末
28．鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列有關說法中錯．誤．的是
58 Ce
A．鈰的原子序數是 58 B．鈰屬于非金屬元素 鈰
140.1
C．鈰原子中的質子數為 58 D．鈰的相對原子質量是 140.1
29． 一些食物的近似 pH 如下：
食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 雞蛋清
pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0
下列說法中不．正．確．的是
A．雞蛋清和牛奶顯堿性 B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應少飲葡萄汁和蘋果汁
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30．某家用制氧機中的兩種藥劑分別是過碳酸鈉（Na2CO4）和二氧化錳，制氧機工作過程中
發生的一個反應是 Na2CO4 + H2O === Na2CO3 + X。下列有關說法正確的是
A．使用時需要向藥劑中加入水 B．藥劑二氧化錳是白色粉末
C． 正常人可以長期用制氧機吸氧 D．化學方程式中的 X 為 H2
31．某鋼鐵廠處理高鹽廢水（含氯化鈉、硫酸鈉及微量的其他鹽）的流程、相關物質的溶解
度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．硫酸鈉的溶解度大于氯化鈉
B．母液 1、2、3 都是不飽和溶液
C．降溫至 0℃的“冷凍結晶”過程，析出的兩種物質中較多的是硫酸鈉
D．40℃時，將 50g 硫酸鈉固體加入 100g 水中所得溶液的溶質質量分數為 33.3%
32．用圖 1 裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗過程中集氣瓶內壓強變化曲線如圖 2 所示。下
列關于該實驗的說法正確的是
A．該實驗說明氧氣約占空氣總質量的 1/5
B．實驗過程中可能在 e 點打開了彈簧夾
C．bc 段氣壓變化的主要原因是紅磷燃燒放熱
D．若用足量硫粉代替紅磷實驗，則不能得到實驗結論
33．下列是同學們對化學反應 CaO+H2O=Ca(OH)2的認識。其中錯．誤．的是
A．屬于化合反應 B．可以為“自熱火鍋”提供熱源
C．可用于生產石灰漿 D．由此推知金屬氧化物都能與水反應
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34．下圖是在密閉容器中某化學反應的微觀示意圖，圖中“ ”表示汞原子，“ ”表示
氧原子，根據此反應得出結論正確的是
一定條件
反應前 反應后
A．該反應是置換反應
B．構成物質的微粒有分子和原子
C．反應物和生成物中都有單質
D．生成物的化學計量數之比為 1:1
35．《漢書》中記載“高奴縣洧水可燃”，《夢溪筆談》中記載“予知其煙可用，試掃其煙為
墨，黑光如漆”?！颁⑺奔词?。下列產關于“洧水”的說法錯．誤．的是
A．具有可燃性 B. 是不可再生資源，屬于純凈物
C. 其成分主要含有 C、H 元素 D. 其不完全燃燒的產物可用于制墨
36．實驗設計的嚴謹性會直接影響實驗結論的準確性。下列設計不．能．達到實驗目的的是
A 探究硝酸銨固體 B 探究溫度對分子 C 驗證質量守恒定律 D 探究木炭燃燒的劇烈
溶于水會吸收熱 運動速率的影響 程度與氧氣濃度有關
二、非選擇題（本題共 7 個題，共 32 分）
37.（4 分）化學與人類生活息息相關。
⑴ 秭歸臍橙是一種甜美、鮮嫩、爽口的水果，其能為人體提供的主要營養素是 。
⑵ 區分廚房中的食鹽和純堿，可以用廚房中的 （填物質名稱）。
⑶ 打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，說明氣體溶解度與 有關。
⑷ 家用燃料多是天然氣，寫出天然氣燃燒的化學方程式 。
38.（4 分）閱讀科普短文，回答下列問題。
碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一。由碳元素組成的單質可分為無定形碳、過液
態碳和晶形碳三大類，如圖 1。
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石墨是制鉛筆芯的原料之一，在 16 世紀被發現后，曾被誤認為是含鉛的物質。直到 18
世紀，化學家將石墨與 KNO3共熔后產生 CO2，才確定了它是含碳的物質。
碳纖維既有碳材料的固有本質特性，又有紡織纖維的柔軟可加工性，綜合性能優異。目
前，我國已形成碳纖維生產、碳纖維復合材料成型，應用等產業鏈，碳纖維復合材料應用領
城分布如圖 2。
科學界不斷研發出新型碳材料，碳氣凝膠就是其中一種。碳氣凝膠具有優良的吸附性能，
在環境凈化中發揮重要作用。我國科研人員在不同溫度下制備了三種碳氣凝膠樣品，比較其
對 CO2的選擇性吸附性能。他們在不同壓強下測定了上述樣品對混合氣體中 CO2吸附的選擇
性值，實驗結果如圖 3。圖中選擇性值越高，表明碳氣凝膠對 CO2的選擇性吸附性能越好。
⑴ 活性炭屬于 （填字母序號，下同）。
A．無定形碳 B．過渡態碳 C．晶形碳
⑵ 由圖 2 可知，我國碳纖維復合材料應用占比最高的領域是 。
⑶ 下列說法正確的是 。
A．金剛石中含有碳元素 B．石墨是一種含鉛的物質
C．碳氣凝膠可以凈化空氣 D．碳材料有廣闊的應用和發展前景
⑷ 對比圖 3 中三條曲線，得到的實驗結論是 。
39.（4 分）鈦和鈦的合金被認為是 21 世紀的重要材料，廣泛用于火箭、導彈、航天飛機等。
下圖是鈦的冶煉流程示意圖。
金 紅 石
氯 氯 化 冷 凝 精 制 四 氯 化 鈦 還 原
鈦
高 鈦 渣
氣 （
石 油 焦 T i
C l 4 ） 反 應 B 氯 化 鎂
電 解 氯 氣
氯 化 鎂
反 應 A
鎂
⑴ 認識鈦：鈦熔點高、比強度好、延展性好，在高溫空氣中會形成氧化膜，稱為“太空金
屬”。鈦合金制作的眼鏡框輕巧便捷，鈦合金屬于 。
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A 金屬材料 B. 合成材料 C.復合材料
⑵ 制取鈦：A 反應的基本類型是 ；反應 B 的化學方程式是 ；
此流程中能循環利用的物質有 。
40.（5 分）右圖是某胃藥標簽的部分內容。小明同學為測定該
胃舒樂
藥品中碳酸氫鈉含量，取 10 粒該藥品研碎后放入燒杯中，加入
主要成分：碳酸氫鈉
50g 水后充分攪拌，再向其中滴加稀鹽酸至溶液的 pH=7 時(已知
主治：胃酸過多
藥品中的其他成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應)，共消耗稀
每瓶 50 粒每粒 0.5g
鹽酸 11.5g。稱得反應后燒杯內物質的總質量為 64.3g。
請計算：
⑴ 反應完成后生成氣體的質量為_______________g。
⑵ 胃藥中碳酸氫鈉的質量分數。
41.（5 分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：
⑴ 實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，可以選用上述裝置是_______________（填字
母序號，下同）。
⑵ 小明選擇 BED 制取并收集一瓶制取并收集一瓶干燥的氧氣，裝置 E 中裝入的試劑
為 。發生反應的化學方程式是 。
⑶ 實驗室制取二氧化碳若選用 C 作為的發生裝置，優點是 ，若用 E 裝置收集，
氣體應從 （填“a”或“b”）端通入。
42.（6 分）化學視角認識蒸汽眼罩。
蒸汽眼罩逐漸走進日常生活，它借助鐵生銹產生的熱量，使材料內部的水分穩定蒸發，
利用產生的熱量和溫度緩解眼部疲勞。
【實驗探究】
探究一：檢驗蒸汽眼罩內部材料中有鐵粉
⑴某同學用磁鐵吸引了部分蒸汽眼罩內部材料于一支試管中，加入硫酸銅溶液，發生反應的
化學方程式是 。
探究二：日常生活中鐵生銹是鐵與 共同作用的結果，但放熱緩慢。哪些因素能
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加快反應，使蒸汽眼罩快速發熱？某小組同學采用對照實驗開展探究，設計實驗方案如下：
查閱資料：蒸汽眼罩內部材料有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等。
藥品 1 分鐘前后溫度變化
方案一 4g 鐵粉、2mL 水 16℃→16℃
方案二 4g 鐵粉、2mL 水、2g 氯化鈉 16℃→16℃
方案三 4g 鐵粉、2mL 水、2g 活性炭 16℃→16℃
方案四 4g 鐵粉、2mL 水、2g 活性炭、2g 氯化鈉 16℃→55℃→26℃
⑵下列方案之間能否形成對照？若能，請指出變量；若不能，請說明理由。
方案二與方案四 ；
方案一與方案四 。
⑶對比分析以上方案，你能獲得的結論是 。
【反思評價】
⑷蒸汽眼罩的保存方法是 。
43．（4 分）某同學利用紫甘藍自制酸堿指示劑的步驟依次為：研碎，酒精浸泡，過濾，裝
瓶備用。
⑴上述步驟中沒有用到的儀器是 （填標號）。

通過實驗得出紫甘藍指示劑在不同液體中的顯色情況如下：
液體 蒸餾水 氯化鈣溶液 爐具清潔劑 白醋
顏色 紫色 紫色 綠色 紅色
向滴有紫甘藍指示劑的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液
中，逐滴加入碳酸鈉溶液，反應所得沉淀或氣體的
質量變化如圖所示（圖中一條曲線表示生成沉淀的
質量變化情況，另一條曲線表示生成氣體的質量變化情況）。
⑵寫出生成沉淀的化學方程式 。
⑶加入 Na2CO3 溶液質量為 a g 時，所得溶液中除指示劑外還含有的溶質是 ；（寫化學
式）
⑷加入 Na2CO3 溶液質量由 0 至 bg 的過程中，溶液顏色的變化情況是 。
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{#{QQABIYoQggiAAoAAABhCQQFQCAKQkAGACIoGgFAEIAABSAFABAA=}#}2024年4月九年級檢測 物理參考答案和評分標準
一、選擇題（2分*12＝24分）
BCDDB CBABD CD
二、填空題（1分*10＝10分）
13. 液化；空氣中；冰棍周圍
14. 內；動（機械）；電
15. 超聲波；6 000 000
16. 吹入；上升
三、探究實踐題（21分）
17. 18.
說明：17題畫繩子與寫40各1分，畫繩子不分左右；18題條形磁鐵標NS極與磁針各1分，磁針角度嚴重偏離則不得分。
19. （1）砝碼質量；是否靜止；（2）<；平衡；（3）不在一條直線
說明：每空1分。
20. （1）異側；（2）AC；倒立；等大；（3）向左移動；變得更小
說明：每空1分。（2）后兩空“倒立、等大”可以顛倒填寫順序，寫成“等大、倒立”。
21. （1）甲；有示數且不變；示數始終為0；
（2） （3）需要添幾個不同的定值電阻。
說明：每空1分，（2）圖全對得2分，不分步給分，綠線左端可以連到開關左端。
四、綜合應用題（15分）
22. （1）水（1分）
（2）對地壓強為 （3分）
（3）根據爸爸的描述，跟屁蟲浸沒受到的浮力為 （1分）
根據阿基原理，則排開江水 （1分）
排水體積為，即跟屁蟲體積13升。 （1分）
說明：
（2）分步計算的，算出人重力780N此處得1分，再算出壓強再得2分。
（3）未涉及討論浮力、排水等意思的，直接用13kg當成水的質量算出13升的，只得1分。
23. （1）由題意可得能量方程：， （1分）
帶入數值可得： （1分）
解得 （1分）
根據勻速行駛時二平衡，可知阻力為324N。 （1分）
（2）充電功率 （2分）
半小時可充電能
電池40kWh，其30%—80%剛好為20kWh，所以宣稱屬實。 （2分）
說明：
（1）帶值過程如果數據統一國際單位的，可以不寫單位；采取分步計算的，參照給分。
（2）最后一步驗證是否屬實，可以計算其它量，比如時間，只要合理且回答屬實即可。前一步計算充電功率，如果有學生計算有誤，比如誤為39kW，在此處扣除計算錯誤的分數，但后一步認定快充宣傳屬實的，后一步的2分可以全給。2024 年 4 月九年級檢測 物理·化學試卷
（本試卷共 12頁，物理、化學各 6頁，滿分 120分，考試時間 120分鐘）
第一部分 物理
一、選擇題（本大題共 12小題，每小題只有一個符合題意的選項。每小題 2分，共 24分）
1. 圖 1 是大型加油機與兩架戰斗機同步飛行給戰斗機進行空中加油的畫面。下列說法正確
的是
A．選地面為參照物，戰斗機是靜止的
B．選戰斗機為參照物，加油機是靜止的
C．選加油機為參照物，戰斗機是運動的
D．選加油機為參照物，地面是靜止的 圖 1
2. 下列關于聲現象的說法正確的是
A．電動汽車比燃油汽車噪聲低是在傳播過程中減弱了噪聲
B．在鬧市區安放噪聲測試儀是減弱噪聲的
C．人耳聽到聲音一定有發聲體在振動
D．“不要高聲喧嘩”表示講話的音調要放低一些
3. 如圖 2 所示的飲水機桶，內裝有半桶水。從側上方可以看到
桶的底座在甲、乙兩處呈現。以下說法正確的是
A．甲是實像，乙是虛像
B．甲是反射形成的，乙是折射形成的
C．甲是桶底座真實的位置
圖 2
D．甲、乙都是虛像
4. 如圖 3 所示，握住一杯水并保持豎直靜止，以下說法正確的是
A．握力與杯水總重力構成平衡力
B．手對杯的力與杯對手的力構成平衡力
C．增大握力會增大手與杯的摩擦力
D．用吸管吸走一些水會減小手與杯的摩擦力
圖 3
5. 某同學用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而用同樣的力推課桌的上部，課桌可能
會翻倒，這說明力的作用效果
A．與力的大小有關 B．與力的作用點有關
C．與力的方向有關 D．與受力面積有關
6. 如圖 4 所示的應用中屬于省力杠桿的是
圖 4
A．火鉗夾木炭 B．釣魚竿釣魚 C．開瓶器撬瓶蓋 D．天平稱質量
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{#{QQABIYoQggiAAoAAABhCQQFQCAKQkAGACIoGgFAEIAABSAFABAA=}#}
7. 下列描述中，能說明分子在永不停息地運動的是
A．初春，柳絮飛揚
B．盛夏，荷花飄香
C．深秋，落葉飄零
D．寒冬，瑞雪飛舞
8. 關于物體的內能，下列說法正確的是
A．對物體做功，其溫度不一定升高
B．物體的內能改變時，溫度一定改變
C．物體的內能增加，一定吸收了熱量
D．0℃的物體沒有內能
9. 如圖 5 所示是一個插線板，其右下角的插孔因使用時產生大量的熱將塑料熔化。相比其
它完好的插孔，該插孔使用時
A．電壓不變，電阻偏小
B．電流偏大，電阻偏大
C．電流偏小，電阻偏小
D．電壓偏高，電阻不變
圖 5
10. 圖 6 是小明同學在綜合實踐活動中設計的簡易家庭電路（簡圖）。在評價環節，同學們指
出了該電路四個不當之處。不當之處確實成立的是
圖 6
A．整個電路缺少電流過大保護裝置
B．兩孔插座應該與三孔插座裝在一起
C．電燈的開關走線錯誤
D．三孔插座的保險絲不應該裝在零線上
11. 如圖 7 所示實驗裝置，當合上開關后，可以看到
導線 ab沿軌道向右運動。以下分析錯．誤．的是
A．電能轉化為 ab的機械能
B．說明電流通過 ab時在其周圍產生了磁場
C．利用該實驗原理發明了發電機
D．如果將 ab 固定住，給磁鐵裝上滾輪，或許會
圖 7
看到磁鐵移動
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12. 如圖 8 所示的電路圖。當滑動變阻器的滑片 P從 R2的一端滑到另一端過程中，多次記錄
A、V1、V2三塊表的示數，并將數據在坐標紙上描出圖象（圖 9）。以下分析正確的是
圖 8 圖 9
A．直線甲是 R1的圖象
B．電源電壓保持不變為 6V
C．直線甲說明電流與電壓成反比
D．滑動變阻器最大阻值為 30Ω
二、填空題（共 4 小題，每空 1 分，共 10 分）
13. 同學們經?？吹竭@樣兩個情景：①一杯熱茶冒“熱氣”；②一根剛從冰柜取出的冰棍冒“冷
氣”。對此兩個現象的解釋是：
①熱水蒸發產生的水蒸氣，在冒出杯口后遇上常溫空氣，溫度下降，_________形成小水
滴飄蕩著；（填物態變化名稱）
②____________的水蒸氣，在__________遇上強冷空氣，……，也形成小水滴飄蕩著。
14. 食物給人體提供能量表現在：食物的化學能轉化為________能，用來維持體溫；化學能
還轉化為_________能，用來提供人跑步、行走的動力；化學能還轉化為_________能，用
于維持人體神經活動。
15. 蝙蝠向外發射_________（選填“超聲波”或“電磁波”），利用接收反射波
時間來判斷障礙物的距離，人們利用這個原理發明了雷達。已知某航空
探測雷達向空中發射信號后，經過 0.02s 收到雷達回波，則被探測物距
離_________m。（空氣中聲速 340m/s，空氣中光速 3×108m/s）
16. 圖 10 所示的裝置為小明同學自制的氣壓計，小明從管子上端________
（選填“吹入”或“吸出”）少量氣體，使瓶內氣體壓強大于大氣壓，水沿
玻璃管上升到瓶口以上。當拿著它乘電梯上升到 20 樓，發現玻璃管內水
柱會__________（選填“上升”或“下降”）。 圖 10
三、探究實踐題（共 5小題，共 21分）
17. （2 分）如圖 11 所示的滑輪組提起一個重 200N 的物體，要達到更省力的效果，請用筆
畫出繩子的繞法，并在圖中寫下拉力 F的大?。ú挥嬆Σ良盎喞K重）。
18. （2 分）如圖 12 所示的條形磁體，請根據圖中磁感線的方向標出條形磁體的 N、S 極，
并在圖中 A點處畫一枚小磁針靜止時的方向，并標出小磁針的 N、S 極。
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{#{QQABIYoQggiAAoAAABhCQQFQCAKQkAGACIoGgFAEIAABSAFABAA=}#}
F＝_______N
圖 11 圖 12
19. （5 分）小明同學用圖 13 的裝置探究二力平衡的條件。
甲 圖 13 乙
（1）如圖 13 甲所示，物體 M 受左、右兩個水平拉力 F1 與 F2，改變拉力的大小是通過
改變______________來實現的；通過觀察 M_____________來判斷它是否處于平衡狀態。
（2）實驗過程中，小明在左、右兩個托盤中放入了相同的砝碼，另一位同學將一把鑰匙
放入右盤，結果物體 M還是保持不動。此時拉力 F1________F2（選填“<、>或＝”），
物體M處于____________狀態（選填“平衡”或“不平衡”）。
（3）如圖 13 乙所示，兩側砝碼完全相同，用手將物體 M扭轉一個角度（圖中箭頭所示），
放手后物體 M 自己又扭了回來，這個操作是為了探究“兩個力在大小相等、方向相反、
但______________時是否可以構成平衡力”。
20. （6 分）如圖 14 甲是航天員王亞平在太空授課時做水球實驗的情形。小明看到水球成像
實驗后，利用圖 14 乙的光具座進行了成像實驗研究。
甲 圖 14 乙
（1）王亞平本人和水球成的像在水球的_________（選填“同側”“異測”）。
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（2）如圖 14 乙，小明把蠟燭放在 30cm 刻度處，光
屏放在 70cm 刻度處，虛線框在 50cm 刻度處，然后在
虛線框內依次插入實驗元件：
A.中央有小孔的紙板；
B.透明薄玻璃板； 圖 14 丙
C.水凸透鏡（厚薄程度可調，如圖 14 丙）。
他發現有兩次能在光屏上恰好呈清晰的像，這兩次虛線框中的元件是________（填兩個
字母代號）。兩次成像的共同特點是__________、_________的像（選填“倒立”“正立”
“放大”“縮小”“等大”）。
（3）小明在虛線框內插入水凸透鏡模擬王亞平的水球成像時，保持水凸透鏡和蠟燭位置
不變，用注射器向水凸透鏡注水，讓其變厚。為了再次在光屏上得到清晰的像，光屏應
該___________（選填“保持不動”“向左移動”“向右移動”），此時光屏上的像__________
（選填“同原來大小”“變得更小”“變得更大”）。
21. （6 分）小明想探究“①電流與電壓的關系”“②電流與電阻的關系”，他用電壓約為
4.5V 的電池組、20Ω 定值電阻一個、滑動變阻器（規格為“2A 50Ω”）及其它元件連接了
如圖 15 的電路。
圖 15
（1）小明合上開關，有一只電表立刻有了較大示數，這只電表是______（選填甲或乙）；
此時小明改變滑動變阻器，看到甲表的情況是__________________，乙表的情況是
______________。（此兩空均選填“有示數且不變”“示數隨著變化”“示數始終為 0”）
（2）經檢查，小明發現自己連接的電路有錯誤，只需要改動一根導線即可更正。請在圖
15 中錯誤的導線上打上叉，并畫上一條更正后的導線（導線不要交叉）。
（3）圖 15 所示現有器材能否讓小明完成他的兩個探究內容（題干中的①和②）？
_______________________________（請回答：“可以完成” 或 直接寫需要添加什么器
材）
四、綜合應用題（共 2小題，共 15分）
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22. （7 分）小明的爸爸是一名冬泳愛好者，經常參加冬泳協會組織的游泳活動。他有兩樣裝
備，如圖 16 甲是“腳蹼”，圖 16 乙叫“跟屁蟲”。穿上腳蹼，可以防止河邊小石子磕疼
腳，而且有了腳蹼，游泳的速度也會快很多?！案ㄏx”的作用就更大了，它是一個顏色
鮮艷的氣囊，內部可裝手機等隨身物品，游泳時系在腰間，不影響游泳體驗。更重要的
是如果出現體力不支等意外情況，可以抱住它浮在水面，等待救援。
甲 圖 16 乙
（1）游泳時，向后劃水，人卻向前運動。使人向前運動的力的施力物體是_________。
（2）每只腳蹼的底面積為 260cm2，小明爸爸及隨身物品質量共 78kg，當他穿著腳蹼站
在岸邊的水平地面時，對地的壓強是多少？（g=10N/kg）
（3）跟屁蟲的規格有很多種，小明爸爸這種是“13kg 跟屁蟲”，他對小明解釋道：“不是
說跟屁蟲質量是 13kg，跟屁蟲本身的質量是可以忽略不計的。意思是把跟屁蟲按壓浸沒
水中，它可以提供 13kg 的浮力”。根據你的物理知識，結合小明爸爸的描述，求這只跟
屁蟲體積是多少升？（g=10N/kg，水的密度 1×103kg/m3，忽略跟屁蟲氣囊的形變）
23. （8 分）現如今電動汽車發展迅速，低碳環保的優點、舒適的駕乘體驗、親民的價格讓其
成為了很多家庭購買汽車的理想選擇。如圖 17 甲是某品牌電動汽車的部分參數。
（1）假設該汽車以某個速度勻速行駛，在電池耗盡時剛好達到圖 17 甲所標示的里程，
則行駛過程中汽車受到的阻力是多少？（假設電動機的效率為 90%）
（2）電動汽車充電時間比傳統汽車加油所要的時間更長，一直為電動車主所擔憂。該車
的快充功能宣稱能在半小時內將電池從 30%充至 80%，該車一車主在快充充電樁上充電
時，拍到如圖 17 乙的信息，請四舍五入取整數計算充電功率是多少千瓦（結果也取整數）？
如果充電功率保持不變，進一步計算說明廠家宣稱的快充情況是否屬實？
甲 圖 17 乙
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{#{QQABIYoQggiAAoAAABhCQQFQCAKQkAGACIoGgFAEIAABSAFABAA=}#}2024 年 4 月化學試題參考答案
一、選擇題
題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 D B A C B A A C C D B B C
二、非選擇題
37．⑴ 維生素 ⑵ 食醋 ⑶壓強
⑷ CH4 + 2O
點燃
2 ==== CO2+ 2H2O
38．⑴ A ⑵ 工業應用 ⑶ ACD
⑷ 溫度越低，壓強越大，碳氣凝膠對二氧化碳的選擇性吸附性能越好。
39. ⑴A ⑵ 分解反應 TiCl4 + 2Mg ==== Ti + 2MgCl2
鎂、氯化鎂、氯氣（寫化學式亦可）
40．⑴ 2.2g ……………………………………………………1分
⑵ 解：設碳酸氫鈉的質量為 x
NaHCO3 ＋ HCl ======NaCl + H2O+ CO2↑………………1分
84 44
x 2.2 g
84 x
………………1分
44 2.2g
x 4.2g ………………1分
該稀硫酸中溶質的質量分數為： 4.2g 100% 84% ………………1分
0.5g 10
答：該稀硫酸中溶質的質量分數為 84%。
（解、設、答不全扣 1分，三項不另設分數。）
41. ⑴ AD/AE/AF
MnO2
⑵ 濃硫酸 2H2O2 2H2O+O2↑
⑶ 控制反應速率，節約藥品 a
化學參考答案和評分說明 第 1頁（共 2頁）
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42. ⑴ Fe + CuSO4====FeSO4 + Cu 水、氧氣（寫化學式亦可）
⑵ 方案二與方案四能形成對照，變量是活性炭。
方案一與方案四不能形成對照，有兩個變量。
⑶ 同時加入活性炭、氯化鈉，能加快鐵生銹，使蒸汽眼罩快速放熱。
⑷ 密封保存
43．⑴ B
⑵ Na2CO3 + CaCl2 ====CaCO3↓+ 2NaCl
⑶ NaCl CaCl2
⑷ 由紅色變成紫色，再由紫色變成綠色
化學參考答案和評分說明 第 2頁（共 2頁）
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