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(共16張PPT)
小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)
第七課 陽(yáng)光牽著我的手
同學(xué)們好，我是來(lái)自未來(lái)星球的小Q
快
樂(lè)
的
音
樂(lè)
之
旅
吧
太棒啦！原來(lái)謎語(yǔ)的答案是太陽(yáng)呀，在未來(lái)星球的音樂(lè)博物館里，還有關(guān)于太陽(yáng)的歌曲呢！名字就叫《陽(yáng)光牽著我的手》，我們要不要一起聽(tīng)一聽(tīng)？
（1）歌曲中的速度是怎樣的？
（2）聽(tīng)完這首歌曲你的感受是怎樣的？
1、歌曲中的速度是稍快的
2、歌曲給人的感受是歡快的充滿(mǎn)活力的
歌詞中“太陽(yáng)”“陽(yáng)光”“小窗口”“家門(mén)口”指的是？
“太陽(yáng)”指我們的黨
“陽(yáng)光”指黨的溫暖、給的關(guān)懷
“小窗口、家門(mén)口”指我們的心
“陽(yáng)光牽著我的手”就是：黨帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)，幸福生活，讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)，擁抱陽(yáng)光、擁抱美好的明天！
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x · x ｜xx x 0 ｜xx xx ｜ x - ｜｜
陽(yáng) 光 牽著 我的 手
太 陽(yáng) 知我 心， 心意 最深 厚
四分休止符空一拍
2
—
4
2
—
4
-
跟著音樂(lè)按照節(jié)奏邊畫(huà)拍子，邊朗讀一下歌詞吧。
小火車(chē)可真有意思啊，不過(guò)我回星球的時(shí)間要到了。要想順利搭乘時(shí)空飛船，必須擁有強(qiáng)大的氣息，希望陳老師和大家能幫我返回星球。
氣息大挑戰(zhàn)：用“wu”音，分別將旋律進(jìn)行模唱
同學(xué)們 ，再見(jiàn)！

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