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(共16張PPT)
放牛山歌
山歌
山歌產生在野外的勞動、生活之中，其曲調高亢嘹亮，節奏自由悠長，具有直暢而自由抒發感情的特點。
1、請同學們聽一首歌曲，聽聽這首歌曲的情緒是怎樣的？
高亢、愉快的。
2、小牧童上山勞動，他都做了些什么？
趕牛、放牛、撿柴。
聽一聽：
放牛山歌
復聽《放牛山歌》：
再聽第一段歌詞，感受四川山歌特點。
歌詞加了很多襯詞；旋律、曲調高亢。
動一動：
你能用動作表達一下嗎？
看誰表現的最像。
你認識這些音符嗎？
Ⅹ 八分音符
Ⅹ 四分音符
Ⅹ- 二分音符
草原放牧
《草原放牧》簡介
——琵琶協奏曲《草原小姐妹》第一部分
琵琶協奏曲《草原小姐妹》作于1972年。樂曲表現的是蒙古族少年—龍梅和玉榮—抗嚴寒、斗風雪，保護集體財產的內容。這個故事曾被拍成電影，搬上舞臺，寫進小學課本，還寫成琵琶協奏曲。當時龍梅年僅11歲，玉榮才9歲。她們為保衛集體財產而不怕犧牲的英雄事跡傳遍了內蒙古大草原和全國各地。這首協奏曲是以同名電影主題歌和一支內蒙古歌曲的旋律片段作為音樂素材而寫成的。
感受音樂
音樂透射出一種怎樣的情緒？
愉悅、歡快。
第一主題
音樂進行時節奏如何？
緊湊、輕快。
這樣的音樂塑造出了怎樣的草原小姐妹形象？
活潑、樂觀、富有朝氣。
第一主題是根據電影動畫片《草原英雄小姐妹》的主題歌改寫的。它著力刻畫了“小姐妹”天真、活潑、樂觀、富有朝氣的少年形象以及他們勤勞放牧的生活情景。
第一主題賞析
音樂進行時節奏、力度如何？描繪出了什么場景？
節奏寬廣，力度稍弱，旋律顯得抒情優美，描繪出大草原美麗的景色。
第二主題
第二主題是一段抒情性旋律，與第一主題形成鮮明的對比，從另一角度表現了內蒙人民的生活，以及對美麗草原進行如歌似的贊美，表現了草原人民幸福的生活和對家鄉和祖國的熱愛。
第二主題賞析
再見!

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