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4.15 發霉和防霉 課件(17張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.15 發霉和防霉 課件(17張PPT)

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(共17張PPT)
復習:
蘑菇中含有豐富的( )、( )、( )等營養物質,是世界公認的“極好的( )來源”。常食用蘑菇可以幫助人體提高( ),還具有治療( )的作用。
第十五課
發霉和防霉
情景與問題
01
探究與發現
02
應用與拓展
03
CONTENTS
目錄
在夏季,常常會看到一些食物、衣物“長毛”、發霉,而在冬季這種現
象卻不常見。這些物體為什么會發霉呢?
情景與問題
思考:什么是霉菌?
霉是一種微生物,它的生長與其他生物一樣,需要獲取營養和適宜的生長環境。
探究與發現
思考:放在什么地方的食物容易發霉?什么樣的食物容易發霉?
沒有放冰箱里的容易發霉,說明與溫度有關。
水果容易發霉,是因為含有大量水分。
假設:食物在(溫暖、潮濕) 的條件下容易發霉。
探究與發現
假設:食物在潮濕的條件下容易發霉。
材料:大小、薄厚相同的饅頭片 2 塊,塑料自封袋 2 個,滴管1支等。
實驗方法:
將饅頭片分成干燥和濕潤的兩組,放置到同一環境中,進行對比實驗。
實驗步驟:
1. 將饅頭片放入烤箱內烘干。
2.在 1號饅頭片上滴 10 滴水,2 號保持干燥。
3.將 1號和 2 號饅頭片放入塑料自封袋中,并擠出空氣,封好口。
4.把兩個袋子放到同一個溫暖、陰暗的地方。
探究與發現
2
1
實驗現象:幾天后,濕潤的饅頭片發霉了,干燥的饅頭片沒發霉
實驗結論:食物在潮濕條件下容易發霉。
探究與發現
你能設計一個實驗,探究食物在溫暖的條件下是否容易發嗎?
實驗步驟:
1.把裝有濕饅頭片的塑料袋放在冰箱里。
2.把裝有濕饅頭片的塑料袋放在陽臺上
探究與發現
總結:食物在溫暖、潮濕的條件下容易發霉。
探究與發現
除了食物外,你在生活中還見過哪些物品發霉呢?
探究與發現
食品發霉會使食物變質,食用發霉食物會影響身體健康,甚至危及生命;衣物發霉會造成衣物破損,縮短使用壽命;建筑物發霉會使建筑物結構受到侵蝕,帶來安全隱患。
探究與發現
思考:人們在生活和生產中是怎樣防止食物或其他物品發霉的呢?
探究與發現
探究與發現
了解保鮮技術的發展
選擇一種食品,了解它的保鮮方法,分析從過去到現在發生了哪些變化,各種方法有哪些優點和不足。
應用與拓展
現代食品保鮮技術
現代食品保鮮技術主要有:冷藏、冷凍、罐藏、脫水、真空包裝、添加防霉劑和防腐劑等。不同的食品根據保鮮周期的長短、食品材料的特點應采用不同的技術,如:果蔬多采用冷藏等保鮮的方式;大多數飲料采用滅菌、添加食品防腐劑的方式。
當然,食品保鮮技術中的所有方式并不是完全理想無害的,如:食品防腐劑在延長食物保質期的同時,也有可能給人們的健康帶來一定的危害。建議在選購食品時,盡量選擇一些不使用防腐劑或者有信譽和質量保證的產品。
練習:
1、用放大鏡觀察不同物品上的霉:霉菌(形狀各異),呈現紅黃綠白等(多種顏色),能看到許多絲狀物。
2.我們平時看到的霉塊是由(無數霉菌)聚集在一起形成的,霉菌從物品中獲得營養并生長和繁殖,導致物品的腐敗。
3.饅頭在(溫暖)、(潮濕)的環境中最容易發霉。

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